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文檔簡介

第丄單元第J課5. 1. 3同位角內錯角、同旁內角課件第L課時 導學案（制作人：王良?。緦W習目標】（1） 了解同位角、內錯角、同旁內角的概念.（2 ）通過在圖形中識別同位角、內錯角、同旁內角，提高識圖能力，體會分類的思想【重點】了解同位角、內錯角、同旁內角的概念.【難點】通過在圖形中識別同位角、內錯角、同旁內角，提高識圖能力，體會分類的 思想一：定標導學（目標出示方式、學生感知方式、教師解讀導入）齊讀學習目標，明確學習任務。二：自主學習，預習指導（時間：8）問題：三條直線相交可以分為哪些情況？并畫出相應圖形。（提示：按交點個數(shù)分類）【流程】獨立思考f交流f展示評價：正確的得一分三：課堂導學（合作探究、成果展示、釋疑解難）要求：每個環(huán)節(jié)均預設好時間、任務、流程，評價方法 自學課本P6倒數(shù)第自然段，完成問題：問題：（1 ）觀察圖中的/ 1和/ 5 ,在直線AB和CD的 方，在EF的 側,稱之為。（2）圖形中還有類似位置關系的角嗎？請指出來。練習：分別指出下列圖中的同位角、內錯角、同旁內角【流程】獨立思考t定分展示t教師點評四：鞏固拓展（分層檢測、背誦鞏固、總結反饋等）要求：設計好時間、任務、流程、評價方法當堂檢測：課本P7練習第2題?！菊故疽?guī)則

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