2021年社會實踐調(diào)查報告的寫法

1、榕編word文檔下載可編輸一、社會實踐調(diào)查報告的含義調(diào)查報告乂叫調(diào)查研究報告，應(yīng)該說后者是它更準(zhǔn)確的名稱。因為 它不僅是調(diào)查的產(chǎn)物，更是研究的產(chǎn)物。調(diào)查報告主要功能是搜集情況, 并通過對調(diào)查所得情況的深入研究，提出一定的見解。因此調(diào)查報告是 根據(jù)某一特定H的，運用辯證唯物論的觀點，對某一事務(wù)或某一問題進(jìn) 行深入、細(xì)致、周密的調(diào)查研究和綜合分析后，將這些調(diào)查和分析的結(jié) 果系統(tǒng)地、如實地整理成書面文字的一種文體。像考察報告、調(diào)研報告 及X X調(diào)查等都是常見的調(diào)查報告體裁。二、社會實踐調(diào)查報告的特占真實性。真實性是調(diào)查報告嘗要的、最大的特點。所謂真實性，就 是尊重客觀事實，靠事實說話。這一特點要求調(diào)

2、研人員必須樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?科學(xué)態(tài)度，認(rèn)真求實的精神，徹底拋棄“假大空的虛偽作風(fēng)，不僅報喜, 還要報憂，不僅要充分肯定丄作成績，還要準(zhǔn)確反映丄作中存在的問題。 只有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，才能寫出真實可靠，對工作具有指導(dǎo)意義的調(diào)查 報告。針對性。這是調(diào)查報告所具有的第二個顯著特點，這是山具有很強(qiáng) 的工作針對性所決定的。一般來說一項調(diào)查研究工作，特別是大型調(diào)查 研究，要花費較大的時間、人力和物力，不是隨意組織進(jìn)行的，而是針 對一些較為迫切的實際情況，解決某些實際問題而進(jìn)行的。因此調(diào)查研 究就具有很強(qiáng)的針對性，在調(diào)查報告的寫作上，必須中心突出，明確提 岀所針對的問題，明確交待這一問題所獲得的事實材料，分析出問題

3、的 癥結(jié)所在，提出具體可行的建議和對策。典型性。典型性是指在調(diào)查報告的寫作過程中所采用的事實材料要 具有代表性，以及所揭示的問題帶有普遍性。這種典型特點在總結(jié)經(jīng)驗 和反映典型事件的典型調(diào)查中表現(xiàn)的尤為突出。系統(tǒng)性。調(diào)查報告的系統(tǒng)性或完整性是抬山調(diào)查材料所得岀的結(jié) 論，必須是具有說服力，把被調(diào)查的悄況完整地、系統(tǒng)地交待清楚。不 能只擺出結(jié)論，而疏漏交待事實過程和必須的環(huán)節(jié)。因為這樣的疏忽勢 必造成不嚴(yán)密、根據(jù)不足以及不足以令人信服的印象。這里所說的系統(tǒng) 性和完整性，并不是要求在調(diào)查報告的寫作過程中，事無巨細(xì)，面面俱 到，而是抓住事物的本質(zhì)和主要方面，寫出結(jié)論的推理過程。總的來說，調(diào)查報告就是論證

4、系統(tǒng)，邏輯嚴(yán)密，擺事實，講道理， 具有強(qiáng)烈的說服力，從而使之成為科學(xué)決策的可靠資料。三、社會實踐調(diào)查報告的類型從內(nèi)容性質(zhì)分，調(diào)查報告有以下六種專題型調(diào)查報告。專題型調(diào)查報告，就是側(cè)重某個問題進(jìn)行較深入 的調(diào)查后形成的報告，這類報告一般常常在標(biāo)題上反映出來。它能及時 揭露現(xiàn)實生活中的矛盾，反映群眾的意見和要求，研究急需解決的具體 的實際問題，并根據(jù)調(diào)查的結(jié)果提出處理意見，或者對策，或是建議。綜合型調(diào)查報告。它是以綜合調(diào)查眾多的對象及其基本情況為內(nèi) 容、作全面系統(tǒng)的調(diào)查和反映的報告。具有全面、系統(tǒng)、深入和篇幅較 長的特點。它與專題調(diào)查報告的主要區(qū)別點就在于它的綜合性上。它使 讀者可以從報告中看到事

5、物的相對完整的“鳥瞰圖榕編word文檔下載可編輸理論研究型調(diào)查報告。這是以學(xué)術(shù)研究為U的而撰寫的報告，它以 收集、分類.整理資料并提出問題、報告結(jié)論為特點，大多發(fā)表在學(xué)術(shù) 刊物上，或載于學(xué)術(shù)著作中。實際建議型調(diào)查報告。這是山于實際工作需要而寫的調(diào)查報告，其 主要內(nèi)容是為預(yù)測、決策、制定政策、處理問題等進(jìn)行調(diào)查所獲得的材 料及有關(guān)的建議。歷史情況型調(diào)查報告。這是根據(jù)需要以歷史情況為對象進(jìn)行調(diào)查而 形成的調(diào)查報告。它可以供人們了解某一事物或問題的歷史資料和歷史 真相?，F(xiàn)實情況型調(diào)查報告。它是以正在發(fā)生、發(fā)展的一些現(xiàn)實生活為對 象進(jìn)行調(diào)查后所形成的調(diào)查報告。人們可以通過它了解和認(rèn)識某些事物 和問題的

6、客觀現(xiàn)實情況，以作為其它認(rèn)識活動的依據(jù)或參考。另外，有 些調(diào)查報告可以是以上兒種類型的結(jié)合形式。四、社會實踐調(diào)查報 告的寫法不同類型的調(diào)查報告，具體內(nèi)容有所不同。但基本寫法是相通的。調(diào)查報告的寫作方法，一是熟悉調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)特點；二要把握調(diào) 查報告的寫作程序。（一）調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)一般來說，調(diào)查報告的內(nèi)容大體有標(biāo)題.導(dǎo)語、概況介紹、資料統(tǒng) 計、理性分析、總結(jié)和結(jié)論或?qū)Σ?、建議，以及所附的材料等。山此形 成的調(diào)查報告結(jié)構(gòu)，就包括標(biāo)題、導(dǎo)語、正文、結(jié)尾和落款。標(biāo)題調(diào)查報告的標(biāo)題有單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩類。所謂單標(biāo)題，就是一個標(biāo) 題。其中乂有公文式標(biāo)題和文章式標(biāo)題兩種。公文標(biāo)題為“事由+文利 構(gòu)成，如浙江省

7、農(nóng)村中學(xué)語文教學(xué)情況的調(diào)查報告。文章式標(biāo)題， 如XX市的校辦企業(yè)；其二是標(biāo)明作者通過調(diào)查所得到的觀點的標(biāo) 題，如調(diào)整教育政策，增加教育投入。所謂雙標(biāo)題，就是兩個標(biāo)題， 即一個正題.一個副題。如為了造福子孫后代一XX縣封山育林調(diào)查 報告。導(dǎo)語導(dǎo)語乂稱引言。它是調(diào)查報告的前言，簡潔明了地介紹有關(guān)調(diào)查的 情況，或提出全文的引子，為正文寫作做好鋪墊。常見的導(dǎo)語有 簡 介式導(dǎo)語。對調(diào)查的課題、對象、時間.地點、方式、經(jīng)過等作簡明的 介紹；概括式導(dǎo)語。對調(diào)查報告的內(nèi)容（包括課題、對象、調(diào)查內(nèi) 容、調(diào)查結(jié)果和分析的結(jié)論等）作概括的說明；交代式導(dǎo)語。即對 課題產(chǎn)生的由來作簡明的介紹和說明。正文正文是調(diào)查報告的主體。它對調(diào)查得來的事實和有關(guān)材料進(jìn)行敘 述，對所做出的分析、綜合進(jìn)行議論，對調(diào)查研究的結(jié)果和結(jié)論進(jìn)行說 明。正文的結(jié)構(gòu)有不同的框架。根據(jù)邏輯關(guān)系安排材料的框架有縱 式結(jié)構(gòu)、橫式結(jié)構(gòu)、縱橫式結(jié)構(gòu)。這三種結(jié)構(gòu)，以縱橫式結(jié)構(gòu)常為人們 釆用。按照內(nèi)容表達(dá)的層次組成的框架有“情況一成果一問題一建 議”式結(jié)構(gòu)，多用于反映基本情況的調(diào)查報告；“成果一具體做法一經(jīng) 驗”式結(jié)構(gòu)，多用于介紹經(jīng)驗的調(diào)查報告；“問題一原因一意見或建議”榕編word文檔下載可編輸式結(jié)構(gòu)，多用于揭露問題的