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文檔簡介
1、關(guān)于學(xué)習(xí)的讀書名言書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚君子博學(xué)而日參省乎己,那么知明而行無過矣。才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)雖天才雋朗,而實(shí)須墳誥以廣知不學(xué)而求知,猶愿魚而無網(wǎng)士欲宣其義,必先讀其書三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。讀書破萬卷,下筆如有神不敢妄為些小事,只因曾讀數(shù)行書一日不書,百事荒蕪。日不讀書,便覺語言無味學(xué)固不在乎讀書,然不讀書那么義理無由明立身以力學(xué)為先,力學(xué)以讀書為本非讀書,不明理。要知事,須讀史六經(jīng)三史,諸子百家,非無可觀,皆是為治夫所以讀書學(xué)問,本欲開心明目,利于行耳知識是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出來的光澤格天功業(yè)有根源,誰謂讀書記名姓?讀書何所求
2、,將以通事理開卷有益。當(dāng)以讀書通世事莫等閑,白了少年頭,空悲切。讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造讀書,人才更加像人書,我的良師益友,它給我知識、力量,它指導(dǎo)我怎樣去生活和斗爭書給人以優(yōu)點(diǎn),人從書中得益要到書林中徜徉。中外古今的文明成果,我們都應(yīng)有分析、有鑒別、有批 判地加以繼承和發(fā)揚(yáng)。我學(xué)習(xí)了一生,現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí),而將來,只要我還有精力,我還要學(xué)習(xí) 下去。任何時候我也不會滿足,越是讀書,就越是深刻的感到不滿足,越是感到 自己的知識貧乏。外國語是人生斗爭的一種武器學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒 心。筆落驚風(fēng)雨 , 詩成泣鬼神。別裁偽體親風(fēng)雅 , 轉(zhuǎn)益多師是汝師
3、博觀而約取 , 厚積而薄發(fā)博學(xué)之, 審問之, 慎思之,明辨之,篤行之不登高山,不知天之高也 ;不臨深溪,不知地之厚也不飛那么已, 一飛沖天 ; 不鳴那么已, 一鳴驚人人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自 己。鉆研然而知缺乏,虛心是從知缺乏而來的。虛偽的謙虛,僅能博得庸俗的 掌聲,而不能求得真正的進(jìn)步。知識是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭,愚暗是到達(dá)光明與真實(shí)境界的 障礙,也就是人生開展的障礙。揮汗讀書不已,人皆怪我何求。我豈更求榮達(dá),日長聊以銷憂。讀書,為 明理也;明理,為做人也愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在于知識沒有任何力量比知識更強(qiáng)大,用知識武裝起來的人
4、是不可戰(zhàn)勝的不知道自己無知,乃是雙倍的無知生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的 知識。翻開一切科學(xué)的鑰匙都毫無異議地是問號,我們大局部的偉大發(fā)現(xiàn)都應(yīng)當(dāng) 歸功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么?讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。諺日:“積財千萬,不如薄技在身。使之易習(xí)而可貴者,無過讀書也 世人不問愚智,皆欲識人之多,見事之廣,而不肯讀書,是猶求飽而懶勞饌, 欲暖而惰裁衣也。Word是學(xué)生和職場人士最常用的一款辦公軟件之一,99.99% 的人知道它,但其實(shí),這個軟件背后,還有一大批隱藏技能你不知道。掌握他們,你將開啟新世界的大門。Tab+Enter,在編過號以后,會自動編號段落Ctrl + D 調(diào)出字體欄,配合 Tab+Enter 全鍵盤操作吧Ctrl + L 左對齊,Ctrl + R 右對齊,Ctrl + E 居中Ctrl + F 查找,Ctrl + H 替換。然后關(guān)于替換,里面又大有學(xué)問!有時候Word文檔中有許多多余的空行需要刪除,這個時候我們可以完全可以用查找替換來輕松解決。翻開 編輯菜單中的 替換對話框,把光標(biāo)定位在查找內(nèi)容輸入框中,單擊 高級按鈕,選擇特殊字符中的 段落標(biāo)記兩次,在輸入框中會顯示“人卩人卩,然后在 替換為輸入框中用上面的方法插入一個 段落標(biāo)記 一個“AP,再按下 全部替換按鈕。這樣
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