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1、部編版五年級(jí)下冊(cè)第一次月考練習(xí)題一、給下列加點(diǎn)字注音漣漪()旖旎() 蚌殼() 眷戀() 徘徊()倭瓜()虬枝() 秉性() 二、補(bǔ)全下列詞語,并給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(寫序號(hào))1. ()()勝數(shù)查點(diǎn),逐個(gè)說出。列舉,責(zé)備。數(shù)目。2. ()()大悟了解,領(lǐng)會(huì)。見面。感覺。3. 能()善()善良,慈善。熟悉。擅長,長于。三、按課文內(nèi)容填空1、三首詩都描寫了古代兒童豐富多彩的生活,但表達(dá)的情感卻又不同。表現(xiàn)兒童熱愛勞動(dòng)的詩句是 ;表現(xiàn)童稚以冰為鉦、自得其樂的詩句是 ;表現(xiàn)牧童自在悠閑的詩句是 。2、作者跟著祖父在園中 、 當(dāng)然這些都是童年游戲的內(nèi)容,并不是真正的勞作。至于、 ,更是孩童的游戲了。
2、玩鬧累了就在園子里 ,作者過著的童年生活。3、月是故鄉(xiāng)明作者追憶了、童年趣事 4、“梅花魂”魂的意思 四、句子練習(xí)1、我看祖父還在笑,就說:“你不信,我到屋里拿來給你看?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)2、對(duì)于少數(shù)同學(xué)不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象,我們要過問。(改雙重否定)3、 那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花,總讓我想起飄泊他鄉(xiāng)、葬身異國的外祖父。(縮句)五、閱讀祖父的園子呼蘭河傳(節(jié)選)后園中有一棵玫瑰,一到五月就開花的,一直開到六月。花朵和醬油碟那么大。開得很茂盛,滿樹都是,因?yàn)榛ㄏ?,招來了很多的蜂子。“?嗡”地在玫瑰樹那兒鬧著。別的一切都玩厭了的時(shí)候,我就想起來去摘玫瑰花,摘了一大堆,把草帽()下來用帽兜子()著。在
3、摘那花的時(shí)候,有兩種恐懼,一種是怕蜂子刺人,另一種是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆,摘完了可又不知道做什么了。忽然異想天 開,這花若給祖父戴起來該多好看。祖父蹲在地上()草,我就給他()花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子,而不知道我到底在干什么。我把他的草帽給他插了一圈的花,紅彤彤的二三十朵。我 一邊插一邊笑,當(dāng)我聽到祖父說:“今天春天雨水大,咱們這棵玫瑰開得這么香。二 里路也怕聞得到的。”就把我笑得哆嗦起來。我?guī)缀鯖]有支持的能力再插上去。等我插完了,祖父還是不曉得。他還照樣地拔著壟上的草。我跑得很遠(yuǎn)地站著,我不敢往祖父那邊看,一看就想笑。所以我借機(jī)進(jìn)屋去找一點(diǎn)吃的來,還沒等我回到園中, 祖
4、父也進(jìn)屋來了。那滿頭紅彤彤的花朵,一進(jìn)來就被祖母看見了。她看見什么也沒說,就大笑了起來。父親、母親也笑了起來,而我笑得最厲害,我在炕上打著滾笑。祖父把帽子摘下來一看,原來那玫瑰的香并不是因?yàn)?,而他把帽子放下,笑了十多分鐘還停不住,過一會(huì)想起來,又笑了。蕭紅呼蘭河傳1. 把表示動(dòng)作的詞語按順序填入短文中合適的括號(hào)里。拔戴盛脫2“二里路也怕聞得到的”是說聞得到 ,這里用了的手法3. 根據(jù)上下文把短文橫線上補(bǔ)充完整。4. 用“-”畫出兩個(gè)描寫笑的句子。5. 用自己的話概括短文講了一件什么事?答案y i ni b Cng ju mhu dw o qiU bYng二、不可 2.恍然 3. 書 畫 三、1、童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀鉦。牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹。2、栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水。摘黃瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉綠螞蚱。睡下, 自由快樂。3、季羨林 、數(shù)星星 看月亮 夢(mèng)月亮 摸鴨蛋4、精神四、1、我看祖父還在笑 , 就說,他不信,我到屋里拿來給他看。2、對(duì)于少數(shù)同學(xué)不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象,我們不能不過問。3、梅花讓我想起外祖父。五、1. 脫 盛 拔 戴2. 玫瑰花的香味 夸張3. 今年春天雨水大的緣故 那花就頂在他的頭上4.
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