籃球行進間運球教案

1、籃球行進間運球教案年級：八年級 教師：劉浩 單位：禹城 市中中學教學內(nèi)容籃球行進間運球教學目標1、初步學習籃球中的行進間運球；激發(fā)學生積極參與體育活動，提高學生對籃球的興趣。2、通過這節(jié)課的學習掌握手拍球的部位和運球時球在身體右側(cè)前方（右手為例）及力度掌控的問題，提高學生的行進間運球時能力。3、 結(jié)合快速反應游戲，發(fā)展學生的快速反應能力。重難點掌握手腕動作和球的落點正確順序教學內(nèi)容教師活動學生活動準備部分8分鐘1、課堂常規(guī)2、教師宣布本節(jié)課的教學內(nèi)容3、熱身活動：拋接球:拋球擊掌一次，到拋球后多次擊掌球繞頸、腰、膝部高抬腿繞球胯下“8”字繞球（視學生能力）1、教師語言要清晰2、教師講解課堂要求

2、和任務3、教師帶領(lǐng)學生做準備活動1、學生站成四列橫隊要求：隊列整齊、精神飽滿2、學生根據(jù)教師的要求進行充分的熱身。 要求：動作到位、協(xié)調(diào)一致?；静糠?9分鐘1、原地運球看數(shù)報數(shù)（復習）9分鐘學生看教師的手勢運球并報數(shù)。2、游戲“聽音辯位”10分鐘規(guī)則：必須在半片場內(nèi)運球，蒙著眼睛的同學聽從引導員指揮追拍學生，被追的同學被抓住或運球失敗都要替換蒙著眼睛的同學。3、行進間直線運球10分鐘重點：觸球部位和觸球點，以及控制球的能力。難點：全身的協(xié)調(diào)性和上肢控制球的力量和方向。1、教師簡述練習內(nèi)容和要求重點：手對球的控制支配。難點：手、腳、身體三者的密切配合。2、教師講解游戲方法并組織同學進行游戲練習

3、3、教師提出教學問題，啟發(fā)學生掌握行進間 運球的動作要領(lǐng)A、“為什么身子都往前走了，手拍的球還在原地呢？”-強調(diào)手拍球部位。B、“球是圓的，怎么才能讓它聽話呢？”-強調(diào)手型。C“體前運球時，那球要落在人的哪邊呢？（右手為例）”-“落”D、“我們的手要怎么來指揮球呢？”-強調(diào)手控球能力。4、教師對上面的運球進行總結(jié)按拍球的后上方，目平視，以肘為軸，指張開，將球控制在身體同側(cè)腳的側(cè)前方。5、組織學生進行練習6、教師巡回指導糾正錯誤1、學生認真聽講2、積極參與原地運球練習*1、學生認真聽講2、積極參與游戲3、學生認真思考，積極回答教師所提出的問題。1、學生認真聽講，和模仿動作2、積極參與練習3 、相互交流收獲結(jié)束部分3分鐘放松活動1、結(jié)對相互針對性放松肌肉群2、深呼吸5-10次1、教師組織學生進行放松活動2、針對學生的技能掌握和學習態(tài)度進行總結(jié)3、布置回收器材，宣布下課1、學生進行有目的的放松2、認真聽講，并對自己