2021年教育工作會(huì)發(fā)言：以平常的心做平凡的事

1、糟編word文檔下載可編輸尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們上午好！我是來自xx的xx,非常榮幸、非常髙興能代表學(xué)校在這里一談心聲，我發(fā) 言的題目是以平常的心做平凡的事。在平凡中做好自己，在平常中追求進(jìn)步。一、放下架勢(shì)，親近學(xué)生，努力做學(xué)生的好朋友。都說得人心者得天下，要想得到同學(xué)們的心，我想首先應(yīng)該放下“教師”架 勢(shì)，親近學(xué)生，讓學(xué)生接納你、信任你、喜歡你。正所謂親苴師信其道，要想有 良好的師生關(guān)系，親近學(xué)生是根本的途徑。我充分利用每天三餐飯后時(shí)間，趁沒 上課之際到班上接觸學(xué)生，了解學(xué)生，從而研究學(xué)生：下晚自習(xí)到熄燈有3分鐘 的時(shí)間，一般情況下，我都會(huì)深入到寢室，哪怕只是看看，問問，我認(rèn)為這也是 在親近

2、學(xué)生，讓學(xué)生靠近自己。有時(shí)一到寢室，同學(xué)們都會(huì)很親熱自發(fā)積極向我 反映同學(xué)們生活附習(xí)和說一些有關(guān)生活瑣事，還開開玩笑。親近學(xué)生，就在日常 生活中，有時(shí)候一句話、一線微笑也是親近，課外時(shí)間，只要我遇到班上同學(xué)， 一般我都會(huì)主動(dòng)跟他打招呼，除非他搶著在我之前向我打招呼。早操，大課間， 也都是我和學(xué)生親近的機(jī)會(huì)。盡管我和學(xué)生的年齡差距近2,但我并沒有感覺到 因?yàn)槟挲g而阻礙和學(xué)生的交往，儼然就是好朋友。二、調(diào)整心態(tài)，珍愛學(xué)生，努力做學(xué)生的好老師。選擇做老師，就注泄對(duì)學(xué)生要有愛心。在工作中，只有真正考慮到了學(xué)生， 想到學(xué)生了，很多工作疑問都會(huì)迎刃而解。調(diào)整心態(tài)，愛學(xué)生就是愛自己，就是 愛自己的工作。班上

3、許朝陽同學(xué)由于某種原因，導(dǎo)致表達(dá)不淸，聽他講話如果不 認(rèn)真的話，只會(huì)聽明白幾個(gè)字，而且智力發(fā)冇遲緩，屬于典型的"待優(yōu)生”?？蛇@ 位同學(xué)很努力，每一次班會(huì)他都積極報(bào)劍參加，剛開始，同學(xué)們都笑話他，因?yàn)?他們覺得他是他們中的"異類”或者說他太笨了太傻蛋了，鑒于此，我從多層而 上去肯圧許，去表揚(yáng)許，去贊許，漸漸地，同學(xué)們不笑他了，不是礙于我這個(gè)老 師的面子，我想是發(fā)自內(nèi)心的，因?yàn)槲液芗皶r(shí)、巧妙運(yùn)用了這一實(shí)實(shí)在在的徳冇 事例。激情而又帶自卑的許朝陽在日后的發(fā)言中，多次說到感謝老師和父母、感 謝同學(xué)們，而且各方而都在進(jìn)步，我想，從某種意義上講，在整個(gè)班上似乎蔓延 著“許朝陽效應(yīng)”，榜

4、樣就在身邊，效果就在言行里。我想，我給了許朝陽同學(xué)的 愛，可能也正是愛激化了他，“愛”在同學(xué)中傳遞著。和學(xué)生溝通沒問題了，有愛 大有希望，好老師一直在追求著。三、用心行動(dòng)，關(guān)注學(xué)生，努力做“護(hù)花使者”。關(guān)注學(xué)生對(duì)學(xué)生就要用心，要?jiǎng)幽X，讓行動(dòng)證明一切。每到周一，同學(xué)們來 上學(xué)，可能是健忘有學(xué)生忘了帶假期作業(yè)、生活用品之類的，我亳不猶豫，用電 話幫英解決后顧之憂。借電話雖小，但這也是在關(guān)注著學(xué)生。學(xué)生安全是天大的 事，除了學(xué)校集會(huì)教育，我在班上幾乎天天在講，天天在關(guān)注，堅(jiān)決執(zhí)行集活排 隊(duì)入場(chǎng)等學(xué)校有關(guān)部署。從細(xì)微抓起，從身邊抓起。在學(xué)習(xí)上為學(xué)生導(dǎo)航，肯立糟編word文檔下載可編輸學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生，使

5、學(xué)生明確方向，知曉目的。吃透學(xué)校等有關(guān)精神要求，教冇 學(xué)生把握好每一節(jié)課，一顆“紅心”對(duì)待所有的科目。陽光體冇，積極參與。書 香少年，從我做起，課外閱讀，強(qiáng)抓不懈。從小做起，關(guān)心生活。一個(gè)班幾十個(gè)學(xué)生在學(xué)校生活一周，年齡這么小，集 體生活難免會(huì)有所障礙。針對(duì)這些，我擠岀時(shí)間，多深入學(xué)生中，第一時(shí)間為他 們排憂解難。班上有個(gè)女生叫王留風(fēng)，可謂品學(xué)兼優(yōu)，只不過上學(xué)期中間身體不 很好，好幾次上晚自習(xí)或下自習(xí)，她胃痛，我騎著摩托車送她回家。有一次，晚 上睡覺，她的問題又犯了，我說帶她到附近診所看看，可她執(zhí)意要回家，沒辦法, 我騎著車冒著冬天的嚴(yán)寒送她回家，可到了村口，由于她家不在路邊，加上我們 停車旁

6、邊的那戶人家的狗在撕心裂肺的狂叫，為了安全起見，打電話讓英奶奶來 接，可不知是奶奶聽錯(cuò)了還是什么原因，我們?cè)谟昀锏戎?，一宜不見身影，在?二次電話的作用下，奶奶終于來了，回到學(xué)校已經(jīng)十點(diǎn)多了。還有一回，那天早 晨，我注意到余爽坐在座位上有點(diǎn)不對(duì)勁，問其原因后，騎摩托車帶她到王楓診 所，可由于太早了，門沒有開。于是，我們來到了萬馬衛(wèi)生室，醫(yī)生說必須打點(diǎn) 滴，這樣一來回來快9點(diǎn)了，考慮到她還沒有吃早飯，于是在王楓街給她買了早 餐，開始，她還不好意思想要拒絕，這一切的費(fèi)用，都是我在買單。為學(xué)生的付 岀，要的是行動(dòng)，如果學(xué)生是“花”，我就有點(diǎn)像“護(hù)花使者”。四、積極學(xué)習(xí)，發(fā)展學(xué)生，努力做學(xué)生的“顧問”

7、。學(xué)生發(fā)展方向和目標(biāo)十分重要。結(jié)合學(xué)校及上級(jí)有關(guān)精神要求，經(jīng)過再三考 慮,我制泄了“十六字”班訓(xùn)一一“品行端正，積極進(jìn)?。鹤孕抛詮?qiáng)，和諧發(fā)展”。 我聯(lián)系班級(jí)實(shí)際以最通俗的語言來詮釋，每天下早操后，同學(xué)們回到班上，我令 班長帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)溫習(xí)，一周、一月、一直以來，我都堅(jiān)持著，盡可能以己之力 讓這“十六字”照耀著學(xué)生“走路”，使學(xué)生在“走路”時(shí)常常想起這“十六字”。習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人很重要，尤其是人生還未開啟的小學(xué)生。為了學(xué)生的發(fā)展， 堅(jiān)決貫徹學(xué)?！昂昧?xí)慣成就好人生”理念及相關(guān)要求。嘗試學(xué)生管理，鍛煉學(xué)生 能力。讓大多數(shù)學(xué)生都有事干，都愿意干，比如每天更換出勒表、今曰格言等細(xì) 小工作都分工到個(gè)人。學(xué)生

8、的發(fā)展除了老師，家長的教育也十分重要。日常工作 中，我很注意與家長的溝通，比如及時(shí)通過短信把有些學(xué)生的階段表現(xiàn)與學(xué)習(xí)狀 態(tài)傳遞到家長心里，以求形成合力，共同教育。生活在新世紀(jì)的學(xué)生充滿著活力、銳氣和時(shí)代氣息。實(shí)際工作中存在著很多 的變數(shù)理所當(dāng)然，有時(shí)候，我主動(dòng)向平行班的許老師、張老師、於老師他們學(xué)習(xí)， 因?yàn)椤敖抢系睦薄保麄兪俏业陌駱?。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，如鄢校長給我們推薦 的"新教育”網(wǎng)站等，學(xué)習(xí)新知，掌握信息，充實(shí)自己。生活上，學(xué)習(xí)中，我努 力考慮到學(xué)生的發(fā)展，以自己的能力盡可能為學(xué)生的發(fā)展掃除障礙，為學(xué)生引路、 指路，爭(zhēng)做學(xué)生的“顧問”班主任抓班級(jí)是主線，但搞好教學(xué)是主心件。在黃梅教育人奔走在理想教冇 大道上，我也不甘落后，按照教育局構(gòu)建有效課堂各項(xiàng)指標(biāo)要求，積極投身追尋 有效課堂。在學(xué)校的倡導(dǎo)下，實(shí)踐教育，反思教學(xué)，積極記錄下對(duì)自己教冇教學(xué)糟編word文檔下載可編輸?shù)恼媲閷?shí)感或別人的好經(jīng)驗(yàn)好做法，據(jù)不完全統(tǒng)汁，目前已在黃岡日?qǐng)?bào)、教 冇導(dǎo)刊、巧顧網(wǎng)等媒體上發(fā)表文章近3篇。校興我榮，校衰我恥，學(xué)校為師 生做了事，就應(yīng)該及時(shí)把聲音傳出去，經(jīng)過努力，我先后在黃岡日?qǐng)?bào)、教棄 導(dǎo)刊、教冇簡(jiǎn)