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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上四年級(jí)數(shù)學(xué)第二單元測(cè)試題班級(jí)姓名書(shū)寫(xiě)等級(jí)質(zhì)量等級(jí)一、填空。1. 線段是直的,有( )個(gè)端點(diǎn);將線段向兩個(gè)方向無(wú)限延長(zhǎng),就形成了( )線;從線段的一個(gè)端點(diǎn)向一個(gè)方向無(wú)限延長(zhǎng),就得到一條( )線。射線有( )個(gè)端點(diǎn),直線( )端點(diǎn)。2.過(guò)一點(diǎn)可以畫(huà)( )條直線,過(guò)兩點(diǎn)可以畫(huà)( )條直線,從一點(diǎn)出發(fā)可以畫(huà)( )條射線。3.從一點(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形叫做( )。這個(gè)點(diǎn)叫做它的( ),這兩條射線叫做它的( )。4、在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中量角的大小要用( ),通過(guò)量角可以知道直角是( )度,平角是( )度,周角是( )度。5.在量角的度數(shù)時(shí),必須把量角器的中心點(diǎn)與( )重合,量角器的零
2、刻度線與( )重合。6.把我們所認(rèn)識(shí)的角的種類按度數(shù)從小到大的順序排列:( )角( )角( )角( )角( )角7. 1周角=( )平角=( )直角;1平角=( )直角8.如果1和65度角正好組成一個(gè)直角,則1等于( )度;如果2和65度角正好組成一個(gè)平角,則2等于( )度。9.2時(shí)整,時(shí)針和分針成( )角;3時(shí)整,時(shí)針和分針成( )角;5時(shí)整,時(shí)針和分針成( )角;6時(shí)整,時(shí)針和分針成( )角;12時(shí)整,時(shí)針和分針成( )角。10、圖中共有()個(gè)角。11、按角的大小連一連。12.數(shù)一數(shù):圖中一共有( )個(gè)角,其中銳角( )個(gè),直角( )個(gè),鈍角( )個(gè),平角( )個(gè)。家長(zhǎng)意見(jiàn):二、辨一辨,斷
3、一斷。1.直線總比射線長(zhǎng)。 ( )2.大于90度的角叫做鈍角。 ( )3.平角是一條直線。 ( )4.任意兩個(gè)銳角度數(shù)之和一定比鈍角要大。 ( )5.兩條直線相交,相對(duì)的兩個(gè)角的度數(shù)相等。 ( )6.用放大鏡去看90度的角,角的大小會(huì)發(fā)生變化。 ( )三、選擇題。1、下面( )是射線。A、米尺 B、手電筒的光 C、D、竹棍2、小強(qiáng)畫(huà)了一條( )長(zhǎng)5厘米。A、直線 B、射線 C、線段 D、角3、把直角、鈍角、平角、銳角按從大到小的順序排列起來(lái)的是( )。(第三題第4題)A、直角、銳角、平角、鈍角 B、平角、鈍角、直角、銳角C、鈍角、平角、直角、銳角 D、銳角、直角、鈍角、平角4、右圖中有( )個(gè)
4、角。A、5 B、6 C、10 D、156、角的大小是由( )決定的。A、 兩條邊的長(zhǎng)短 B、兩條邊叉開(kāi)的程度 C、頂點(diǎn)的位置四、用量角器量出下面各角的度數(shù)321546五、按要求畫(huà)角1、用量角器分別畫(huà)出下列度數(shù)的角105 85 1502、(1)以A點(diǎn)為頂點(diǎn),畫(huà)一個(gè)55度的角。 (2)畫(huà)一個(gè)130度的角。A3、下面的角是()度,以A為頂點(diǎn),在這個(gè)角內(nèi)畫(huà)一個(gè)45度的角。 1234五、計(jì)算下面圖形中角的度數(shù)。1、已知175, 2()3()4() 3、1 () 1()2() 2()3 () 3()3523031231(正方形)2、 六、計(jì)算、口算2310222044223609703040020600205008050600110502、列豎式計(jì)算,帶的要驗(yàn)算2425612645794517七、解決問(wèn)題、一塊菜地長(zhǎng)18米,寬4米。如果每平方米收白菜24千克,這塊地可以收多少千克白菜?2、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式,160名同學(xué)組
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