2020年紅色傳奇進(jìn)校園主題活動總結(jié)

1、2020年紅色傳奇進(jìn)校園主題活動總結(jié)銘記紅色歷史、追尋紅色足跡、傳承紅色基因、弘揚(yáng)革命精神 近期，我校積極深入推進(jìn)2020年紅色傳奇進(jìn)校園系列活動，通 過精心策劃組織一系列豐富多彩的活動，引導(dǎo)學(xué)生感悟新時代賦予的 新使命，努力做時代的追夢人。一、重溫紅色記憶緬懷革命先輩組織孩子們前往鐫刻著紅色記憶的紀(jì)念館，重溫紅色記憶，緬懷 革命先輩，感受永不枯竭的精神源泉。少先隊員們來到革命紀(jì)念館開展紅色傳奇進(jìn)校園系列活動。 館內(nèi)一幅幅生動的歷史照片、一件件珍貴的革命文物、一個個英雄事 跡，無不讓少先隊員們?yōu)橹鸷撑c動容。講解員通過講解再現(xiàn)了革命 歷程的艱辛畫而，帶領(lǐng)著隊員們走進(jìn)時光隧道，重溫那些飽含血淚、

2、 驚心動魄的紅色記憶。參觀結(jié)束后，少先隊員們排著整齊的隊列在革 命英雄雕像前鞠躬致敬，緬懷革命先烈。返程路上，少先隊員們還交 流革命先輩的英勇事跡，立志爭當(dāng)新時代好少年，只爭朝夕，不負(fù)韶 華，爭做新時代的追夢人。通過此次活動，孩子們體會到了今天的幸福生活來之不易，紛紛 表示一定繼承革命遺志，發(fā)揚(yáng)革命光榮傳統(tǒng)，爭當(dāng)新時代好少年。二、創(chuàng)作紅色作品培養(yǎng)家國情懷孩子們通過創(chuàng)作豐富多彩的紅色作品，使紅色文化更具活力、吸 引力、感染力，讓家國情懷成為最強(qiáng)大的精神支柱。以紅色傳奇進(jìn)校園活動為載體，深入開展紅色教育?；顒悠?間，學(xué)校組織學(xué)生閱讀紅色書籍，了解革命歷史，以紅色傳奇經(jīng) 典篇目、紅色家書精選章節(jié)等作

3、為主題閱讀活動的主要內(nèi)容，開 展紅色畫卷書畫、征文、“紅色歌曲演唱錄像評比，“紅色故事演 講等活動，既注重知識灌輸，又加強(qiáng)情感培育，使紅色基因融入血液、 沁入心扉，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺傳承 紅色精神，爭做紅色接班人，弘揚(yáng)革命精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù) 興的中國夢而努力奮斗。學(xué)生通過在線觀看大型教育紀(jì)錄片紅色傳奇，了解革命歷史 和英雄人物。學(xué)生觀后感受深刻，通過自我思考，將如何做一名愛 國少年以書畫的形式呈現(xiàn)出來。一幅幅精美的畫作，一個個端正的 字體，反映學(xué)生對祖國的熱愛，對黨的質(zhì)樸情感。學(xué)生用眼看、耳聽、 手繪的方式創(chuàng)作了許許多多作品，讓紅色基因融入學(xué)習(xí)生活中，引領(lǐng)

4、自己不斷成長。此外，少先隊員們還通過參觀革命遺址、烈士陵園、 博物館等紅色教育基地，加深對革命歷史的了解；通過唱紅歌、朗誦 革命詩歌等表達(dá)自己的家國情懷。表白祖國，以畫示愛。同學(xué)們用黏土和其他手工材料制作愛國主 題立體作品，把愛國主義情懷更直接地體現(xiàn)出來。孩子們圍繞主題， 充分發(fā)揮想象力，大膽創(chuàng)造，通過搓、團(tuán)、粘、按、捏，做出了五星 紅旗、保家衛(wèi)國的士兵、愛國向上的好少年.還有的孩子想到了折 紙，他們用巧手惟妙惟肖地創(chuàng)作出戰(zhàn)機(jī)、大炮、戰(zhàn)艦，表現(xiàn)出軍強(qiáng)則 國強(qiáng)的豪邁。此次活動的開展，不僅鍛煉了學(xué)生的動手動腦能力，還 培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情懷，堅定了學(xué)生將紅色基因傳承下去的決心。在紅色傳奇進(jìn)校園課堂之

5、繪畫課活動。同學(xué)們在線上觀看 紅色傳奇紀(jì)錄片后，紛紛拿起畫筆，將一個個感人的故事描繪于 紙上，把紅色經(jīng)典作品背后蘊(yùn)藏的情感體驗和文化記憶形象生動地展 現(xiàn)出來。學(xué)生以孩子獨(dú)特的視角，通過多種藝術(shù)手法，表達(dá)了對革命 英雄和抗疫英雄的敬意和對紅色精神的贊頌。通過參與繪畫課活動， 學(xué)生走近英雄，了解了英雄事跡，從紅色文化和傳統(tǒng)中汲取成長的正 能量。此次活動的開展，讓學(xué)生更好地感受革命先輩的壯志和奮斗精 神，感悟新時代賦予的新使命，努力做時代的追夢人。三、感受革命精神堅定理想信念一系列形式多樣、主題鮮明的活動，使學(xué)生汲取革命精神，堅定 理想信念，深刻理解了幸福生活來之不易，爭當(dāng)紅色基因的傳承者和 實踐者

6、。紅色課堂閱讀分享會。在分享會正式開始前，每個同學(xué)先選擇 一本紅色書籍認(rèn)真閱讀，并通過視頻、文字和彩繪等多種形式分享自 己的讀后感。分享會上，班主任在線上結(jié)合中華民族的傳統(tǒng)文化、中 國歷史向?qū)W生介紹了紅色文化的內(nèi)涵和意義，接著向?qū)W生介紹紅色經(jīng) 典書籍，鼓勵學(xué)生認(rèn)真閱讀，感受主人公崇高的革命精神。學(xué)生代表 在線展示了閱讀紅色書籍的心得體會。大家紛紛表示，通過閱讀，更 深刻理解了幸福生活來之不易，要通過點滴行動傳承崇高的革命精 神，爭做國家未來的棟梁。各班將繼續(xù)以晨會、隊會為陣地，積極傳 播紅色文化，增強(qiáng)學(xué)生的紅色意識，為培養(yǎng)紅色接班人而不懈努力。在紅色傳奇進(jìn)校園系列活動之書寫傳奇汲取精神活動中。

7、同學(xué)們通過觀看紅色影片、閱讀紅色書籍、到愛國主義教育基地或革 命傳統(tǒng)教育基地開展活動等方式，了解革命歷史，汲取革命精神，并 揮毫潑墨，以書法的形式分享了自己的學(xué)習(xí)成果一一鐘山風(fēng)雨起蒼 黃，百萬雄師過大江“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑面壁十年 圖破壁，難酬蹈海亦英雄革命先輩不屈不撓、堅強(qiáng)不屈的英雄氣 概躍然紙上。學(xué)生紛紛表示，要爭當(dāng)紅色基因的傳承者和實踐者，爭 做新時代好隊員，為實現(xiàn)民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈努力。在傳承紅色基因，培育時代新人一一紅色足跡研學(xué)實踐活動 中。黨員、團(tuán)員代表敬獻(xiàn)鮮花，全體人員向紀(jì)念碑三鞠躬。團(tuán)員重溫 入團(tuán)誓詞，不忘入團(tuán)初心，爭做時代新人。全體黨員、團(tuán)員、家長代 表參觀烈士紀(jì)念碑園，深入了解革命英雄的先進(jìn)事跡，繼承先輩遺志。 大家紛紛表示，要傳承象征光明、凝聚力量、引領(lǐng)社會的紅色基因， 繼承先烈遺志，爭做時代新人，讓紅色基因代代相傳，永不變色。此次紅色傳奇進(jìn)校園系列活動是一場革命