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文檔簡介

1、生態(tài)學復習資料一、名詞解釋1、世代:昆蟲在離開母體到成蟲,性成熟并開始產(chǎn)卵為止的發(fā)育周期2.自然資源:凡是自然物質(zhì)經(jīng)過人類的發(fā)現(xiàn),被輸入生產(chǎn)過程,或直接進入消耗過程, 變成有用途的,或能給人以舒適感,從而產(chǎn)生有價值的東西。主要包括氣候、生物、水、土地和礦產(chǎn)等5大資源。3.種:能夠相互配育的自然種群的類群,與近似類群有質(zhì)的差別,并在生殖上相互隔離,原是生物進化過程中連續(xù)性與間斷性統(tǒng)一的基本間斷形式。4、種群:在一定時間內(nèi)一個空間中同種個體的組合,這個定義表示種群是有同種個體的組 合,占有一定的領(lǐng)域。5、生物群落:生活在一定的自然區(qū)域內(nèi),相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物的總和。6、生態(tài)系統(tǒng):在

2、一定空間中共同棲居著的所有的生物與環(huán)境之間通過不斷的物質(zhì)循環(huán)和能量流動過程而形成的統(tǒng)一整體。7、寄生:一種生物生活于另一種生物的體內(nèi)或體表,并從后者攝取營養(yǎng)以維持生活的現(xiàn)象。8、原生裸地:指從來沒有植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但被徹底消滅了(包括原有植被下的土壤)的地段,其上植物群落形成只能依靠外來植物的種子和植物的傳播體。9、次生裸地:原有植被被破壞,但原有植被影響下的土壤條件仍然存在或受到很少破壞,甚至還殘留原有植被的種子或繁殖體的裸地。10、性比:種群中雄性和雌性個體數(shù)目的比例。11、抗生:是生物之間的一種相互關(guān)系,即一種生物通過分泌化學物質(zhì)來抑制、排斥另一種 生物的現(xiàn)象。12

3、、環(huán)境:是指某一特定生物或生物群體以外的空間,以及直接或間接影響該生物體或生物群體生存的一切事物的總和。13、休眠:指生物的潛伏、蟄伏或不活動狀態(tài),是抵御不利環(huán)境的生理機制。14、食物鏈:生物能量和物質(zhì)通過一系列取食與被取食的關(guān)系在生態(tài)系統(tǒng)中傳遞,各種生物按其食物關(guān)系排列的鏈狀順序稱為食物鏈。15、生態(tài)因子:是指環(huán)境中對生物生長、發(fā)育、生殖、行為和分布有直接或間接影響的環(huán)境要素,如溫度、濕度、食物、氧氣、二氧化碳和其他相關(guān)生物等。二、填空題1、環(huán)境的類型:自然環(huán)境、人工環(huán)境、宇宙環(huán)境、地球環(huán)境(對流層、水圈、土壤圈、巖石圈和生物圈)、區(qū)域環(huán)境、微環(huán)境、內(nèi)環(huán)境。2、生態(tài)因子的分類: 氣候因子、土

4、壤因子、地形因子、生物因子、人為因子 。3、水生植物:沉水植物、浮水植物、挺水植物4、陸生植物:濕生植物、中生植物、旱生植物。5、自然種群的基本特征:數(shù)量特征、空間特征、遺傳特征。6、種群的空間格局可分為 3類:均勻型、隨機型、成群型。7、生長過程經(jīng)過3個時期:停滯期、指數(shù)期、靜止期。8、生態(tài)系統(tǒng)的三大功能:能量流動、物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞。9、生態(tài)系統(tǒng)的組成與結(jié)構(gòu):非生物環(huán)境、生產(chǎn)者、消費者、分解者。10、森林生態(tài)系統(tǒng):熱帶雨林、亞熱帶常綠闊葉林、溫帶落葉闊葉林、北方針葉林。11、生物多樣性四個層次:遺傳多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性、景觀多樣性12、可持續(xù)發(fā)展的三個原則:公平性原則、持續(xù)性

5、原則、共同性原則。13、土壤:有固體、氣體、液體組成的。14、群落演替:原生演替、次生演替(按余件分);水生演替、旱生演替(按性質(zhì)分)。15、初級生產(chǎn)量:收獲量測定法、氧氣量測定法、二氧化碳測定法、放射性標記測定法、葉綠素測定法、遙感測定法。16、生態(tài)圈包括: 大氣圈的下層(主要是對流層),巖石圈的上層,整個土壤圈和水圈。17、全球生態(tài)系統(tǒng)分為:陸地生態(tài)系統(tǒng):森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、荒漠生態(tài)系統(tǒng);水域生態(tài)系統(tǒng):淡水生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)。18、生態(tài)型:氣候生態(tài)型、土壤生態(tài)型、生物生態(tài)型。19、制約發(fā)展因素:經(jīng)濟因素、社會因素、生物因素。20、大氣根據(jù)溫度分:對流層、平流層、中間層、熱層、外

6、層。21、環(huán)境按性質(zhì)分:自然環(huán)境、半自然環(huán)境、社會環(huán)境。22、根據(jù)植物對日照長度的反應(yīng)將光周期反應(yīng)類型分為:長日照植物、短日照植物、中日照植物、中間性植物。三、簡述題:1、群落的基本特征包括哪些?答:具有一定的外貌、具有一定的種類組成、具有一定的結(jié)構(gòu)、形成群落環(huán)境、有不同物種之間的相互影響,有一定的分布范圍和群落的邊界特征。2、我國生態(tài)學發(fā)展中近期的戰(zhàn)略目標?答 :1 加強生態(tài)學對我國社會發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)的指導作用;2 向宏觀和微觀兩個方向、兩個深度發(fā)展;3 生物、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)仍然是研究的基礎(chǔ)和核心;4 以發(fā)展多學科綜合性學科為互兼顧單學科入門研究;5 推進生態(tài)學方法論的革新。3、理解環(huán)

7、境概念的要點有哪些?答: 1 相對的概念,針對某一主體而言,主體不同則環(huán)境的范圍大小就不同;2、環(huán)境是某一主體周圍一切事物的總和;3 太陽和地球是生物生存的環(huán)境基礎(chǔ);4 現(xiàn)今的地球環(huán)境是已經(jīng)被生物強烈改造的環(huán)境。4、什么是生物的耐性定律?答: 一種生物能生存與繁殖,要依賴一種綜合環(huán)境的全部因子的存在,只要其中一項因子的量不足或過度,超過某種生物的耐性限度,則該物體不能生存,甚至滅絕。5、有效積溫法則的運用在哪些方面?答 :1 預測摸個地區(qū)生物可能發(fā)生的世代數(shù),并繪制出生物世代的分布圖;2 預測生物地理分布的北界;3 推算生物的年歲生歷,益蟲的保護和利用,害蟲的預防和防止;4 可根據(jù)有效積溫制定

8、農(nóng)業(yè)氣候區(qū)域,來合理安排作物;5 可用來預報農(nóng)時。6、生態(tài)因子性質(zhì)分為哪幾種類型?答:氣候因子(如:光、溫度、水、風等)、地形因子、土壤因子、生物因子和人類因子。7、水的生態(tài)意義是什么?答: 1 水是任何生物體都不可缺少的重要組成部分;2 生物的一切代謝活動都以水為介質(zhì);3水是生命生存的重要條件,水為生物創(chuàng)造了一個非常穩(wěn)定的環(huán)境。8、生態(tài)系統(tǒng)的組成?答:非生物環(huán)境、生產(chǎn)者、消費者和分解者。9、什么是食物鏈,舉例說明?答:草鼠蛇山獅10、種群動態(tài)研究的意義是什么?答: 1 對深化物種特征,深入理解群落生態(tài)機理有重要意義;2 對研究決定種群數(shù)量和分布的生態(tài)因素,是有重大應(yīng)用價值,制定保護頻危生物防

9、止滅絕的對策,制定有害種群的防治措施,制定合理收獲。11、 從裸地到森林要經(jīng)歷那幾個方面?答:裸巖苔蘚草本灌木喬木森林。12、 生態(tài)系統(tǒng)的共同特性是什么?答: 1 生態(tài)系統(tǒng)是生態(tài)學上的一個動能單位和主要結(jié)構(gòu),屬于生態(tài)學上研究的最高層次;2生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部具有自我調(diào)節(jié)能力;3 能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的三大功能;4 生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)級的數(shù)目受限于生產(chǎn)者的固定最大值和在這些能量流動的過程中巨大的損失,所以生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)級不是超過56 級, 5 生態(tài)系統(tǒng)是一個動態(tài)系統(tǒng),要經(jīng)歷一個從簡單到復雜、從不成熟到成熟的發(fā)育過程。四、論述題1、 要如何正確處理任何自然的關(guān)系?答: 1 要承認自然的客

10、觀的存在,這事處理人與自然的前提,因此要尊敬自然;2 人與自然是聯(lián)系的也是對立統(tǒng)一的,所以要合理利用自然也要保護自然,要保護生態(tài)平衡否則就會受到大自然的懲罰;3要用發(fā)展的觀點看待問題,利用改造大自然要立足于現(xiàn)在著實于未來,發(fā)對只顧眼前利益而肆意開發(fā)的行為;4 堅持適度原則,量變會引起質(zhì)變,不哼過度利用自然資源;5 在利用自然資源時要樹立環(huán)保意識。2、如何從生態(tài)學觀點來看待今日資源、人口和環(huán)境的問題?答:1 地球資源是有限的,地球上適合人類和生物生存的空間和物質(zhì)是有限的,不能肆意揮霍;2 人類是生物圈的主人,但人類也是生物成員之一,人類能改變和控制自然但不能為所欲為,也必須服從和運用生態(tài)學規(guī)律,否則人類也能破壞自己生存的環(huán)境;3 人口增長是環(huán)境惡化的決定性因素。3、現(xiàn)存經(jīng)濟體系是造成環(huán)境問題的根本原因是什么?答:人類掠奪過度開采資源使得生態(tài)環(huán)境惡化;2 現(xiàn)在的經(jīng)濟體系是靠大量不可再生資源來帶動的;3 商品缺乏耐用性;4 開發(fā)式經(jīng)濟造成廢物的大量累積使環(huán)境惡化;5 追求高生產(chǎn)高消費并以此來評估經(jīng)濟是否發(fā)達的標準;6 國家調(diào)控貧富差距稅收不公等。4、 詳述自然資源的特性?答: 1 不可枯竭資源:核能、風能、潮汐能、太陽能、地熱能、海洋能和氫能等,特點:其數(shù)量豐富穩(wěn)定,幾乎不受人類活動的影響

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