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1、2019-2020學(xué)年度下學(xué)期期末學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)研檢測(cè)年3c 時(shí)量:50分鐘學(xué)科語(yǔ)文模塊基礎(chǔ)苑積累坊閱讀屋表達(dá)廳卷面合計(jì)題號(hào)一二三一二三四五一二得分【基礎(chǔ)苑】.看拼音,寫詞語(yǔ)xm zh& gr jn w的 nun f fatu nyudn j ng l ng yum y I bmg zhU.在加點(diǎn)字正確的讀音下面畫上目的(d ide)漂亮(pi o pi do)好白? (d ide)徵流(pi o pi do)三.補(bǔ)充詞語(yǔ)。炸醬(zh& zh 0 專艮行(h Sg x ng) 炸開(kāi)(zh& zh ) 行走(h Sg x ng)筋疲()()()( 一望()()()( ()()

2、拂面絢麗(一.按要求仿寫詞語(yǔ)。)補(bǔ)牢)鶯飛)()【積累坊】'1r d h 1'-蔥蔥綠綠(AABB式)甜津津(ABB式)傷心欲絕(形容悲傷)二、我會(huì)用" ”劃掉括號(hào)里不合適的詞。(1)我的(愿望期望)是長(zhǎng)大后成為一名解放軍戰(zhàn)士。(2)在雄壯的國(guó)歌聲中,五星紅旗 (徐徐 漸漸)升起。伴隨著(美好 優(yōu)美)的樂(lè)曲,小演員們舞動(dòng)起來(lái)。三.按要求給下列詞語(yǔ)分類。春分北極星太陽(yáng)端午大樹(shù)元宵立秋積雪芒種春節(jié)中秋大雪(1)傳統(tǒng)節(jié)日:節(jié)氣:(3)天然的指南針: 四.按要求完成句子練習(xí)。(1)春天來(lái)了,柳樹(shù)發(fā)芽了。(擴(kuò)句)(2)紅紅的柿子像燈籠似的掛在樹(shù)上。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)仿寫句子) (3)

3、鴨先生把小路打掃得干干凈凈。(改為被字句)五.根據(jù)課本內(nèi)容填空。與其,不如送炭。(2)秋處露秋寒霜降,小大寒。若,若飲食,,勿生戚。1粒粟,萬(wàn)顆子?!鹃喿x屋】(一)課內(nèi)閱讀。從那天起,我一有空,便來(lái)到渡口邊,站在楓樹(shù)下看望我的喜鵲弟弟。喜鵲弟弟長(zhǎng)得真快,好極了。我看見(jiàn)喜鵲阿姨站在窩邊,一會(huì) 兒教喜鵲弟弟唱歌,一會(huì)兒教他們做游戲,一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明 的拼音字母1 本段共有 ()句話。2喜鵲阿姨教喜鵲弟弟、 、 ,喜鵲阿姨還會(huì)教喜鵲弟弟 。3 .試著用“一會(huì)兒一會(huì)兒一會(huì)兒”寫個(gè)句子。(二 )課外閱讀。小猴比本領(lǐng)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小猴榮獲爬竿冠軍。在回家的路上,小猴一會(huì)兒拍拍小松鼠的肩膀,一會(huì)兒向小

4、白兔眨眨眼睛,看到小熊,他使勁搖晃著胸前的獎(jiǎng)?wù)?,大聲說(shuō)道:“ 瞧瞧 ,瞧瞧,認(rèn)識(shí)這東西吧!知道我的(本領(lǐng)功夫)有多大了吧!” 這時(shí),路邊有一位姑娘實(shí)在看不下去了,“ 喂!爬竿冠軍,這里有根竹竿,你來(lái)爬爬看!” 她朝小猴喊道。小猴這才注意到那位姑娘。她長(zhǎng)得又瘦又長(zhǎng),可憐的小葉片薄薄的,簡(jiǎn)直可以稱得上弱不禁風(fēng),在她身旁有根筷子般粗細(xì)的竹竿?!熬途团肋@玩意兒? ”小猴犯了難,“這么細(xì)的竹竿,我可不行?!?小猴只好打了退堂鼓?!?看我的吧!” 那姑娘一邊說(shuō)一邊輕盈地跳起舞來(lái)。姑娘的衣袖在微風(fēng)里搖擺著、旋轉(zhuǎn)著,姑娘柔軟的腰身隨著旋轉(zhuǎn)慢慢地(纏綁 )在竹竿上了,而且還越纏越高,小猴看得目瞪口呆?!?這位美

5、麗能干的姑娘叫什么名字?” 小猴悄悄地問(wèn)小白兔。“ 叫牽?;ā?” 小白兔回答道。小猴紅著臉說(shuō):“ 今天我才知道什么叫天外有天,以后我(再在 )也不敢驕傲了。”1這篇短文共有()段,第五段是()說(shuō)的話。2短文中的“姑娘”指的是()。在文中有一個(gè)四字詞語(yǔ)表示非常驚訝,這個(gè)詞語(yǔ)是()。3請(qǐng)將“()”中不合適的字詞劃掉。4 .請(qǐng)?jiān)谡_答案后的括號(hào)里畫(1)小猴一會(huì)兒拍拍小松鼠的肩膀,一會(huì)兒向小白兔眨眨眼睛,是因?yàn)椋篈.小猴很好動(dòng)。()B.小猴很喜歡他們。()C.小猴心里很得意。()(2)小猴認(rèn)為這個(gè)姑娘是個(gè)能人,是因?yàn)椋篈.她是個(gè)姑娘。()B.她會(huì)跳舞。()C.她會(huì)在筷子般粗細(xì)的竹竿上表演爬竿。()

6、【表達(dá)廳】春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)各有各的美麗。你最喜歡哪個(gè)季節(jié)?它是什么樣子的?你為什么喜歡它呢?把你看到的和想到的寫出來(lái)。注意語(yǔ)句要通順連貫。二年級(jí)語(yǔ)文參考答案基礎(chǔ)苑部分1 .看拼音,寫詞語(yǔ)。(每詞1,共8)尋找趕緊溫暖分發(fā)團(tuán)員精靈愿意幫助2 .在加點(diǎn)字正確的讀音下面畫上“一一”。(每字1,共8)D1pi cozh ah mgDepi ozhax ng三、補(bǔ)充詞語(yǔ)。(每空1,共12介)力盡亡羊無(wú)際草長(zhǎng)春風(fēng)多彩積累坊部分3 .按要求仿寫詞語(yǔ)。(每詞2,共12)明明白白高高興興綠油油樂(lè)呵呵痛苦傷心二.我會(huì)用“ ”劃掉括號(hào)里不合適的詞。(每詞2,共6)期望漸漸美好一.按要求給卜列詞語(yǔ)分類。(每題2祗,共6)(1) 傳統(tǒng)節(jié)日:端午元宵春節(jié)中秋(2) 節(jié)氣:春分立秋芒種大雪(3) 天然的指南針:北極星太陽(yáng)大樹(shù)積雪四.按要求完成句子練習(xí)。(每句2,共6)( 1)溫暖的春天來(lái)了,柳樹(shù)慢慢地發(fā)芽了。( 2)彎彎的月亮像小船似的掛在天空。( 3)小路被鴨先生打掃得干干凈凈。( .根據(jù)課本內(nèi)容填空。(每句2,共8)( 1)錦上添花雪中( 2)冬雪雪冬( 3)衣服不如人( 4)春種秋收閱讀屋部分( 一)課內(nèi)閱讀(共9 )1. 3(2)2. 唱歌 做游戲?qū)W拼音字母飛翔(4)3. 動(dòng)物園里的猴子一會(huì)兒爬上假山,一會(huì)兒跳上樹(shù)枝面,可調(diào)皮了。©)(二)課外閱讀(共 9 )1 . 5

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