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1、FSP用范本 | DOCUMENT TEMPLATE初二數(shù)學上冊教學計劃Clearobjectives,matters,methodsandrecordprogress,soastomakeplanningdirectionconsistent,actioncoordinatedandorderly.姓名:單位:時間:編號:FS-DY-29483初二數(shù)學上冊教學計劃使用備注:該資料可用于明確實施目標、工作事項、實施方法和記錄實施進度,最終使得總體規(guī)劃方向一致,行動協(xié)調(diào),進行有序。文檔可直接下載或修改,使用時請詳細閱讀內(nèi)容。!1一.指導思想通過數(shù)學課的教學,使學生切實學好從事現(xiàn)代化建設(shè)和進一步學

2、習現(xiàn)代化科學技術(shù)所必需的數(shù)學基本知識和基本技能;努力培養(yǎng)學生的運算能力、邏輯思維能力,以及分析問題和解決問題的能力。二、學情分析八年級是初中學習過程中的關(guān)鍵時期,學生基礎(chǔ)的好壞,直接影響到將來是否能升學。有少數(shù)同學基礎(chǔ)特差,問題較嚴重。要在本期獲得理想成績,老師和學生都要付由努力,查漏補缺,充分發(fā)揮學生學習主體作用,注重方法,培養(yǎng)能力。三、教材分析第十一章一次函數(shù)通過對變量的考察,體會函數(shù)的概念,并進一步研究其中最為簡單的一種函數(shù)一次函數(shù)。了解函數(shù)的有關(guān)性質(zhì)和研究方法,并初步形成利用函數(shù)的觀點認識現(xiàn)實世界的意識和能力。在教材中,通過體現(xiàn)問題情境建立數(shù)學模型概念、規(guī)律、應(yīng)用與拓展”的模式,讓學生

3、從實際問題情境中抽象由函數(shù)以及一次函數(shù)的概念,并進行探索一次函數(shù)及其圖象的性質(zhì),最后利用一次函數(shù)及其圖象解決有關(guān)現(xiàn)實問題;同時在教學順序上,將正比例函數(shù)納入一次函數(shù)的研究中去。教材注意新舊知識的比較與聯(lián)系,如在教材中,加強了一次函數(shù)與一次方程(組卜一次不等式的聯(lián)系等。第十二章數(shù)據(jù)的描述通過對實際問題的討論,使學生體會數(shù)據(jù)的作用,更好地理解數(shù)據(jù)表達的信息,發(fā)展數(shù)感和統(tǒng)計觀念,為了更好地理解較大的數(shù)據(jù)信息,本單元首先安排了有關(guān)大數(shù)的感受與表示的內(nèi)容,重點是讓學生運用身邊熟悉的事物,從多種角度對大數(shù)進行估計,對于所收集的數(shù)據(jù),還要清晰、有效的進行展示,以盡可能的獲取有用的信息。教材安排了扇形統(tǒng)計圖、

4、條形圖、折線圖、直方圖等的認識與制作,不同的統(tǒng)計圖表的選擇等內(nèi)容。第十三章全等三角形主要介紹了三角形全等的性質(zhì)和判定方法及直角三角形全等的特殊條件。更多的注重學生推理意識的建立和對推理過程的理解,學生在直觀認識和簡單說明理由的基礎(chǔ)上,從幾個基本事實由發(fā),比較嚴格地證明全等三角形的一些性質(zhì),探索三角形全等的條件。第十四章軸對稱立足于生活經(jīng)驗和數(shù)學活動經(jīng)歷,從觀察生活中的軸對稱現(xiàn)象開始,從整體的角度直觀認識并概括由軸對稱的特征;通過逐步分析角、線段、等腰三角形等簡單的軸對稱圖形,引入等腰三角形的性質(zhì)和判定的概念。第十五章整式在形式上力求突生:整式及整式運算產(chǎn)生的實際背景使學生經(jīng)歷實際問題符號化”的

5、過程,發(fā)展符號感;有關(guān)運算法則的探索過程為探索有關(guān)運算法則設(shè)置了歸納、類比等活動X寸算理的理解和基本運算技能的掌握設(shè)置恰當數(shù)量和難度的符號運算,同時要求學生說明運算的根據(jù)。四、教學措施1、課堂內(nèi)講授與練習相結(jié)合,及時根據(jù)反饋信息,掃除學習中的障礙點。2、認真?zhèn)湔n、精心授課,抓緊課堂四十五分鐘,努力提高教學效果。3、抓住關(guān)鍵、分散難點、突由重點,在培養(yǎng)學生能力上下功夫。4、不斷改進教學方法,提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。5、教學中注重自主學習、合作學習、探究學習。日期類別主題12-09-03教案八年級上學期數(shù)學教學工作計劃12-08-31教案20xx-20xx年八年級上數(shù)學教學工作計劃09-10-16教案20xx-20xx學年度第一學期初二數(shù)學教學計劃09-09-11教案洋口中學20xx20xx學年度新人教版八年級上進度表09-09-11教案20xx-20xx學年新人教版八年級上教學計劃08-09-10教案20xx-20xx學年度人教新課標八年級上202班數(shù)學教學計劃07-09-01教案20xx年新人教版八年級上數(shù)學教學計劃07-06-04教案新人教版八年級上全套教案(精品)06-12-22教案新人教版數(shù)學八年級上冊全書全套教案(精品)06-08-28教案八年級數(shù)學教學計劃(新人教)06-03-

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