蘭考實驗小學(xué)六年級學(xué)生評語

1、蘭考實驗小學(xué)六(1班學(xué)生期末評語程曉強:你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,誠實。你的各科學(xué)習(xí)成績進步明顯,希望你持之以恒,更大的成功一定會屬于你。馬天祥:你是一個有上進心的孩子,能虛心接受老師的教導(dǎo)。老師發(fā)現(xiàn)你很聰明,有時候上課時看到你激動的高舉的手,你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,如果你對于作業(yè),也能抱有如此的心態(tài),你的學(xué)習(xí),你的生活都會很出色的。希望你在各方面繼續(xù)嚴格要求自己,老師和父母都期待著你取得更大的進步呢,加油!李東亮:你是一個很懂事的孩子,你乖巧聽話,獨立能力強,尊敬

2、老師,與同學(xué)和睦相處,熱心助人,喜歡學(xué)校的生活,老師很喜歡你。但在學(xué)習(xí)成績上還不夠理想,老師建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法,多和別的同學(xué)探討,你一定會取得好成績的!馬天昊:你是一個尊敬老師,很懂事的孩子。雖然在學(xué)習(xí)上有時很認真,有時卻又很馬虎,但是老師和同學(xué)也真的看到了你的進步,不要計較老師曾經(jīng)批評你,其實老師是喜歡你的,你的成績暫時不理想,可能是因為上課時沒有全身心地聽老師講課,老師非常希望你能對自己要求再嚴格些,一絲不茍地對待學(xué)習(xí),你一定會取得優(yōu)秀的成績。趙晴:你明亮的大眼睛里寫滿聰慧與乖巧,每次都能很好地完成老師布置的作業(yè),在老師和同學(xué)眼中,你各個方面都很優(yōu)秀,是大家學(xué)習(xí)的楷模。平時,你總能默

3、默地完成各項任務(wù),默默地關(guān)心班級,默默地關(guān)心他人,從不張揚。做任何事都認認真真,踏踏實實。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,希望趙晴再接再厲,百尺竿頭更進一步。郭京韻:你是一個比較聽話的小姑娘,性格獨立,做事有條不紊,但效率太低,不能保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù)。好在你能夠認識到自己的缺點,及時改正錯誤,也取得了不小的進步。在以后的學(xué)習(xí)中,老師希望你以后能在課堂上認真聽講,課后認真復(fù)習(xí),回答問題聲音響亮。袁一塵:在老師眼里,你是一個聰明、活潑、善于開動腦筋、富有進取心的好學(xué)生。你熱愛班級,樂于助人。課堂思維敏捷,發(fā)言踴躍,回答問題聲音響亮。但是你有時也會因為粗心和更好的成績失之交臂,老師希望

4、你細心去做每一件事,拓展自己多方面的愛好的同時,把更多的心思用在學(xué)習(xí)上。努力吧,豆豆!更大的成功已經(jīng)在向你招手!莊振亞:你是一個很有上進心的孩子,關(guān)心集體,樂于助人,最忘不了那次老師嗓子啞了,你給送上的潤喉糖。平時在學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,課堂舉手發(fā)言很積極,作業(yè)也認認真真,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。希望你繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)態(tài)度,爭取更大的進步,同時開闊自己的視野,不要僅滿足課內(nèi)知識的學(xué)習(xí)。安邦:活潑開朗的你,挺樂意幫助別人。你是一個很有靈氣,很勇敢的孩子。課堂上你發(fā)言很踴躍,聲音也比較響亮,可你有時卻故意不按老師的要求去做,書寫不夠認真,成績進步空間還很大。只要你在學(xué)習(xí)上再專心些、勤奮些、細心些,不懂就問,你會給

5、別人更大的驚喜。魏士堃:聰明、知識豐富、愛好廣泛是你身上耀眼的亮點。不過學(xué)習(xí)上你也有不足之處,主動學(xué)習(xí)的熱情不高。雖然有一定自覺性,但老師總覺得你努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績不領(lǐng)跑其他同學(xué)就有點兒不正常了。所以,老師希望你以后要多學(xué)多問,以你的實力證明你的能力。最后再給你提一個小小的建議:親!零食能不能少吃點兒!?孔康清:作為班長,你默默行使著自己的職責(zé),尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,上課也能積極發(fā)言,動腦思考,在學(xué)習(xí)上進步非常明顯。唯一的缺點就是寫字時不夠認真,做題時不夠細心。老師建議你利用假期多練練字,爭取下個學(xué)期一開始,就能給老師一個驚喜。送你一句話:有志者,事竟成。加

6、油,班長!高源:你是一個可愛的男孩,安靜中透著活潑,可愛中透著智慧.。你朗讀課文的聲音真美。你還是個懂事、尊師守紀、認真負責(zé)的好孩子。學(xué)習(xí)上,書寫認真,勤奮踏實,成績優(yōu)秀,上課專心、善于思考,積極舉手發(fā)言。希望新的一學(xué)期中你能更加認真,取得更大的進步。!黃申奧:你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事的孩子。學(xué)習(xí)上,勤奮踏實,上課專心聽講,善于思考,積極舉手發(fā)言,更可喜的是,你的作業(yè)書寫越來越認真,這都是你不斷努力的結(jié)果。希望你在以后的學(xué)習(xí)中要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己,爭取更上一層樓。李路遙:老師想和你說,課堂上不要總把頭低下,好嗎?很希望在課堂上看到你用眼睛和老師進行交流,試著改變一下自

7、己,你會有意想不到的收獲?！奥愤b知馬力”,老師相信你的能力。愿你揚長避短,勤奮學(xué)習(xí),爭取更大的進步!王克:你很懂事,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時完成老師布置的作業(yè)。課堂上你能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)寫得也很工整,做事有條理。你各方面的進步老師都看在眼里,希望你在以后的學(xué)習(xí)上能再主動一些,虛心向上,爭取更大的進步。靳奧琪:你是一個很懂事的學(xué)生,經(jīng)常能見你幫老師忙前忙后,同時,你又是一個很有上進心的學(xué)生,每次完成作業(yè)都是第一個找老師批改。學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,只要自己努力做著,而且堅持做著,更大的驚喜在等待著你。加油!奧琪!楊玉鑫:總能讓老師看到你在不斷變化著,而且越來越好,看到你用心聽課時的樣子,

8、老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,老師期待著這一天。吳瑞芳:文靜、聽話的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認真,你還是個關(guān)心集體,樂于助人的好孩子。希望今后更大膽一些,爭取在各方面打個漂亮仗。李誠祥:老師總驚訝于你做作業(yè)時的神速,可是,你發(fā)現(xiàn)沒有,作業(yè)中表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個思維敏捷、愛好廣泛的孩子,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險啦!”你明白嗎?

9、要注意了,親!吳思蕊:你給老師留下印象最深的是那甜甜的一笑,或者是挨老師批評時的一臉茫然,真佩服你在那樣的情況下還能那么淡定。怎么評價你呢,三兩句話還真不能把你概括,聰明伶俐,思維活躍,不拘小節(jié),像個小精靈,如能在學(xué)習(xí)上再踏實些,老師相信,你將是最棒的!努力吧!小精靈!周含瀟:你是一個誠實、穩(wěn)重,做事有條不紊的孩子,能積極要求上進,和同學(xué)和睦相處。身上的衣服總是和你寫的字一樣整潔干凈。老師偷偷的給你提一個建議哈,你平時話太少了,“桃李不言,下自成蹊”,其實老師更希望看到一個在課堂上能積極舉手發(fā)言的含瀟。高依夢:你是個天資聰穎,純真可愛,懂事,有愛心的女孩。學(xué)習(xí)上,書寫認真,勤奮踏實,成績優(yōu)秀。

10、上課專心,善于思考,積極舉手發(fā)言。答題時,聲音清脆。希望今后你能更加懂事,利用課余時間多看些有益的課外書,學(xué)習(xí)上定會更上一層樓。宋寶豐:你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上你能積極開動腦筋,踴躍回答問題,特別愛問為什么,可有時也不認真聽講。如果你在學(xué)習(xí)上再刻苦一些,大膽一些,認真聽講,上課不走神,認真把字練好,認真完成老師布置的作業(yè),你一定會收到意外的驚喜。呂夢月:你的純樸、文靜給老師留下了深刻的印象。雖然是日接學(xué)生,你能做到課上專心聽講,課下不折不扣地完成老師布置的任務(wù),作業(yè)書寫也越來越漂亮。希望你今后在課堂上積極發(fā)言,努力提高作業(yè)速度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課下多跟同學(xué)交流,尋找更多提高自己的機

11、會?？赘豢?你待人有禮貌,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),勞動積極。你作業(yè)速度很快,上課能按老師的要求去做,但是字跡略顯潦草。老師希望你能在課堂上大膽發(fā)言,在學(xué)習(xí)上再細心一些,你一定會取得更好的成績,希望你利用課余時間練好字。王馨譽:你是一個很聰明的學(xué)生,每次考試取得的好成績就是最好的印證。但是,憑你的能力,還有更大的進步空間,老師希望你以后能夠在課堂上多積極主動些,課下多穩(wěn)重文靜些,更大的成功將屬于你。加油吧,馨譽!李潔:你是個遵規(guī)守紀,踏實上進的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會的,是嗎?相信你能在不斷地進步中取

12、得更優(yōu)異的成績。希望再活潑一點。李龍龍:你是一個聰明,可愛的孩子。課堂上時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,也常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。但有時上課也會做小動作,和同學(xué)講話。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你能取得更好的成績。馬潔:你是個穩(wěn)重,踏實的女孩,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,各科教師都看到了你明顯的進步,希望你在以后的學(xué)習(xí)中能夠以恒心為信仰,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為捷徑,以希望為動力,一定能做得更好。樊宏茹:其實,你是個很聰明的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得認真仔細,課堂上也能看到你回答問題時高高舉起的右手,這些都讓老師感到欣喜。但最近,你卻交了個“壞朋友”,

13、那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了,該學(xué)的時候就學(xué)個踏實,才能在該玩的時候玩得痛快。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上!肖俊杰:你的進步讓老師看在眼里,喜在心里。很喜歡看到在課堂上戴著小眼鏡認真聽課的你,更可喜的是你的作業(yè)也越來越認真,越來越規(guī)范。只要努力著,就在進步著,當(dāng)把認真學(xué)習(xí)當(dāng)作一種習(xí)慣堅持下來的時候，也是你取得更大成功的時候?？〗?！你繼續(xù)努力吧，老師關(guān)注 著你的進步。 于 靜： “天下無難事，只怕有心人”你相信這句話嗎？其實你也很懂事，團結(jié)同學(xué)，尊敬老師。如 果你在課堂上多思考，少和同學(xué)竊竊私語，好成績一定和你交朋友。相信你能做到，趕快行 動吧，老師等著你的好消息。 高夢瑤： 無論課前課后，總能聽到你大方的和老師問好，像只快樂的鳥兒，老師是多么喜歡你。可 不知為什么你的身邊總有一位叫“粗心”的朋友，知道嗎？這樣好成績是不會和你交朋友的， 老師真希望能看到你那端正的字跡和“細心”交上朋友。你會做到的，是嗎？因為有“夢”想 的孩子，成功就不再“遙”遠！ 王慧凡： 你是個很懂事的女孩。關(guān)心集體，關(guān)愛同學(xué)，還是老師的好幫手呢。課堂上你積極發(fā)言