啟蒙班舞蹈教學(xué)計劃范文

1、啟蒙班舞蹈教學(xué)計劃范文時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期 待吧！是時候靜下心來好好寫寫教學(xué)計劃了。為了讓您不再有寫不出教學(xué)計劃的 苦悶，下面是作者整理的啟蒙班舞蹈教學(xué)計劃內(nèi)容，希望對大家有所幫助。啟蒙班舞蹈教學(xué)計劃1喜歡舞蹈是幼兒純真的共性，作為舞蹈老師是兒童美的教育啟蒙者，是在孩 子幼小心靈中播下舞蹈種子的園丁。本學(xué)期舞蹈啟蒙班乂開課了，我們將根據(jù)本 班幼兒的實際年齡、基礎(chǔ)進(jìn)行嚴(yán)格的舞蹈訓(xùn)練。該班幼兒大部分是小班的孩子, 她們喜歡舞蹈，對跳舞有一定的興趣愛好，但是從未接觸正規(guī)的舞蹈訓(xùn)練，所以 在教學(xué)過程中，會選擇有效的訓(xùn)練步驟對她們進(jìn)行訓(xùn)練。如:1、節(jié)奏訓(xùn)練幼

2、兒節(jié)奏差，我現(xiàn)在所教的幼兒都在35歲之間，在訓(xùn)練中要求他（她） 們能自動的在一個音樂節(jié)奏上，隨音樂旋律變化而改變節(jié)奏。2、基本訓(xùn)練幼兒控制能力差，每個動作的起和收都擺胯，在練習(xí)中要求幼兒起得準(zhǔn)，收 得穩(wěn)，進(jìn)行基本的控制訓(xùn)練。并且有計劃地進(jìn)行動作訓(xùn)練。我現(xiàn)在教的是啟蒙班, 得先從上肢有節(jié)奏的動作開始，再練習(xí)腳的動作，然后手腳配合動作。3、感情訓(xùn)練感情是舞蹈的靈魂，幼兒往往只注意舞蹈步伐和動作而表達(dá)不出感情。感悄 是通過眼睛來表達(dá)的在訓(xùn)練中，要啟發(fā)幼兒的內(nèi)在感情9就要訓(xùn)練幼兒的眼 睛，讓幼兒的眼睛隨著老師所指方向移動，能在空間利用假設(shè)tl標(biāo)而轉(zhuǎn)動。同時 根據(jù)每課時所學(xué)內(nèi)容，結(jié)合各種舞步、手位動作，

3、教給幼兒成品舞，指導(dǎo)幼兒有 表悄的表現(xiàn)出不同類型的舞蹈，逐步培養(yǎng)幼兒舞蹈的創(chuàng)編及表現(xiàn)力。具體安排如T：把桿訓(xùn)練:1、圧腿2、拉肩、彎腰3、下蹲4、擦地、立踵地面練習(xí):1、壓腿、弱義（正圧、側(cè)壓）2、接環(huán)3、柔手組合基訓(xùn)組合:1、芭蕾手位2、擴指3、轉(zhuǎn)手腕4、擺臂5、波浪6、彎腰、轉(zhuǎn)腰7、提腰、松腰8、含胸、展胸9、松肩10、勾繃腳11、旁開腿12、吸伸腿13、半蹲14、蛙跳步15、踮腳走成品舞:1、看電視2、山村的小姑娘3、新媼舞青春舞曲4、甜甜祖國大家園啟蒙班舞蹈教學(xué)計劃2新學(xué)期新的開始，本學(xué)期山我擔(dān)任舞蹈班的教學(xué)工作，通過一周的教學(xué)實驗課，我對各年齡班的幼兒基本情況有了大致了解，下面我根據(jù)

4、幼兒年齡特點制定 了本期的教學(xué)計劃。小班舞蹈課教學(xué)計劃山于小班幼兒剛接觸舞蹈，對一切都特別好奇，且興趣 較濃。因此在教學(xué)中要激發(fā)和保持這種興趣。但小班幼兒的自制能力和接受能力 較差，所以教學(xué)活動要形象、生動有趣。對于初學(xué)者，我們適當(dāng)加入一些形體, 如芭蕾手位，幼兒舞蹈的手位等。動作簡單易懂，孩子易學(xué)會。針對這些，我在 小班教學(xué)中采用游戲的形式，讓幼兒在玩中學(xué)、樂在中學(xué)。中大班幼兒對舞蹈有了初步的接觸，雖然且基本功達(dá)到了一定要求，但在這 個學(xué)期中我們?nèi)允且跃毩?xí)基本功為主，其中在添加一些成品舞蹈組合?；居?xùn)練 勾繃腳、前壓腿、彎腰練習(xí)、前、后滾翻，掌握前、后滾翻的技巧，訓(xùn)練腿部控 制能力。成品舞如

5、小雨滴與小雪花九兔子舞等。1、律動練習(xí)、節(jié)奏練習(xí)。根據(jù)不同的練習(xí)來選擇相應(yīng)的歌曲來表達(dá)游戲或律動，和模仿一些飛機、汽車、自行.車火車來激發(fā)幼兒對舞蹈的興趣掌握身體 協(xié)調(diào)，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。例如拍手、動作模仿九小雨滴等。2、律動娃娃培養(yǎng)幼兒節(jié)奏與手腳動作的協(xié)調(diào)性。要求幼兒掌壓垮的動作。3、律動小雨點模仿下雨動作。學(xué)習(xí)按照音樂的節(jié)奏使手臂和身體動作相協(xié)調(diào)，并進(jìn)行勾繃腳練習(xí)。5、律動蝸牛模仿蝸牛動作。初步培養(yǎng)幼兒對音樂、舞蹈的興趣和節(jié)奏感，發(fā)展幼兒對音樂的感受力、記憶力、想象力、表現(xiàn)能力，陶冶幼兒的興趣和 品格。學(xué)習(xí)壓垮和雙腿跪等動作。6、小星星學(xué)習(xí)雙腿跪和手握緊放開等一些基本動作。7、我們不怕大灰狼模仿敲打大灰狼的動作。學(xué)習(xí)雙手上下拍打和雙腿跪等基本動作。8、律動頭部動律組合學(xué)習(xí)基本動作：低頭與仰頭、扭頭、探頭、加手臂式繞頭等。9、律動手臂律動組合學(xué)習(xí)壓腕與提腕、手指練習(xí)、屈手練