2017年小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)

1、2017年小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)家長學(xué)校是溝通家庭和學(xué)校的橋梁，是家長們研討家庭 教育規(guī)律，切磋家庭教育藝術(shù)，提高家庭教育水平的組織場 所。正是認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)， 我校家長學(xué)校在普及家庭教育知識(shí)， 提高家長素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育中起到了 積極的作用?，F(xiàn)將本學(xué)期家長學(xué)校計(jì)劃總結(jié)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，職責(zé)明確 為了使廣大家長認(rèn)識(shí)和重視家庭教育的發(fā)展的重要性，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下， 學(xué)校成立了家長學(xué)校，確立好 家長委員會(huì)。 學(xué)校創(chuàng)辦家長學(xué)校， 堅(jiān)持從家庭和學(xué)校實(shí)際出 發(fā)，采取各種措施辦好家長學(xué)校，并指導(dǎo)家庭教育，使家庭 教育與學(xué)校教育互相促進(jìn)、互相協(xié)調(diào)，形成合力齊抓教育， 更好地促進(jìn)學(xué)生素

2、質(zhì)的全面發(fā)展和家長素質(zhì)的提高。二、建立完善各項(xiàng)規(guī)章制度健全的規(guī)章制度是辦好家長學(xué)校的依據(jù)，完善管理 制度是辦好家長學(xué)校的有力保證。為加強(qiáng)家長學(xué)校管理，建 立完善了各種必要的規(guī)章制度，使學(xué)校的整體工作能順利地 開展起來。三、規(guī)范家長學(xué)校的管理1、完善家長學(xué)校授課制度。 做到家長學(xué)校授課達(dá)到“四 定”，即定計(jì)劃、定課時(shí)、定時(shí)間、定人員，精心選拔一支 由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分優(yōu)秀教師、優(yōu)秀家長等組成的師資隊(duì)伍， 由他們進(jìn)行講座、解答家長的疑問，使家長學(xué)校真正發(fā)揮作 用。2、完善家長學(xué)校校務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)置。 家長學(xué)校校務(wù)委員會(huì)每學(xué)年調(diào)整一次，全面負(fù)責(zé)家長學(xué) 校組織領(lǐng)導(dǎo)工作。 根據(jù)學(xué)生教學(xué)班實(shí)際情況， 由現(xiàn)任的校長、

3、 副校長、書記、教導(dǎo)主任、 班主任承擔(dān)家長學(xué)校的行政管理、 教學(xué)管理和班務(wù)管理。家長學(xué)校還設(shè)有家長委員會(huì)，家長委 員會(huì)是溝通學(xué)校教育與家庭教育的橋梁、紐帶，各委員要參 與學(xué)校管理的信息反饋工作和承擔(dān)監(jiān)督學(xué)校工作的責(zé)任，每 季度向?qū)W校上交一次提案，反映家長的要求及建議，學(xué)校定 期研究，落實(shí)提案，及時(shí)反饋。四、拓寬家長學(xué)校學(xué)習(xí)活動(dòng)途徑1、定期開展講座。 為更好推進(jìn)家長學(xué)校工作的全面開展，有計(jì)劃地組織家 參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，提高家長對(duì)子女的管理和教育的素質(zhì)， 確保家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)地結(jié)合起來，并向家長宣傳家 教知識(shí)，交流經(jīng)驗(yàn)， 使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展。 學(xué)校針對(duì)學(xué)生情況及家教存在的普

4、遍問題，定期組織家長學(xué) 校開課，家長學(xué)校以宣傳黨的教育方針政策，學(xué)習(xí)各類教育 法規(guī)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育理論，交流良好的育人方法為主 要教學(xué)內(nèi)容。2、完善素質(zhì)教育活動(dòng)開放日為拓寬家長學(xué)校的學(xué)習(xí)和活動(dòng)途徑，讓家長從多方面了 解學(xué)校工作，學(xué)校堅(jiān)持了每學(xué)期一次的家長開放日，讓家長 走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走進(jìn)活動(dòng)之中，使家長在了解學(xué)校教 育教學(xué)管理的過程中形成教育共識(shí)、管理共識(shí)，達(dá)到學(xué)校工 作與家庭教育的良好溝通。為結(jié)合當(dāng)前學(xué)校的素質(zhì)教育工作， 本學(xué)期舉行了一次家長開放日，邀請(qǐng)部分家長代表到校檢查 和監(jiān)督，使家長了解開展素質(zhì)教育的新動(dòng)向和對(duì)素質(zhì)教育的 見解，讓家長參與學(xué)校管理、參與教學(xué)，增加學(xué)校與家庭之間

5、的聯(lián)系。3、積極開展家訪活動(dòng)。為配合學(xué)校的教學(xué)工作，督促教師做好家訪工作，每學(xué) 期至少要進(jìn)行一次統(tǒng)一家訪，并做好家訪登記表。通過家訪 可以了解學(xué)生的校內(nèi)和校外的動(dòng)態(tài)和去向，從而加深了學(xué)校 與家庭的溝通，促進(jìn)家長對(duì)學(xué)校工作的了解和家庭教育環(huán)境 的改善。4、開展教子有方經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。學(xué)校于11月份舉辦了經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，對(duì)家教中出現(xiàn)的問 題進(jìn)行討論，向?qū)W生家長講解先進(jìn)的家教理念，受到了家長 們的一致好評(píng)，使家長、學(xué)生、學(xué)校受益。學(xué)校在教師節(jié)期 間對(duì)部分優(yōu)秀家長進(jìn)行了表彰，調(diào)動(dòng)了家長們的積極性?？傊?，一學(xué)期來，通過家長學(xué)校的健康開展，以講課、 舉辦專題講座為主，其它形式多樣的教育活動(dòng)予以配合，使 一些素質(zhì)水平較低的家長有了較大的進(jìn)步，家