九年級物理全冊第21章第2節(jié)《電磁波的海洋》教案1

1、教案師 優(yōu) 秀 教 案執(zhí)教者：XX時間：20xx年第二節(jié)電磁波的海洋（一）教學(xué)目的1 .常識性了解電磁波，知道電磁波的頻率、波長的概念。2 .記住電磁波的傳播速度。（二）教具水，水槽，小木棍，麻繩，電池，半導(dǎo)體收音機(jī)，鋼鏤，導(dǎo)線。（三）教學(xué)過程1 .復(fù)習(xí)我們生活在一個充滿聲音的世界里，人們通過聲音（如詞言、音樂等）交流思想、表達(dá)感 情。如家長的教誨、教師的授課可以增長我們的知識：優(yōu)美動聽的音樂可以陶冶人的情操、 給人以美的享受。聲音是傳播信息的一種重要方式，幫助我們了解世界。通過我們以前學(xué)習(xí)過的聲現(xiàn)象的有關(guān)知識，可以知道：一切正在發(fā)聲的物體都在振動： 我們聽到的聲音通常是靠空氣傳播的；聲波在空

2、氣中的傳播速度大約是340米/秒。在前面我們還學(xué)習(xí)過電話，電話的話筒能把聲音振動轉(zhuǎn)化為強(qiáng)弱變化的電流，電流流經(jīng) 聽筒，聽筒又能把它轉(zhuǎn)化為振動，使人聽到聲音。2 .引入新課飛機(jī)上的飛行員與地面指揮員的對話不用電線：我們每天聽收音機(jī)或看電視，也沒有電 線直接通向電臺或電視臺?？梢?，這些都不是用電線來傳播電信號的，我們稱作“無線電通 信。那么，無線電通信是怎樣傳輸信號的呢？今天我們就來學(xué)習(xí)這方面的簡單知識。3 .進(jìn)行新課板書：第二節(jié)電磁波）（1）演示實驗手持小木棍，讓木棍下端接觸水槽水而，使同學(xué)們看到，水而上有一圈圈凸凹相間的 狀態(tài)從木棍接觸水而處向外傳播，形成了水波。音叉（或其他發(fā)聲體）振動時，在

3、空氣中會有疏密相間的狀態(tài)向外傳播，形成聲波。聲 波看不見，摸不到，但聲波傳到我們的耳朵，會引起鼓膜振動，使我們產(chǎn)生聽覺?？偨Y(jié)以上實驗（和其他事例）得出結(jié)論：板書：（波是自然界普遍存在的現(xiàn)象電磁波板書：當(dāng)導(dǎo)體中有迅速變化的電流時，會向周圍空間發(fā)射電磁波。電磁波看不到，摸不著，我們可以通過實驗來間接觀察它的存在。演示課本上的實驗，實驗后讓學(xué)生閱讀課本上"實驗”后的兩個自然段，再提出以下問題 讓學(xué)生回答。為什么會發(fā)生這種現(xiàn)象？舉出日常生活中發(fā)生的類似的現(xiàn)象。教師歸納小結(jié)，講解電磁波的初步知識，并說明間接觀察是物理學(xué)常用的研究方法（如 借助小磁針可以間接地研究磁場）。電磁波的頻率和波長講解課

4、本圖21. 2-3水波在1秒內(nèi)傳播的波形圖，結(jié)合小木棍振動時產(chǎn)生水波的演示實 驗說明：波峰與波谷的概念；在1秒內(nèi)出現(xiàn)的波峰數(shù)（或波谷數(shù)）叫水波的頻率；頻率的單位叫做赫茲，簡稱赫。常 用的頻率單位是千赫和兆赫。板書：1千赫=10'赫，1兆赫二IO,赫波長與波速的概念；分析得出：波速與波長和頻率的關(guān)系。板書：（波速二波長X頻率）類似于水波，電磁波也有自己的頻率和波長，也同樣可以用波形圖來描述，講解課本圖21.2- 4頻率不同的電磁波的波形圖。需要說明以下二點：電磁波的頻率等于產(chǎn)生電磁波的振蕩電流的頻率。電磁波頻率、波長與波速的關(guān)系。板書：對電磁波同樣有波速二波長X頻率）電磁波在空間是向各個

5、方向傳播的，德國物理學(xué)家赫茲用實驗證實，電磁波的傳播速度 等于光速。板書：電磁波地真空中的傳播速度與光速相同，是3X1（/米/秒。在空氣中和在真空 中近似。注意：不同頻率（或不同波長）的電磁波的傳播速度都相同，所以頻率較大的電磁波，波 長較短。例：我國第一顆人造地球衛(wèi)星采用20. 009兆赫和19. 995兆赫的頻率發(fā)送無線電信號, 這兩種頻率的電磁波的波長各是多少？（光速為2. 9989X10，/秒）（答案：波長分別為14. 983米和14.993米）由于電磁波的頻率和波長各不相同，所以在我們周圍空間里存在著形形色色的電磁波。 按照課本上的圖表，介紹無線電通信所用的電磁波（也叫無線電波）（的幾個波段。4 .小結(jié)：（略）5 .想想議議：教師演示并提出問題。打開半導(dǎo)體收音機(jī)，調(diào)到一個沒有電臺的地方，使收音機(jī)收不到電臺的廣播。然后開大 音量，讓收音機(jī)靠近220伏特的交流電線，從收音機(jī)會聽到雜音這是為什么？ 6.布置作業(yè)（1）閱讀課本上的閱讀材料：無線電波的傳播途徑。（2）閱讀本節(jié)教材。（四）說明1 .本節(jié)內(nèi)容知識多，范圍廣，要注意掌握教學(xué)要求，使初中學(xué)生常識性了解電磁波的 有關(guān)知識，如波長、頻率、波速等。有些知識只宜點到為止，不能求深求全。2.用類比水波的辦法通俗講解波的形成和波長、頻率、波速的概念；用半導(dǎo)體、鋼鏗、 電