吉林省汪清縣八年級(jí)地理下冊(cè)7.2魚米之鄉(xiāng)長(zhǎng)江三角洲地區(qū)學(xué)案3(無答案)(新版)新人教版_第1頁
吉林省汪清縣八年級(jí)地理下冊(cè)7.2魚米之鄉(xiāng)長(zhǎng)江三角洲地區(qū)學(xué)案3(無答案)(新版)新人教版_第2頁
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1、“魚米之鄉(xiāng)”長(zhǎng)江三角洲地區(qū)課題:“魚米之鄉(xiāng)”長(zhǎng)江三角洲地區(qū)課型: 綜合課學(xué)習(xí) 1 1 我要學(xué)會(huì)舉例說明長(zhǎng)江三角洲地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人們生活方式和生活質(zhì)量的影響。目標(biāo)2 2、我要學(xué)會(huì)說明長(zhǎng)江三角洲地 .區(qū)獨(dú)特的地方文化特色對(duì)當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)發(fā)展的影響。重點(diǎn)長(zhǎng)江三角洲城市群 上海、南京、杭州為主難點(diǎn)長(zhǎng)江對(duì)三角洲地區(qū)發(fā)展的影響,水鄉(xiāng)文化特色對(duì)旅游業(yè)的影響自研自探(要求:獨(dú)立閱讀教材,解決相應(yīng)問題,在教材上標(biāo)記、圈畫,將關(guān)鍵詞或關(guān)鍵語句記在導(dǎo)學(xué)案上。)創(chuàng)設(shè)情境,明確任務(wù)精讀文本,自主構(gòu)建(獨(dú)學(xué)、對(duì)學(xué)、群學(xué))一、我國(guó)最大的城市群1 1、目前,是我國(guó)城市分布最、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,形成了我過最大的城市群。2 2、是長(zhǎng)江三

2、角洲城市群的核心 城市,人口(20102010 年),是我國(guó)的城市,也是我國(guó)最重要的城市。3 3、 長(zhǎng)江三角洲地區(qū)有著名的古都_ 、還有、等眾多的歷史文化名城。1.1.二、水鄉(xiāng)的文化特色與旅游1 1、長(zhǎng)江三角洲地區(qū)有許多著名的旅游景點(diǎn),世界的文化遺產(chǎn)杰出代表和2 2、 長(zhǎng)江三角 洲地區(qū)的水鄉(xiāng)風(fēng)貌也別具特色。 例如江 蘇的、_ ,浙江的_ 等,保存較完整的古建筑。3 3、 長(zhǎng)江三角洲地區(qū)還有傳統(tǒng)的 _ 文化、_文探究展示要求:積極參與小組討論,充分發(fā)表意見。解決疑難問 題,準(zhǔn)備小組展示。C CD D鐵路:內(nèi)河河道 E E城市:A A B B2 2、與傳統(tǒng)的生活方式相比, 張予墨一家的生活方式有什

3、 么不同?這樣的生活方式有 哪些利弊呢?這種生活方式 依據(jù)的條件是什么呢?3 3、假如你是一名游客,你到 長(zhǎng)江三角洲地區(qū)旅游,最想 去哪個(gè)景點(diǎn)?學(xué)習(xí)建議對(duì)子之間相 互交流, 群學(xué) 要求組長(zhǎng)組 織組內(nèi)討論,解決對(duì)學(xué)中 存在的問題,或探討展示 中的問題。群學(xué): 讓你我 的思想碰撞 出智慧的火 花展示:小組展3化、文化和-文化等滿足了不同人群的旅游需求。4 4、分析長(zhǎng)江三角洲地區(qū)旅 游業(yè)發(fā)達(dá)的原因。5 5、和冋學(xué)交流延邊的文化 特色及對(duì)當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)影響。示形式可多種多樣當(dāng)堂檢測(cè):一、選擇:1 1 下列不屬于長(zhǎng)江三角洲城市群的是:()A A 上海 B B 廣州 C C 南京 D D 杭州2 2.下列關(guān)于長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的敘述不正確的是:()A A 我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平最高的地區(qū)B B 我國(guó)城市分布最密集的地區(qū)C C 我國(guó)實(shí)行改革開放最早的地區(qū)D D 我國(guó)最大的綜合性工業(yè)基地3 3 有著典型的“小橋流水人 家“的風(fēng)情,并被譽(yù)為中國(guó)第一水鄉(xiāng)的是:()A A 蘇州 B B 周莊 C C 同里 D D 烏鎮(zhèn)4.4.在上海交匯的高速鐵路有:()A A 京廣高鐵和滬杭高鐵 B B 哈大高鐵與京滬高鐵C C 寧杭高鐵和鄭西高鐵 D D 滬杭高鐵與京滬高鐵5.5. 上海旅游資源是:()A A 明孝陵 B B 東方明珠電視塔 C C 蜀岡一瘦西湖 D

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