2020年秋季幼兒園教學工作總結范文(精選3篇)

1、2020年秋季幼兒園教學工作總結范文（精選3篇）2020年秋季幼兒園教學工作總結范文（精選3篇）時間流逝得如此之快，就算追也追不到，回顧一段時間以來的教學經(jīng)歷，我們 收獲到了很多經(jīng)驗，讓我們好好捋捋，寫一份教學總結吧。但是要怎么樣才能避 免自嗨型教學總結呢？下面是小編收集整理的2020年秋季幼兒園教學工作總結 范文（精選3篇），希望對大家有所幫助。秋季幼兒園教學工作總結1 一、思 想工作：不段提高自身的素質和修養(yǎng)，準時參加園組織的各項活動，認真參加 培訓學習，完成每一項任務，做好筆記，虛心向有經(jīng)驗的老師請教和學習，關愛 孩子。二、教育教學工作：在教育中一直以游戲為主進行教學，在備課方面都 會認

2、真的去對待，讓幼兒在游戲中學習。本學期我園開展了家長開放日，我們園 方老師都非常認真的去做準備，包括教具家長互動的游戲都很認真的對待，這次 的家長開放日非常的成功，得到了家長們的好評。對于英語課程的教學使用了 一種新的教學方式，一全動漫畫教學孩子們對于教學方式充滿了興趣和好奇，特 別在兒歌律動方面，在唱跳中學習，玩游戲。初步養(yǎng)成了較好的飲食習慣個人衛(wèi) 生習慣和睡眠習慣，；在禮貌方面，幼兒的表現(xiàn)有了很大的進步，禮貌基本的禮 貌用語都已經(jīng)適當?shù)倪\用了。知道說話帶人接物要有禮貌;愿意和同伴乂好相處, 一起分享自己的玩具；藝術方面培養(yǎng)孩子對音樂的學習興趣，激發(fā)孩子參加音樂 活動的興趣，學習簡單的音樂表

3、演。在美術方面，培養(yǎng)對美術的活動興趣，掌 握了畫簡單的圖形涂鴉線條，學習簡單的粘貼技能，提高孩子的審美能力。為了 使孩子健康愉快的成長，使幼兒在德智體美等各方面和諧發(fā)展，在我們的耐心教 育，精心照顧下，孩子的各方面在不同程度上都有提高。對于數(shù)學方面還比較有 點好奇心，勇于舉手回答問題。三、家長工作在幼兒教育中，家庭教育占有非 常重要的地位，一個好的班級離不開老師們的配合，更離不開家長們的大力支持, 為此，通過學期前的家訪家園聯(lián)系手冊電話等方式，讓家長們了解幼兒在園的各 方面的情況，在早晚接待中，及時向家長反應幼兒的情況，在家園聯(lián)系手冊中， 把家長們最關心的問題及時解答。家長們與老師間應保持一定

4、有效的聯(lián)系方式， 以便有事通知您。四、保育工作以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點，老師們一起 抓好幼兒在園生活習慣，照顧好幼兒的身體健康，我們的生活習慣包括了：培養(yǎng) 飯前便后吸收，飯后擦嘴，等良好的衛(wèi)生習慣，督促幼兒多喝水，對大小便需要 幫助的幼兒給予照顧，對出汗過多的幼兒，及時更換衣服，以防感冒，對體弱多 病的幼兒給予特別的照顧。老師們每天堅持認真做好消毒工作及打掃工作。五、 自身的進步與不足在英語方面有了些許的進步，日后的日子里我會爭取更大的 進步，在下一階段，我會更加努力提升自己，多學多問，這對于我都有很大的幫 助。我相信，因為我對自己有信心，我努力，我堅信，我一定能做得更好的。秋 季幼兒園教

5、學工作總結2時代進步的潮流和社會變革的趨勢，不斷向我們提出 改革和發(fā)展的新課題，在改革與競爭中探尋，在學習與反思中實踐，以新綱要 的教育理念與精神的貫徹實施保教工作。本學年我們根據(jù)本園實際，開展了一些 活動，不斷提高教師的教育教學能力。一年來，我們在全體教師齊心協(xié)力，團結 一致，在上級領導的指導幫助下、在老師們的默契配合下，圓滿完成了各項教育 教學任務?，F(xiàn)將本學年教研工作總結如下：一、加強學習，提高教師的業(yè)務素 質。1、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育。每周二為幼兒園全體保教人 員加強政治和業(yè)務學習。2、加強了教育理論學習，樹立正確的教育觀，明確方 向，解放思想，轉變觀念，大膽創(chuàng)新。每周二

6、、三為幼兒園集體備課和業(yè)務學習 時間，由教務主任負責，老師們輪流主持，發(fā)表看法，互相探討，相互指導，教 育教學水平有了大幅度提高。3、堅持以德為首，制訂園德育目標及日常工作中 教師的行為規(guī)范，提高了教師的道德行為，由他律轉為自律。4、為了進一步提 高教師的教學水平，教務主任多次與出版社聯(lián)系，爭取到了三次由出版社從北京 和外地請教師來園為全園教師培訓的機會，一次是紅纓教育集團來衡為教師們進 行識字和英語的教學方法的培訓，二是字寶寶樂園提供的教學回訪指導，三是吉 的堡教育集團來衡進行的公開教學展示。通過上述培訓大大提高了全園教師的整 體教學水平，也為我圓今后的教育教學的研究培養(yǎng)的人材。二、加強教研

7、力度, 提高教學質量1、加強教研活動，改革課堂教學。根據(jù)幼兒發(fā)展需要，樹立目標 意識，選擇教育內容，開展了教育活動。本期以集中教研為主，大家就教材內容 各抒己見，共同討論出最適合的方法。2、根據(jù)所我園開設的特色課程和蒙臺梭 利實驗課題，開展聽、講、評達標課活動。通過自己備課上課、聽別人上課、別 人為自己評課、為別人評課，許多老師發(fā)現(xiàn)了值得自己學習的地方，也找出了自 己的不足，找到了今后提高的方向。通過這樣的活動也涌現(xiàn)出一批骨干教師例： 李霞、黃芳、管海玲、林娟、劉莉莉、譚超、尹淑芳等。3、今年六月，我們組 織全員工作人員進行教育教學的理論知識的考試，通過考試大大提高了廣大教師 的理論素質和修養(yǎng)

8、，為更好的實施素質教育奠定了理論基礎。4、九月份，我們 在配合中國兒童中心與芬蘭外交部合作開展的兒童交通安全常識參與式培訓I 國際項目中，做了大量的具體的工作，同時也學到了大量的知識。今年九月，我 們在全市開展了兒童交通安全常識參與式培訓。這次培訓不僅提高了我國的 社會知名度，而且也使我園在兒童安全教育方面有了新的提高。進一步強化了兒 童安全教育的重要性。并且，我們還把兒童交通安全教育納入我們的日常教學， 規(guī)定每周個班一個教學課時，這樣就真正的把兒童交通安全教育落到了實處。5、 科學的多方面對進行幼兒評估，提高教學質量。每期初和末我們都要對幼兒進行 全面評價，根據(jù)幼兒的發(fā)展水平和各年齡發(fā)展目標

9、各班制定教學計戈h學期末我 們進行了一次英語和早期閱讀識字檢查。蒙一、大二、中班的英語成績不錯，小 班、蒙一、蒙二、中班、大一、大A班的早期閱讀成績不錯。期末我們對音樂、 美術、數(shù)學、科學等科目進行了評估，總體來說，孩子們掌握的相當好。6、今 年十二月，組織全體教師進行說課比賽。雖說說課比賽在我園還是頭一次，但是, 老師們都積極備戰(zhàn)，力求能通過比賽提高自己的教學和理論水平。通過這次比賽, 我們也看到了一大批的青年教師在逐步成長，看到了我們正在儲備向市級示范園 進軍的能量，看到了我園未來發(fā)展的方向和希望。三、以專題討論為切入點， 轉變教師教育觀念本學期我們著重開展了一些專題研討。在邊學習、邊實踐

10、、 邊思考中，我們對教學有了一些自己的理解與想法。例如本期，我們就多次組織 老師觀看優(yōu)秀的教學示范課，通過觀看、討論、反思老師們找到自己教學中存在 的問題。其次，我們還深深感到教育活動的目標不應該停留于說教的層面，讓 孩子在被動的情況下接受目標，而應該讓孩子成為活動的主體，激發(fā)孩子的,內 在動機，把教育目標滲透在整個過程中，這樣就能把外在的要求成為孩子真正的 需要。每一次好的教學過程一定有個好的目標，目標和過程是相輔相成的。作為 教師，應該不斷的在實踐中探究和摸索，尋找制定符合幼兒年齡特點，尊重幼兒 經(jīng)驗的目標的方法，從而更好地開展教學活動，促進每位幼兒的充分發(fā)展。、加 強教學管理，提高科學管

11、理水平。新綱要提出：教師應成為幼兒學習活動的支持 者、合作者、引導者。作為幼兒園，提高教育質量的途徑主要是通過教研，教研 的主要成員是教師。為調動教師參與教研的積極性，建立合作教研模式，我們努 力營造寬松、愉悅的教研氛圍，廣開言路，本期許多活動的開展都是和教師們一 起討論研究。教研活動中將近階段的工作重點、熱點拿出來進行討論，每個教師 學習后有心得有體會，并倡儀讓教師在教研活動中將真正的想法表達出來，促進 教師去主動學習、自我提高，在研討中感悟學習的真諦。本學期，我們還定期 向家長發(fā)放學習內容并在十二月全園向家長開放，絕大多數(shù)家長對我們的教學工 作都比較滿意。同時，廣大家長對我們組織的親子運動

12、會和元旦活動情有獨鐘， 希望我們以后多開展這樣的活動。存在的問題：1、業(yè)務學習的形式太單一， 教師的主體的作用沒有真正的得到發(fā)揮。下個學期在業(yè)務學習方面有待于改革。 現(xiàn)在雖有一些初步的構想，但還不太成熟。正在征集教師們意見和看法，以便調 整明年的工作。2、目前，我們的教育教學的工作還停留在實施的層面上，沒能 進行深入的研究和總結。教師在設計教育活動的時候還存在應付過關的思想，因 此，有些教育教學的工作還很不到位。下一步，我們要加強這方面的管理和引導。 3、雖然我園目前開展了蒙臺梭利和親子教育課程，但是，我們缺乏系統(tǒng)的研究 和指導。沒能指導教師系統(tǒng)尋找教學中的共性和差異性，沒能及時總結教學中的

13、規(guī)律，形成自己有特色的課題。產(chǎn)生上述問題的原因是多方面的，但不管怎樣， 我們會在今后的工作中盡量逐步完善、逐步提高，向市級示范園和省級示范園的 目標邁進。總之，本期我們開展了許多工作，成績是有的，但是還有許多方面 有待提高。新的學期，我們將更加努力，努力使我園的教研工作更上新臺階。秋 季幼兒園教學工作總結3相較于時代進步的潮流和社會變革的趨勢，我園原有 的教育教學方法都較陳舊，這一學年來在園長的帶領與號召下，我園全體教職工 積極地投身于課改和實踐中，以課改為契機，積極營造自我追求，自我加壓的環(huán) 境，不懈地努力，推進幼兒園的自主發(fā)展。本學期我們根據(jù)本園實際，開展了一 些活動，不斷地提高教師的教育

14、教學能力。一、加強日常教學的管理。1、組 織和鼓勵教師在實際的教學活動中，結合綱要的要求，認真研究有關和諧 發(fā)展課程中的教育方向。把在日常教學活動中存在的問題提出來，在同伴互 助的過程中共同討論解決的辦法，讓教師們積極地進行自我反思，主動、自覺地 改進自己的工作。2、加強日常保教工作的督促與指導，堅持隨聽隨評，做到發(fā) 現(xiàn)問題及時交流，細致的指導，熱心的給予幫助。3、分級時行探討教材的合理 使用及各類教學活動的設計、安排、實施與反饋。4、組織教師參加市級、區(qū)級 的繼續(xù)教育培訓，去各姐妹園參觀學習，了解各園的教育教學狀況，提高老師的 教學水平及科研能力，更好地把握好當今的幼教形勢和發(fā)展方向。5、堅

15、持采用 分組教學的形式，讓教師有更多的機會關注每一個幼兒的學習過程，增加幼兒個 體與教師的交流、互動頻率，合教師能適時的調整教學方法及教學內容，在反思 和實踐中提高教學質量。二、加強學習，提高教師的業(yè)務素質。1、加強教師 的思想政治教育和職業(yè)道德教育。每周五為幼兒園全體教師會，加強了各類學習。 結合“迎奧運”、“抗震救災獻愛心”等活動，提高了教師們的思想品德，同時 也提高了教師們的自我榮譽感，以及對幼兒教育工作的認識，正是因為在教師們 的教學下，那些3飛歲的孩子們真正懂得了 “一方有難，百方支援”的壯舉，懂 得了 “迎奧運”的自豪。2、加強了教育理論的學習，樹立正確的教育觀，明確 方向，解放思

16、想，轉變觀念，大膽創(chuàng)新。設每周二、三、四為各級教師集體備課 或業(yè)務學習時間，教師們互相探討，相互指點。并通過進行教師教學、教案設計 活動，促進教師們教學思路的創(chuàng)新，使教師的教育教學水平有了大幅度的提高。 三、加強教研力度，提高教學質量。1、營造學習氛圍，加強教學教研究，充分 發(fā)揮教師的主觀能動性。我們在園內積極營造良好的學習氛圍，定時開展業(yè)務學 習，鼓勵老師結合自己的實際工作，遵循互動式原則，就討論的主題充分發(fā)表自 己的見解，交流看法，形成共識，鼓勵教師認真鉆研、分析、領悟教材內涵，綜 合考慮教學內容在各個環(huán)節(jié)中的合理呈現(xiàn)。2、注重科學研究，促進教師的教學 觀念的轉變。我園在園本課程開發(fā)時，以