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文檔簡介

1、小班語言動物開店教案教學(xué)設(shè)計思路:喜歡動物是孩子的天性,早上的來園游戲中,有的孩子熱衷看有關(guān)動物方面的書籍,在建筑游戲中搭動物園游戲。在“春天來了”和“我有多愛你”的主題中,孩子們了解并講述了動物媽媽是怎樣關(guān)愛自己的寶寶知識。在故事“你好,鄰居們”,了解動物們在春天的生長活動情況。在創(chuàng)編故事活動中,我們以動物為主題,創(chuàng)編了“動物出租公司”“小兔過河”等的故事。孩子們對動物有一定的了解,在此基礎(chǔ)上,我設(shè)計了“動物開店”的語言活動。本次活動的目的是了解動物的外形特征,初步掌握動物固有的特性。樂意用語言大膽講述自己的想法,注意語言的連貫性?;顒幽繕?biāo):1、 了解動物的形態(tài)特征,初步掌握動物固有的特性。

2、2、 樂意語言大膽講述自己的想法,注意語言的連貫性?;顒訙?zhǔn)備:掛圖、貼絨活動過程:一、說說動物開店1、森林里要開店了,小動物們可高興了。想想會開哪些店?2、誰會開郵局、水果店和游泳館?為什么?3、出示三個動物,猴子、海豚、馬。幼兒討論,嘗試為動物分派商店,并說說理由。小結(jié):因為馬跑得快,請它送信、送報紙,所以開郵局。海豚既會游泳又會救人,所以開游泳館。猴子是爬樹能手,能爬到樹上摘果子,所以開水果店。原來它們都根據(jù)自己的特征和本領(lǐng)來開店的。二、為動物設(shè)計開店出示狐貍、珍珠貝和貓咪,有三個動物,他們也想開店,可是想不出開什么店,請小朋友根據(jù)它們的特征和本領(lǐng),幫它們出主意開什么店,好嗎?小結(jié):原來狐

3、貍的尾巴像掃帚,可以掃地,就開環(huán)衛(wèi)所。珍珠貝里全是珍珠,既可以做戒指、又可以做耳環(huán)和項鏈,所以開珠寶店。貓咪會捉老鼠,所以開糧倉。哎呀,你們?yōu)閯游锝榻B開店的事情讓大家都知道了。動物們都要你們幫忙。請選擇一種動物,根據(jù)它的特征和本領(lǐng),想想適合開什么店?請你先介紹給客人老師聽,并說出理由?;顒臃此迹航裉斓幕顒邮墙⒃谟變号d趣的基礎(chǔ)上的。平時孩子們很喜歡小動物,每天都喜歡捧著動物王國的書看。在活動中,充分發(fā)揮幼兒的'自主性,讓孩子成為活動的主人,請他們?yōu)閯游飩兂鲋饕?、想辦法。活動開始,讓他們猜猜森林里會開哪些店,其實這個問題,是讓幼兒了解自己生活周圍的環(huán)境。當(dāng)孩子們猜出時,就出示相應(yīng)圖片?;顒娱_始就激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的興趣?;顒拥牡诙€環(huán)節(jié),讓幼兒猜猜誰會開游泳館、水果店和郵局。孩子們根據(jù)動物的特征和本領(lǐng)暢所欲言,一下子打開了幼兒的思路?;顒拥谌齻€環(huán)節(jié),設(shè)計難點,讓幼兒為老鷹和狐貍設(shè)計開店,從中引出環(huán)衛(wèi)所。老鷹、禿鷲、烏鴉喜歡吃腐肉,開空中環(huán)衛(wèi)所。海鷗喜歡吃海里的垃圾,開海洋環(huán)衛(wèi)所。蚯蚓喜歡吃泥土里的腐爛食物,開地下環(huán)衛(wèi)所。鯽魚喜歡吃河里的垃圾,就開小河環(huán)衛(wèi)所。屎殼郎吃草原上的糞便,狐貍會用尾巴掃地,就開草原環(huán)衛(wèi)所。最后,老師為幼兒提供貼絨圖片,請幼兒為一種小動物出主意,為它們設(shè)計開適合它們的店。這樣,讓每個幼兒都出

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