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文檔簡介

1、四年級上冊語文句子練習(xí)題  姓名:                 一、選擇關(guān)聯(lián)詞語填空:  如果就    不但而且    不僅還    雖然但是  即使也    因為所以    只要就 &

2、#160;  盡管可是 不管都     既又       無論都  1(      )她對人有禮貌,又經(jīng)常幫助老年人做事,(     )鄰居都很喜歡她。 2我們(       )做什么事,(     

3、 )應(yīng)當一絲不茍。 3這種電風(fēng)扇(      )風(fēng)量大,(       )節(jié)約電,噪音小,大家都爭著買。 4在這次比賽中,李明(   )沒奪得第一名,(    )他的成績比原來提高了不少。 5(     )下午刮大風(fēng),渡船(      )不開了。&#

4、160;6圓明園(      )是中國文化的一部分,(      )是世界文化的一部分。7(      )刮風(fēng)下雨,我們(      )要去植樹。 8. (      )遇到什么困難,他(      )能想辦法解決。&#

5、160;9(      )春風(fēng)一吹,河里的冰(      )會慢慢融化。 10(         )他買了很多書,(       )并沒有真正讀懂。 11我(      )第一次參加演出,(    &

6、#160;  )一點也不緊張。 12(       )他虛心接受大家的意見,(      )進步很快。 13我們(         )要向英雄學(xué)習(xí),(         )要向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。   二、加上適當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,把兩個小句合成一句話

7、,使句子更完整。 1我再加一把勁兒。這次體育達標測試會過關(guān)。                                              

8、;                                   2同學(xué)們經(jīng)常去給楊宏補課。    楊宏骨折臥床一個月,功課一點兒也沒有落下。3 這件事很小。這件事給我的印象很深刻。 

9、三、把下列的反問句改寫成陳述句:  1 難道還有比這更讓人高興的事了嗎?   2 聽了陳建華阿姨的事跡報告,我們怎么能不被深深地感動呢?3 在學(xué)習(xí)上,我們不付出,怎么能取得優(yōu)異的成績呢? 4但是,在外國租界里,誰又能怎么樣呢?  四、把下列的陳述句改寫成反問句: 1、 我們不會忘記黨的恩情。  2、 人類需要勇于實踐的人。 3、 這個故事使我感動得流淚。     4、這比山高比

10、海深的情誼,我們不會忘記。   五、改寫句子,使句子意思不變。 1、難道我們能忘記老師的諄諄教導(dǎo)嗎?  2、都是你自己找的,我怎么幫得了你的忙呢?3、每個兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)品。  4、難道葉老先生在人品和作品上不能堪稱楷模嗎?5、母雞負責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦,我不敢再討厭它了。 6、笑是很重要的,但是只會笑是不夠的。   六、把下列的把字句改成被字句:  1 放學(xué)鈴響過,家長陸陸續(xù)續(xù)地把同學(xué)們接走。  2 爸爸把那輛破舊的

11、自行車修好了。      3 外面刮起了大風(fēng),把窗戶吹得叮當作響。   4 我不小心把爺爺心愛的花瓶摔碎了。      5 我把這幅畫掛在書桌前,多年來不曾換掉。       七、把下列的被字句改成把字句: 1 一座堤壩被兇猛的洪水沖垮了。       2 山川、田野、

12、村莊被白茫茫的大雪籠罩著。     3 小草被人們叫做大力士,那是因為它有一種看不見的生命力。     4 天邊的最后一絲光亮被黑暗吞沒了。      5 李強被一本好書吸引住了。  八、句子仿寫。  1、浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來。   _猶如_ 2、大的,小的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲

13、翅膀。3、一只畫眉鳥飛了起來,被我們的掌聲一嚇,又飛進了葉叢,站在一根小樹枝上興奮滴叫著,那歌聲真好聽。(寫一句至少含有三個動詞的句子)     4、唱完了個,鳥兒又對著燈火看了一會兒,就飛 走了。(仿寫一個有連續(xù)三個動作的句子) _       5、鵝先吃一口飯,再喝一口水,然后再到別處吃一口泥河草。(用框里的詞語寫一句話) _ 6. 體諒是友情中的清風(fēng)一縷,微笑是交往中的禮物一份,   。   7、仿照

14、例句,仿寫一組句子。    例句:母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;   母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。    仿寫:父愛是_   父愛是 _ 8. 如果我是陽光,我將照亮所有的黑暗。 如果我是清風(fēng),我將 _  ;如果我是春雨,我將_ _    。 9. 擁有知識,就擁有了無限的光明和希望;擁有友情,就擁有了一份理解和支持;擁有  ,就擁有了一份。九、綜合應(yīng)用  1、設(shè)計一段話,用上“不識廬山真面目,只緣身在此山中”或“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。    2、口語交際:學(xué)了本組課文,你對“真情”的理解更深了一層。在下面三種情況下,你會對他(她)們說些什么呢?(1)“三八”婦女節(jié)那天,你對媽媽說:(2)“教師節(jié)”那天,你對老師說:(3)你的好朋

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