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文檔簡介

1、全國義務教育課程標準美術實驗教科書全國義務教育課程標準美術實驗教科書 人美版人美版 第九冊第第九冊第2課課描述特征描述特征看看屏幕上的四幅照片,說說他給看看屏幕上的四幅照片,說說他給你的第一印象是什么?仔細觀察,你的第一印象是什么?仔細觀察,“他他”有那些比較明顯的特征(如有那些比較明顯的特征(如臉型、五官、發(fā)式等)臉型、五官、發(fā)式等)說說說說“我我”的特征,每個人對自己的特征,每個人對自己應該有一定的了解,誰能用教簡潔應該有一定的了解,誰能用教簡潔的語言準確地說出自己的特征。的語言準確地說出自己的特征。常見人物臉型我們可以用三線法畫人物的五官了所謂三線法指的是將臉部分成上下兩部分,先畫一橫線

2、在中間的位置,然后在這條橫線和下巴中間再畫一橫線即第二條線,最后將臉分成左右兩半,正中畫一條豎線即可小朋友的睛左右分畫在第一橫線上,有的小朋友眼睛大而圓,有的細而小。眉毛就住在它的樓上。嘴巴的“家”在第二條橫線上,小朋友的嘴巴也各有不同:有的小小的、圓圓的,有的像彎彎的月牙如果沒有它,咱們可就不能說話唱歌、吃美味的炸雞腿了。鼻子住在眼睛與嘴中間,它們有各式各樣有同的形態(tài),像彎鉤、像扣子,像蘿卜在五官中,最淘氣的要算耳朵兩兄弟,它們愛躲迷藏,一個在頭部的左側,一個在右側,正好在第一線與第二線中間,頭發(fā)也正好人兩耳邊畫出。小朋友們一定要注意,老師教給你們這種方法,是要你們大致找到五官的“家”,而不是要求絕對準確。因此,定線時畫偏點,五官畫歪點,都沒關系。當然,如果將五官變化一下,就會產生不同的面部表情:高興的時候,你會笑;傷心的時候,你會哭,生氣的時候,你會瞪著眼睛,咧起嘴巴,皺著眉我們每個人都會有豐富的表情,不同的表情反映了不同的心情平靜平靜 憤怒憤怒 高興高興 悲傷悲傷仔細觀察

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