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文檔簡介

1、小學(xué)社團活動工作計劃范文為豐富校園文化生活,發(fā)展學(xué)生興趣與特長,減輕教師和學(xué)生的工作學(xué)習(xí)壓力,促進學(xué)生的全面發(fā)展,以社團活動為平臺,以“全員參與、豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣,拓寬知識、開發(fā)潛能”為宗旨, 成立相應(yīng)的學(xué)生社團活動小組,努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園。1. 培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,張揚學(xué)生的個性,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)知識,增長能力。2. 凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,塑造學(xué)校社團活動的品牌。3. 積極參加各級演出和比賽,為校爭光。4. 通過多種方式吸收學(xué)生加入到組織中來,讓每一個學(xué)生都有成長的舞臺。( 一 ) 尊重主體,實行雙選。在社團活動實施過程中實行雙選制度,活動前,學(xué)校根據(jù)每個

2、教師的特點選擇好輔導(dǎo)項目,同時班主任根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團活動。( 二 ) 落實常規(guī),健全制度1. 為加強常規(guī)管理,避免社團活動的隨意性和盲目性,我們要堅持“六定”。一定活動課程 ; 二定活動目標(biāo); 三定活動時間; 四定活動內(nèi)容 ; 五定輔導(dǎo)老師; 六定活動地點。2. 做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作,絕不打無準(zhǔn)備的仗。正式開課前,所有輔導(dǎo)老師制定切實可行的活動計劃,安排好全學(xué)期的活動內(nèi)容,并提前備好一周的課,上課前一天要通知好所在社團學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動材料。3. 加強輔導(dǎo)老師的教學(xué)反思,開座談會,總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處。加強老師之間的交流探討,濃

3、厚研究氣氛。努力提高社團活動的效果和效率。( 三 ) 充分重視學(xué)生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能。把社團活動作為學(xué)校實施特色教育的重要途徑。( 四 ) 加強檢查督促,發(fā)現(xiàn)問題,及時修改。注重學(xué)校社團活動的組織、檢查、指導(dǎo)開展,以保證學(xué)校社團活動課程建設(shè)順利進行。( 五 ) 構(gòu)建科學(xué)合理的社團活動評價?!吧鐖F活動”課程的開發(fā)與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗,為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進機制,把各自輔導(dǎo)的情況和成果納入教師的考評和獎勵。20xx 年學(xué)校扎實開展好以下社團活動,以后逐年擴充內(nèi)容和方式。主要包括戰(zhàn)鼓、書法、廣場舞、

4、合唱、乒乓球、十字繡等社團組織。1 、成立學(xué)校社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)教師精心設(shè)計活動,并全程監(jiān)督各社團活動過程和考核評價社團活動效果。組 長:成 員:2 、 保證社團活動時間:校級共同活動時間為每周四下午第三節(jié)。第一準(zhǔn)備階段:第1-2 周(1) 學(xué)校制定活動定方案,宣傳動員,組織實施。各社團招聘負(fù)責(zé)老師及各社團組織成員報名。(2) 社團負(fù)責(zé)老師填報社團成員名冊、制定活動計劃( 授課內(nèi)容 ) 、確定活動內(nèi)容、活動時間等。第二社團活動階段:第3-16 周(1) 指導(dǎo)教師認(rèn)真組織開展活動。(2) 做到“五有”:有計劃、有活動設(shè)計 ( 教案 ) 、有名冊、有反饋、有總結(jié)。提前一周社團負(fù)責(zé)老師備好簡單的

5、授課教案。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材,圖片資料,學(xué)校做好宣傳報道。第三階段成果準(zhǔn)備展示:第17-18 周1 、 指導(dǎo)教師最后階段上交相關(guān)材料( 計劃、 活動設(shè)計、點名冊、記錄本、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績、活動總結(jié)等) 。2 、 社團領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動效果,評選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生 ( 由指導(dǎo)老師推薦) ,并進行表彰。3 、展示成果:跟學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)的活動、匯報演出及展覽相結(jié)合。展示的項目:美術(shù)書法:社團成員人人展示自己創(chuàng)作的書法作品,張貼在專用的展板上,并附上活動的圖片。文學(xué)社:人人展示自己發(fā)表、撰寫的文學(xué)作品。體育小組:展示學(xué)生的活動資料、活動情景,各類競賽的成績。英語組:在提高口語水平,能在節(jié)日中表演一個節(jié)目。1 、各班主任要配合輔導(dǎo)老師,告知學(xué)生具體的活動地點,定好帶隊學(xué)生,保證每個學(xué)生都能及時到達(dá)上課地點,尤其是低年級。2 、各輔導(dǎo)老師課前對自己活動的教室預(yù)先落實好,如桌椅、多媒體、教具,保證社團活動單位時間的有效性。3 、各輔導(dǎo)老師對本課

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