小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)比尾巴-新第二課時(shí)ppt課件

1、人教課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)第三單元長(zhǎng)短 一把傘 猴子 松鼠 扁尾巴 最好看 公雞 鴨子猴猴比比短短最最鼠鼠扁扁巴巴松松把把鴨鴨公公把把 誰(shuí)的尾巴長(zhǎng)？誰(shuí)的尾巴長(zhǎng)？誰(shuí)的尾巴短？誰(shuí)的尾巴短？誰(shuí)的尾巴好像一把傘？誰(shuí)的尾巴好像一把傘？ 的尾巴的尾巴 ， 的尾巴的尾巴 ， 的尾巴好像的尾巴好像 。猴子猴子 長(zhǎng)長(zhǎng)兔子兔子 短短松鼠松鼠 一把傘一把傘誰(shuí)的尾巴彎？誰(shuí)的尾巴彎？誰(shuí)的尾巴扁？誰(shuí)的尾巴扁？誰(shuí)的尾巴最好看？誰(shuí)的尾巴最好看？ 的尾巴的尾巴 。 的尾巴的尾巴 。 的尾巴的尾巴 。公雞公雞 彎彎鴨子鴨子 扁扁孔雀孔雀 最好看最好看這些小動(dòng)物都比了尾巴的什么？這些小動(dòng)物都比了尾巴的什么？誰(shuí)得到了什么冠軍？誰(shuí)得到了什么冠

2、軍？長(zhǎng)長(zhǎng)短短傘傘彎彎扁扁美觀美觀dunbinb最最像像把把zu動(dòng)物尾巴的妙用動(dòng)物尾巴的妙用 世界上大約生活著150余萬(wàn)種動(dòng)物。動(dòng)物身上大都長(zhǎng)有一條尾巴，動(dòng)物的尾巴形狀各異，妙用多種。給動(dòng)物加上尾巴。給動(dòng)物加上尾巴。鳥把尾巴當(dāng)作飛行器。鳥的尾巴鳥把尾巴當(dāng)作飛行器。鳥的尾巴上，長(zhǎng)著又長(zhǎng)又寬的羽毛，這些上，長(zhǎng)著又長(zhǎng)又寬的羽毛，這些羽毛展開時(shí)好像扇子，能夠靈活羽毛展開時(shí)好像扇子，能夠靈活轉(zhuǎn)動(dòng)，便于掌握飛行方向。鳥尾轉(zhuǎn)動(dòng)，便于掌握飛行方向。鳥尾在飛行時(shí)起著舵的作用。在飛行時(shí)起著舵的作用。魚把尾巴當(dāng)作游泳器。魚在水魚把尾巴當(dāng)作游泳器。魚在水里靠尾巴的左右擺動(dòng)，促使身里靠尾巴的左右擺動(dòng)，促使身體向前推進(jìn)。魚

3、的尾巴還能控體向前推進(jìn)。魚的尾巴還能控制方向，并隨不同的擺動(dòng)方向制方向，并隨不同的擺動(dòng)方向而轉(zhuǎn)向游泳。而轉(zhuǎn)向游泳。牛把尾巴當(dāng)作平衡器。牛有牛把尾巴當(dāng)作平衡器。牛有長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，末端長(zhǎng)著叢生長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，末端長(zhǎng)著叢生的毛。當(dāng)它奔跑時(shí)，尾巴豎的毛。當(dāng)它奔跑時(shí)，尾巴豎起，起著平衡身體的作用。起，起著平衡身體的作用。狐猴把尾巴當(dāng)作倉(cāng)庫(kù)。在狐猴把尾巴當(dāng)作倉(cāng)庫(kù)。在食物豐富的雨季，狐猴就食物豐富的雨季，狐猴就在尾巴里儲(chǔ)存起大量營(yíng)養(yǎng)在尾巴里儲(chǔ)存起大量營(yíng)養(yǎng)品；在食源缺乏的旱季，品；在食源缺乏的旱季，狐猴靠消耗尾巴里儲(chǔ)備的狐猴靠消耗尾巴里儲(chǔ)備的營(yíng)養(yǎng)來(lái)度日。營(yíng)養(yǎng)來(lái)度日。草原上奔跑的駿馬，尾巴向后草原上奔跑的駿馬，尾巴向

4、后飄逸，神氣極了。在奔跑時(shí)，飄逸，神氣極了。在奔跑時(shí)，馬的尾巴起了很好的平衡作用。馬的尾巴起了很好的平衡作用。平時(shí)馬兒又將尾巴當(dāng)作平時(shí)馬兒又將尾巴當(dāng)作“蒼蠅蒼蠅拍拍” 。松鼠把尾巴當(dāng)作交際工具，松鼠把尾巴當(dāng)作交際工具，用尾巴來(lái)傳遞信息，它們還用尾巴來(lái)傳遞信息，它們還用尾巴的不同擺動(dòng)狀態(tài)，來(lái)用尾巴的不同擺動(dòng)狀態(tài)，來(lái)表示敵人的種類、大小、距表示敵人的種類、大小、距離和運(yùn)動(dòng)方向。離和運(yùn)動(dòng)方向。誰(shuí)的尾巴粗？誰(shuí)的尾巴細(xì)？誰(shuí)的尾巴卷起來(lái)？恐龍的尾巴粗，老鼠的尾巴細(xì)，小豬的尾巴卷起來(lái)。 的尾巴的尾巴 ， 的尾巴的尾巴 ， 的尾巴像的尾巴像 。老鼠老鼠 細(xì)細(xì)小狗小狗 卷卷 燕子燕子 剪刀剪刀老牛尾巴趕蒼蠅，猴子尾巴蕩秋千， n cn yin dn 狗搖尾巴是親熱，松鼠尾巴降落傘， yo qn r jin lu 燕子尾巴剪春風(fēng)，孔雀尾巴百花衫。 yn jin shn尾尾 巴巴 歌歌看圖，說(shuō)一說(shuō)： 根據(jù)下面幾幅圖，學(xué)習(xí)課文的寫法，編兒歌動(dòng)物的耳朵。 什么動(dòng)物耳朵長(zhǎng)？ 什么動(dòng)物耳朵圓？ 什么動(dòng)物耳朵短？ 什么動(dòng)物