九年級上冊化學期末測試CBU

1、2019年度初中化學期末考試試卷九年級上冊化學科目期末測試一、選擇題1 . “CO2”的宏觀意義有：表示二氧化碳；表示二氧化碳是由 元素和 元 素組成。微觀意義有：表示一個二氧化碳分子；表示一個二氧化碳由和 構(gòu)成。（）"Cu" 有三層意義： 表示 表示表示解析：銅元素一個銅原子 單質(zhì)銅碳氧一個碳原子兩個氧原子2 .今年6月1日起全國執(zhí)行 限塑令”，南京市曾在鼓樓廣場等地組織宣傳活動，發(fā)放無紡布袋。生產(chǎn)無紡布的主要原料為：聚丙烯，聚酯和粘膠等。下列有關(guān)說法不正確的是（）A.大部分塑料在自然環(huán)境中很難降解B.使用無紡布袋有利于減少白色污染”C.生產(chǎn)無紡布與棉布的原料都是天然纖維

2、D.聚乙烯、聚丙烯、聚酯都屬于合成材料答案：C3 .看了2012世界末日，許多人都感覺自然災害的頻發(fā)足以毀滅我們的地球，災害中常有如下現(xiàn)象發(fā)生，其中屬于化學變化的是（）A.冰雪融化B.房屋倒塌C.火山噴發(fā) D.山體滑坡答案：C4 .剛開始學習化學你觀察了四個實驗：水的沸騰；膽磯的研碎；膽磯溶液（即硫 酸銅溶液）中滴加氫氧化鈉溶液；石灰石中滴加稀鹽酸。其中屬于化學變化的是A.B.C.D.答案：D5 .下列物質(zhì)的用途主要與它的物理性質(zhì)有關(guān)的是（）A.氧氣用于煉鋼B.干冰用于人工降雨C. 一氧化碳用于煉鐵D.天然氣用作清潔燃料答案：B6. （3分）如果用“ ”表示H原子，用曲”表示Cl原子，則右圖中

3、反應后 容器內(nèi)的物質(zhì)屬于 L填“純凈物”或“混合物”）。圖示的所表示這個反應化學方程式為：答案：C解析：純凈物，（1分）H2 + C12點燃2HC1。 （2分）（3分）7. （08年汕頭）化學反應前后可能發(fā)生變化的是（）A.物質(zhì)的總質(zhì)量 B.元素種類C.原子數(shù)目D.分子數(shù)目答案：D8. 下列變化中，屬于化學變化的是（）A.植物的光合作用B.從空氣中分離出氧氣C.干冰變成二氧化碳氣體答案：A9.已知氫、鈉、碳、氧元素的化合價分別為 化合物的化學式的個數(shù)是（）A. 5B. 6答案：C10.抓好資源節(jié)約，建設環(huán)境友好型社會 為下列做法與之不相符的是（）A.逐步推廣使用乙醇汽油作汽車燃料D.海水經(jīng)日曬

4、后析出食鹽晶體+1、+1、+4、-2價，可以寫出它們之間組成C. 7D. 8”是我國社會和經(jīng)濟長期發(fā)展的重要保證。你認B.將廢棄的秸桿就地焚燒C.積極開發(fā)和利用太陽能、風能和地熱能等能源D.減少使用一次性木筷答案：B11. R、X兩種元素間形成多種化合物，已知其中一種化合物RX中R元素的百分含量為46.7%,則下列化合物中 R元素含量大于46.7%的是（）。A. PX2B. R2X3C. R2XD. R2X5答案：C12. （08山東泰安）（4分）星期天，小強的媽媽要焙制面包，叫小強取商店買回一包純堿，小強仔細看了包裝說明（如下圖），并產(chǎn)生疑問：XX純堿主要成份：N/COjNa,CO >

5、98% 作用：發(fā)酵劑回到學校，他取出從家里帶來的一小包純堿樣品進行實驗：準確稱取 5.5 g樣品放入燒杯中，在滴加鹽酸至剛好完全反應（忽略CO2溶于水），共用去稀鹽酸 25 g,得溶液質(zhì)量為28.3 g （雜質(zhì)溶于水且與鹽酸不反應）。求：（1）生成CO2的質(zhì)量是 ；（2）通過計算判斷純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是否與包裝說明相符。（計算結(jié)果精確到0.1%）解析：因為96.4%<98%,所以與包裝說明不符 1分則樣品中碳酸53g 100%鈉的質(zhì)量分數(shù)為55g 096.4%解得x=5.3 g 1分106 : 44=x : 2.2 gx2.2 g 1分10644Na2co3+ 2HCl=2NaC

6、l + CO2 T + H2O（2）解：設5.5 g樣品中含有碳酸鈉的質(zhì)量為 x （08山東泰安）（4分）（1）2.2 g（1分）13. （08年泰州市）“ 5. 12”汶川特大地震導致災區(qū)部分水源嚴重污染，為保障當?shù)厝?眾飲水安全，需要消毒殺菌。有關(guān)衛(wèi)生防疫部門使用的消毒劑主要有：優(yōu)氯凈（C3O3N3cl2Na）、二氧化氯（C1O2）、“ 84”消毒液（有效成分為NaClO）。下列有關(guān)說法錯誤的是A.消毒殺菌的過程是化學變化B. C3O3N3cl2Na的相對分子質(zhì)量為 232.5C. C3O3N3cl2Na中C、N、。元素的質(zhì)量比為 6 : 7: 8D. ClO2中氯元素的質(zhì)量分數(shù)比 NaC

7、lO和C3O3N3cl2Na的都大 答案：B14. （2分）用來制蠟燭的石蠟是一類含碳、氫元素的化合物，可用通式CnH2n+2表示其組成。在空氣中點燃蠟燭，常因燃燒不完全而產(chǎn)生炭。室內(nèi)有人吸煙后，常有難聞氣味， 有人建議，在室內(nèi)點燃一支蠟燭，不久這種氣味可減弱，其原因是 。 蠟燭在空氣中燃燒不完全，產(chǎn)生了炭，這些炭的顆粒具有吸附作用。 解析：15.在書寫檔案材料時，規(guī)定必須用碳素墨水，其理由是（）A.單質(zhì)碳不能跟其他任何物質(zhì)反應B.常溫下，碳的化學性質(zhì)不活潑C.碳易于紙張反應生成化學性質(zhì)穩(wěn)定的化合物D.這種墨水是經(jīng)過加工的性質(zhì)穩(wěn)定的化合物 答案：B16. “黑火藥”是我國古代四大發(fā)明之一，它由

8、硝酸鉀、硫磺、木炭組成?！昂诨鹚帯睂儆?（）A.純凈物答案：DB.化合物C.單質(zhì)D.混合物17. 表示兩個氫原子的化學符號是A. 2H答案：AB. HC. H2D. 2H218. （2分）卞據(jù)KNO3和NaCl的溶解度曲線，回答下列問題:（1） 10c時KNO3的溶解度NaCl溶解度（填“V" 或)O（2） tC時，將 mg KNO 3、ng NaCl分別溶解在20mL水中恰好飽和，則 m n （填解析:（每空1分，共2分）（1） < （2）=19 .某農(nóng)作物因缺鉀而生長不良，應給它施用的化肥是：A,|K2s04B. （NH4）2s04C.（ NH4）2HP04D.Ca3（PO

9、4）2答案：A解析：.A20 .分類是學習和研究物質(zhì)的一種常見的方法，下列物質(zhì)的分類正確的是（）A.氮氣中只含氮元素，屬于單質(zhì)B.氯酸鉀中含有氧元素，屬于氧化物C.硫酸鈉中含有硫酸根離子，屬于酸D.碳酸中含有碳元素，屬于有機物答案：A21 .硫酸與氫氧化鈉發(fā)生反應：H2SO4 + 2NaOH = Na 2SO4 + 2H2O,此反應屬于 （）A .化合反應B.分解反應C.置換反應D .復分解反應答案：D22 .棉花、小麥、玉米等農(nóng)作物適宜生長在偏酸的土壤中，而大豆不論在弱堿性或弱酸性的土壤中均適宜生長?，F(xiàn)測得某塊田地的pH約為7.5,此地適宜種植（）。B.棉花C.大豆D.玉米答案：C23 .下

10、列物質(zhì)不能導電的是A.蔗糖溶液B.食鹽溶液C.稀硫酸D.金屬銅答案：A24. : 100 g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)10%的氯化鉀溶液，若要將其變?yōu)?0%,可采取的方法是A.溶劑的質(zhì)量蒸發(fā)一半B.蒸發(fā)掉50 g溶劑C.力口入50 g的溶劑D,加入12. 5 g溶質(zhì)答案：BD25 .下列變化中，屬于物理變化的是（B.汽油燃燒C.濕衣服晾干D.食物霉變答案：C26 .海水淡化可采用膜分離技術(shù)。如右圖所示，對淡化膜右側(cè)的海水加壓，水分子可以透 過淡化膜進入左側(cè)淡水池，而海水中的各種離子不能通過淡化膜，從而得到淡水.對加壓 后右側(cè)海水成分變化進行分析，正確的是（）A.溶質(zhì)質(zhì)量增加B.溶劑質(zhì)量減少C.溶液質(zhì)量不變

11、D.溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減少答案：B27 .根據(jù)右圖甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，推測甲為國/ 、稀 H/d/A.銅B.碳酸鈉回屋園C.氧化銅D.氫氧化鋼答案：C28 .某學生為了驗證鋅、銀、銅三種金屬的活動性順序，設計了五個實驗：將Zn、Cu分別放入稀鹽酸中；將Ag放入Cu （NO3） 2溶液中；將Cu放入AgNO3溶液中；將Cu放入ZnSO4溶液中；將Zn放入AgNO3溶液中。下列實驗組合不能驗證鋅、銀、 銅三種金屬活動性順序的是A.B.C.D.答案：D29 .金屬R與硫酸銅溶液反應的化學方程式是R+CuSO4= Cu+RSO4,下列說法正確的是（）A.該金屬一定是鐵B.該金屬可能是鋁C.金屬R的

12、活潑性比Cu強D.該反應前后各元素化合價不變答案：C30 .下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽離子的是（）答案：D解析：（D）31 .關(guān)于二氧化碳的自述 中，你認為不符合事實的是（）A.我能在滅火中大顯身手B.我承認 溫室效應”主要是我惹的禍C.我能幫助綠色植物進行光合作用D.我能與人體血紅蛋白結(jié)合，使人中毒答案：D32. 英國科技人員研制出自動滅火陶瓷磚，醇里壓入了一定量的氨氣和二氧化碳。這種醇 砌成的房屋發(fā)生火災時，在高溫烘燒下，磚會裂開并噴出氨氣和二氧化碳，從而抑制和撲 滅火焰。自動滅火陶瓷磚的滅火原理是（）A.清除可燃物B.使燃燒物與氧氣隔絕C.降低燃燒物的著火點 D.使燃燒物的溫度降低到著

13、火點以下答案：B33. 燃燒固體燃料需要架空，燃燒才能更旺。從燃燒的條件看，燃料架空的實質(zhì)是（）A.降低可燃物的著火點B.提高空氣中氧氣的含量C.提高可燃物的著火點 D.增大可燃物與空氣的接觸面積答案：D34. 下圖是探究鐵制品銹蝕的條件時做的五個實驗（鐵釘在不同環(huán)境中），實驗一段時間后，得出的結(jié)論錯誤的是A.甲、乙、戊中鐵釘生銹快慢的順序為：乙甲戊B.丙中的鐵釘不生銹C.鐵生銹的主要條件是與空氣、水直接接觸D. 丁中鐵釘生銹最嚴重答案：D二、填空題35. （4分）從溶液中獲得固體一般有兩種方法，從海水中獲得食鹽可用 方法, 因為食鹽的溶解度受溫度影響 ,從硝酸鉀飽和溶液中獲得硝酸鉀可用的方法

14、，因為它的溶解度受溫度影響解析：從溶液中獲得晶體的方法有兩種：對于溶解度隨溫度的變化較大的，應該采用降溫 結(jié)晶的方法；對于溶解度隨溫度變化不大的，一般采用蒸發(fā)結(jié)晶。食鹽的溶解度隨溫度的 變化小，故采用蒸發(fā)結(jié)晶的方式；硝酸鉀的溶解度隨溫度的變化大，采用降溫結(jié)晶的方 式。解析：蒸發(fā)結(jié)晶小降溫結(jié)晶大36. （4分）已知在水溶?中，乙醇（ C2H5OH）不發(fā)生電離，澳化氫（HBr）電離產(chǎn)生氫 離子（H+）和濱離子（Br ）,氫氧化鈉電離產(chǎn)生鈉離子和氫氧根離子。請回答下列問 題：（1）根據(jù)這三種溶液的組成推斷，醫(yī)用酒精（含乙醇75%的水溶液）顯 ,澳化氫的水溶液顯（填“酸性”、“中性”或“堿性”）；(2

15、)寫出上述物質(zhì)之間發(fā)生中和反應的化學方程式 ;(3)氫氧化鈉溶液中存在的微粒有(用化學符號表示) 。解析：(3) Na+、OH、H2O (2) HBr + NaOH = NaBr + H 2O(4分)(1)中酸37. (6分)某市一家大型化工廠處理回收含銅廢料的生產(chǎn)流程如下：含銅廢物1號一|黑藐3體及殘智物種*加二帆酸多:水及不溶物| , I (J)I-I'-J上一座Ki當一會綠色溶液及紅色沉淀前1 金紅色粉末iI 一二 一I (3) M 一 一 _ ii .不二- - ,一J ' I I過程得到的殘留物不溶于水和稀硫酸。請寫出上述生產(chǎn)流程中與銅直接有關(guān)的化學方程(1)； (2

16、)；(3)。解析： Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 (2) CuO + H 2SO4 = CuSO4 + H2O(6 分)(1)2Cu+O2 2CuO38. (4分)我國自行設計和制造的長征3號火箭用液氧和液氫作推進劑，點火時發(fā)生反營養(yǎng)成分蛋白質(zhì)維生素C纖維素鈣鎂磷鋅含量2.6g5mg1.8g9mg1mg64mg0.33mg應的化學方程式解析：(4分)2H2 + O2點燃2H2039. (6分)樂山盛產(chǎn)苦筍，苦筍是竹筍中的一類，被人們稱為筍中珍品。下表列出的是每100g苦筍含有的部分營養(yǎng)成分：(1)上表中的“磷”指的是 (元素、原子、分子、離子)，已知它的原子結(jié)構(gòu)示意圖為、=/ ,則X為。

17、(2)蛋白質(zhì)、維生素 C和纖維素均屬于 (填有機物、無機物)，纖維素的化學式為(C6H10。5)n,在催化劑和加熱的條件下纖維素可以與水反應生成葡萄糖，寫出該反應的化學方程式 (3)人體缺乏維生素 C會引發(fā) 病。維生素C的相對分子質(zhì)量為176,維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為 9 ： 1 ： 12,則維生素C的化學式為 。(1)元素 5(2)壞血催化*1解析：（3）有機物（C6H10O5） n+ nH2OnC6H12O6C6H 80640. 量筒是用來量度液體體積的儀器，它 (填 宥”或 沒有")零刻度。某同學用量筒量某液體的體積時，由于仰視，讀出液體體積為 20毫升則該液體體

18、積實際（填“>"或<那=y 20毫升；該生傾倒出部分液體后，又俯視讀其體積為10毫升，其實際讀數(shù)應 （填“>” “<”或“=）10毫升。則倒出液體的體積為 （填“>”或”"=）10毫升。解析：沒有、>、<、>三、簡答題41. （9分）對所學知識進行對比分析、歸納總結(jié)是學習化學的一種重要方法。（1）許多化學反應發(fā)生時往往伴隨有生成沉淀的現(xiàn)象。請你用化學方程式舉一例說明；（2）在四種物質(zhì)：SO2、AI2O3、Fe3O4、CuO中，有一種物質(zhì)與眾不同，該物質(zhì)是 , 它與同組其他物質(zhì)不同的原因是 ;（3）高爐煉鐵時高爐內(nèi)的化學反應有：

19、C+O2 C% CO2+C 2CO jgCO+Fe2O3 2Fe+3CO2 通過比較，我們而透現(xiàn)上述反應有相似之彌例如一但它們也有某些差異，其中有一個反應與眾不同，請你指出該反應的數(shù)字 代號并說明其不同之處 。解析：（9 分）（1） CO2+Ca（OH）2=CaCO3 J +H2O （或其他合理答案）（2 分）（2） SO2 （1分）因為只有它是氣體或它是非金屬氧化物等合理答案（2分）（3）都有碳元素參加反應（2分）或它不是化合反應生成的氣體有毒等（2分）42. （3分）（1）熄滅酒精燈的方法是 。（2）如果不慎將濃 H2SO4沾到皮膚上，應立即 ,然后涂上稀碳酸氫鈉溶 液。（3）用量筒量取液

20、體時，如果讀數(shù)時采用俯視的方法，則讀數(shù)結(jié)果會 （填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。解析：（1）用酒精燈燈帽蓋滅 （1分）（2）用大量水沖洗（1分）（3）偏大（1分）題四、推斷題43.下圖是某實驗中各物質(zhì)間的變化關(guān)系:解析：（1） （2分）寫出氧化銅與與稀硫酸反應的化學方程式：。（2） （2分）氣體C的化學式是。（3） （2分）溶液D中一定含有的溶質(zhì)是（寫化學式）。（1） Cu + H2SO4 =CuSO4 +H2O（2） H2（3） FeSO4五、實驗探究題44. （8分）草酸晶體（H2c2O4?2H2。）熔點較低，加熱會熔化、氣化和分解。草酸（H2c2。4）受熱會分解，它與氫氧化鈣的反應為

21、：H2c2O4+ Ca（OH）2= CaC2O4（白色）+2H2。甲、乙兩同學對草酸受熱分解的產(chǎn)物作如下探究：（1）猜想與假設：第一種：草酸分解生成 CO2和H2； 第口中：草酸分解生成 CO2、CO和H2O；第三種：草酸分解：H2c2。4CO2 T + H2O （未配平）；有同學從理論上就可判斷第三種假設不成立，老師也認為這一判斷是正確的，該同學判斷的理論依據(jù)是。甲同學按A裝置實驗，觀察到澄清石灰水變渾濁，認為此現(xiàn)象是由草酸晶體受熱分解產(chǎn) 生的CO2所導致，此判斷 （填“嚴密”或“不嚴密”）。乙同學的B裝置圖方框內(nèi)的儀器未畫完整，請你幫他畫完整（直接畫在圖上或答題卡上）。乙同學按B裝置實驗，

22、看到無水硫酸銅由白變藍，洗氣瓶中溶液變渾濁。在尖嘴管口點燃剩余氣體，火焰上方罩一個 燒杯，有白色固體生成，證明產(chǎn)物中有；換一個干、冷燒杯罩在火焰上方，內(nèi)壁無現(xiàn)象，證明產(chǎn)物中無H2。（3）結(jié)論與思考：草酸受熱分解的化學方程式為：。若省略B裝置方框內(nèi)的儀器，整套裝置也能證明產(chǎn)物中有CO2 （假設每步都反應完全），方法是：。解析：（共8分）（1）無法進行配平、配不平或不符合質(zhì)量守恒定律或只有化合價的升高，無化合價的降低（1分）（2）不嚴密（1分）如右圖（長管不伸入液面下不給分，不作美觀要求）（1分）內(nèi)壁附有澄清石灰水（其它合理答案均給分）（1分）CO（1分）（3） H2c2O4=CO2, + CO

23、T + dO （2 分）；稱量實驗前后盛有堿石灰的干燥管的質(zhì)量（意思相近的表述均給分）（1分）45. （7分）小華同學用排水法收集了一大瓶沼氣池中氣體（圖1中的A）,為了弄清它的成分，進行了有關(guān)實驗。請你與他一起完成以下探究活動：【對氣體猜想】猜想I：全部是CH4； 猜想:全部是 CO；猜想出：是CO和CO2的混合氣體； 猜想W：是CH4和CO2的混合氣體?！緦嶒灪屯茢唷繉?A中的氣體依次通入 B、C中，在D處點燃。A B C D 圖1 .圖2(1)要將A中的氣體通入后面的裝置中，應選圖 2中的(填序號)“注水裝置”。(2)若B中石灰水變渾濁，則說明 A中的氣體中含有 氣體。(3)裝置C作用是

24、。(4)若D處倒扣的是涂有澄清石灰水的燒杯，出現(xiàn)渾濁，且B中無明顯現(xiàn)象，則“猜想"可能成立；若 D處倒扣的是干冷的大燒杯，杯壁有水霧出現(xiàn)，有同學認為“猜想I、IV”可能成立，另有同學認為此現(xiàn)象不能證明收集到的氣體中一定含有CH4,理由是;要排除這種干擾可采取的措施(5)采取(4)中的排除干擾措施后：若 D處分別倒扣干冷的燒杯和涂石灰水的燒杯，分別出 現(xiàn)水霧和渾濁，且 B中也出現(xiàn)渾濁，則證明“猜想 "成立。解析：(7分)(1)(2)CO2 (3)除去氣體中的CO2 (4)1、II氣體通過B、C裝置時，會帶入水蒸氣(或A中導出的氣體本身可能含有水蒸氣)在點燃前將氣體先通過干燥裝

25、置IV計算題：(共10分)六、計算題46. (8分)閃電是一種自然現(xiàn)象，據(jù)估計地球上年均發(fā)生31萬余次的閃電。每當電閃雷鳴之時，空氣中發(fā)生的一種反應為N2+O2=2NO。已知32 g氧氣和足量氮氣化合成一氧化氮時要吸收180 kJ的能量，假設某次閃電的能量為1.50 X07 kJ,其中有1/1000的能量用于這一反應，求：(1)此次閃電所產(chǎn)生的 NO的質(zhì)量是多少千克？（2）此次閃電的生成物相當于多少千克尿素CO（NH 2）2的含氮量？解析：（8分）解：（1）設生成NO的質(zhì)量為xN2+ O2=2NO 吸收 180kJ32g 60g 180kJX1.5 X 107kJX=5000g=5kg（2）設

26、生成尿素的質(zhì)量為 y47. （3分）消費者熟悉的雙匯集團旗下公司被央視3 - 15特別節(jié)目曝光。央視報道，雙匯宣稱“十八道檢驗、十八個放心”，但豬肉不檢測“瘦肉精”?！笆萑饩睂W名鹽酸克倫特羅（化學式為：C12H1802N2O,相對分子質(zhì)量為：277）,是一種非常廉價的藥品，對于減 少脂肪增加瘦肉作用非常好?！笆萑饩弊屫i的單位經(jīng)濟價值提升不少，但它有很危險的副作用，輕則導致心律不整，嚴重一點就會導致心臟病。根據(jù)以上信息，回答下列問題?！笆萑饩敝懈髟氐脑觽€數(shù)比為C ： H ： Cl ： N ： O=（2）求554g瘦肉精中含有氯元素的質(zhì)量為 go解析：（3 分）（1） 12：18：2：2

27、：1 （1 分）（2）142 （2 分）七、實驗題48. （10分）某純堿樣品中含有少量氯化鈉雜質(zhì)，現(xiàn)用下圖所示裝置來測定純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)（鐵架臺、鐵夾等在圖中均已略去）。實驗步驟如下：按圖連接裝置，并檢查氣密性；準確稱得盛有堿石灰（固體氫氧化鈉和生石灰的混合物）的干燥管D的質(zhì)量為83.4g;準確稱得6g純堿樣品放入容器 b中；打開分液漏斗 a的旋塞，緩緩滴 入稀硫酸，至不再產(chǎn)生氣泡為止；打開彈簧夾，往試管 A中緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘，然后稱得干燥管D的總質(zhì)量為85.6go試回答：稀硫酸（1）若兩步的實驗操作太快，則會導致測定結(jié)果 （填“偏大”或“偏小”）；（2）鼓入空氣的目的是, 裝置

28、A中試劑 X應選用 ;（3）若沒有C裝置，則會導致測定結(jié)果 （填“偏大”或“偏小”）；（4） E裝置的作用是;（5）根據(jù)實驗中測得的有關(guān)數(shù)據(jù)，計算出純堿樣品Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)為（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）。解析：（1）偏小（2分）；（2）使B中產(chǎn)生的二氧化碳全部進入D中（1分）；NaOH溶液或堿性溶液（1分）；（3）偏大（2分）；（4）防止空氣中 CO2和水蒸氣進入 D中（2分）；（5） 88.3 % （2 分）；49. （7分）實驗室利用下列裝置可以制取某些氣體，請據(jù)圖回答問題:AB CD E（1）這五個裝置示意圖中，有一個裝置是錯誤的，指出錯誤裝置是 （填序號）。（2）圖示中儀器的作用 ;

29、實驗室用高鎰酸鉀來制取氧氣，可選擇 A作發(fā)生裝 置，但要對A進行改進，改進的方法是 ;實驗室若用 B作發(fā)生裝置制氧氣，則該反應方程式為 。(3)常溫下，硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的氣體，實驗室可用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸反應制得，該反應方程式為 FeS + H2so4 (稀)=H2s T + Fe SO4 ,則應選擇(填序號，下同)來作發(fā)生裝置。(4) NO氣體難溶于水，密度略大于空氣，易與氧氣反應生成NO2,則應選擇 裝置來收集NO。解析：(每空1分，方程式2分，共7分)E(2)加熱，試管口放一團棉花，2出d 出絲2電。+ OsT(3) B(4) D八、研究性學習50. (14分)將過量的Na2CO3溶液滴入到一定量 CuSO4溶液中得到藍色固體。某研究性 學習小組對藍色固體的成分進行了如下探究。請完成下列各題：(一)猜想與假設：猜想一：固體為 CUCO3,理由：(用化學反應方程式表示)。猜想二：