最新大班組教研工作計劃范文

1、本學期我們大班教研組繼續(xù)以 “綱要”為工作指南，以園本培訓內(nèi)容為依 據(jù)，圍繞繪本閱讀開展幼兒早期閱讀的小組研究，認識繪本圖畫書的教育價值， 探索繪本教學活動的教學新模式。 提升自身教育新理念， 在促進小組教師的專業(yè) 成長的過程中，促使幼兒快樂成長。本學期我們每間周活動兩次， 使每位教師都能參加活動， 并鼓勵老師互相聽 課，不斷提高自己的教育水平。 在小組活動中組織教師觀看名師的課例光盤， 促 使教師主動的學習、實踐、思考、研究，使教研更好的為教師和教育服務(wù)。在上學期備課研討的基礎(chǔ)上繼續(xù)開展集體備課的研討， 在小組活動中篩選合 適的內(nèi)容， 從一日活動安排的合理性入手， 科學統(tǒng)籌安排活動內(nèi)容。 進

2、行集體備 課。具體的活動安排：三月份：1、聽取園教研計劃，制定小組的教研計劃。2、觀看名師課例光盤，吸收名師經(jīng)驗，提高自身的思考能力。 （何潔執(zhí)教 的中班閱讀活動誰藏起來了）四月份：1、觀摩課例光盤。（王紅裕執(zhí)教的大班繪本閱讀活動艾瑪捉迷藏）2、開展實踐活動，準備兩節(jié)研究課，小組互聽互評。六月份：1、準備幼兒繪本故事表演活動， 在小組中準備一個故事表演， 讓每一位幼 兒都有參與閱讀教育活動的機會。2、開展實踐活動，準備兩節(jié)研究課，小組互聽互評。七月份：1、研討活動的交流，總結(jié)。五五普法工作計劃范文 120xx 年是五五普法規(guī)劃實施的關(guān)鍵年，今年我?！拔逦濉逼辗耙婪ㄖ卫?工作將堅持以科學發(fā)展觀

3、為指導， 認真學習貫徹黨的十七大的精神， 積極踐行社 會主義法制理念， 緊緊圍繞構(gòu)建社會主義和諧社會這個目標， 以增強師生法律意 識、提高師生法律素質(zhì)、化解簡易糾紛為主線，以“弘揚法治精神、推進依法治 校”為主題，深入開展以“學法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責任”為主要內(nèi)容的法 制宣傳教育活動，促進廣大師生員工知法、懂法、守法、用法，為推進我校教育 改革和發(fā)展服務(wù)、為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境服務(wù)。、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導， 全面落實科學發(fā)展觀， 深入 貫徹十七大精神，緊緊圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃和構(gòu)建社會主義和諧社會這個目標 任務(wù)，以培養(yǎng)具有法治素養(yǎng)的建設(shè)者和接班人為目標，深

4、入開展法制宣傳教育、 法律六進活動，加強“五五”普法考試考核工作， 全面推進依法治教、 依法治校、 依法辦學工作進程，堅持法制教育與道德教育并重，法制教育與法治實踐結(jié)合， 最大限度地增加和諧因素，積極構(gòu)建和諧優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境。二、加強領(lǐng)導，健全組織機構(gòu)，繼續(xù)貫徹落實各項工作制度為確?！拔逦濉逼辗耙婪ㄖ涡９ぷ鞯捻樌_展， 成立以校長為組長， 副校 長、教務(wù)主任、政教主任、法制宣傳員為副組長，全體教師為成員的普法工作領(lǐng) 導小組；領(lǐng)導小組必須下設(shè)辦公室， 由專人負責辦公室的具體工作。 組織機構(gòu)人 員發(fā)生變化時，要及時調(diào)整，并有變動記錄。根據(jù)我?！拔逦濉逼辗ㄒ?guī)劃要求， 繼續(xù)貫徹落實下列制度：1、建立健

5、全教師集體學習、培訓制度，主要是研究和探討依法治教、依法 治校、依法辦學工作。2、領(lǐng)導干部法制講座制度，主要是校主要領(lǐng)導（或法制宣傳員）向全校師生宣傳“法制宣傳教育”精神，舉辦法律知識講座。3、重大決策前的法律咨詢制度，主要是對涉及法律問題的重大事項在領(lǐng)導 決策前組織法律咨詢、研討提出法律意見，為領(lǐng)導決策提供法律服務(wù)。4、法律知識年度考試考核制度，主要是根據(jù)年度計劃安排每年面向教職員工進行一次法律知識考試，作為年度考核的一項內(nèi)容。5、“五五”普法及依法治校工作總結(jié)反思制度，做到半年有小結(jié)、年度有 總結(jié)；并能對本年度開展的各項普法工作提出經(jīng)驗和建設(shè)性的意見。三、突出重點，開展形式多樣的法制宣傳教

6、育及培訓活動1、要充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用，以“三課”活動為基礎(chǔ)，（安全教育課、健康教育課、普法教育課）按照每周一課時的要求，做到進課表、有教案講稿、有圖片資料。并能根據(jù)法制宣傳日開展專項普法教育宣傳活動，如3 15 （消費者權(quán)益保護法宣傳日），12 4 （全國法制宣傳日）。2、要加強校園遵紀守法文化氛圍建設(shè)。在學校顯著位置設(shè)立宣傳櫥窗，定 期張?zhí)麄髻Y料和法律法規(guī)； 各班黑板報定期出法制專刊； 學校廣播站增加“法 制在線”欄目； 學校遠教室定期播放法制宣傳電視片， 定期開展“五五”普法宣 傳月、宣傳周、宣傳日等活動，形成遵紀守法的和諧校園文化氛圍。3、要積極開展模擬法庭教學活動，同派出所建

7、立長期合作機制，以真實的 案例、現(xiàn)場開庭的形式進行法制教育， 使學生身臨其景， 感受法庭的莊嚴和法律 的嚴肅性、權(quán)威性。4、要積極邀請本校法制副校長定期舉辦普法教育專題講座?；蛘呶杀拘?法制宣傳員、政教主任等定期為教師開展法律知識培訓，每學期不得少于4次。在整個培訓學習的過程中，要做到學習有筆記、培訓有講稿、會議有記錄、安排 有時間，活動有間報。每次活動，上述內(nèi)容要完全一致、相互銜接。5、將組織全體教師開展兩次普法知識考試， 并將平均成績作為 20XX 年“五 五”普法教育考試成績。6按照教育局的有關(guān)部署，積極組織開展好20XX年“12 4”法制宣傳日活動。7、積極建立學校教師法律圖書角、圖

8、書柜，有條件的師生可以訂閱法律知 識書籍、報刊雜志等。五五普法工作計劃范文 2“五五”普法規(guī)劃實施實施以來， 我校的普法活動迅速開展起來， 為了加強普法宣傳，增強法制意識，實現(xiàn)依法治教、依法治校的目標，特制訂普法計劃。、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導， 全面落實科學發(fā)展觀， 深入 貫徹十七大精神，緊緊圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃和構(gòu)建社會主義和諧社會這個目標 任務(wù)，以培養(yǎng)具有法治素養(yǎng)的建設(shè)者和接班人為目標，深入開展法制宣傳教育、 法律六進活動，加強“五五”普法考試考核工作， 全面推進依法治教、 依法治校、 依法辦學工作進程，堅持法制教育與道德教育并重，法制教育與法治實踐結(jié)合， 最大限

9、度地增加和諧因素，積極構(gòu)建和諧優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境。二、普法原則和目的我?！拔逦濉逼辗耙婪ㄖ卫砉ぷ鲗猿忠钥茖W發(fā)展觀為指導， 認真學習貫 徹黨的十七大的精神， 積極踐行社會主義法制理念， 緊緊圍繞構(gòu)建社會主義和諧 社會這個目標， 以增強師生法律意識、 提高師生法律素質(zhì)、 化解簡易糾紛為主線， 以“弘揚法治精神、推進依法治?！睘橹黝}，深入開展以“學法律、講權(quán)利、講 義務(wù)、講責任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育活動， 促進廣大師生員工知法、 懂法、 守法、用法， 為推進我校教育改革和發(fā)展服務(wù)、 為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境 服務(wù)。三、大力加強各方面的宣傳教育， 以提高學校依法處理各方面利益關(guān)系， 化 解社會

10、矛盾的意識和能力1、加強教師隊伍建設(shè)，以提高教師依法執(zhí)教的理論水平和為學生排憂解難 的服務(wù)能力。要切實把法律學習培訓抓好、抓實，積極采取靈活多樣的學習、培 訓方式，務(wù)求實效。2、加強校園的法制宣傳教育， 積極推進學校依法管理、 依法教學工作進程， 積極提高師生學法、守法、用法意識，要將法制教育納入教師學習計劃。積極組 織教師學習和教育工作相關(guān)的法律法規(guī)。 另一方面， 加強對青少年法制教育， 積 極開展以未成年人保護法、中學生守則、中學生行為規(guī)范為主要內(nèi) 容的學習活動，努力提高學生的法制意識，規(guī)范學生的行為習慣。四、 大力推進依法治理工作，努力構(gòu)建和諧校園1、要高度重視普法宣傳教育，全面推進依法

11、治理工作，要采取有力措施， 努力落實XX年年“五五”普法各項要求，堅持普法與法治教育實踐相結(jié)合，積 極推進依法治校工作。2、以全面落實“五五”普法規(guī)劃為重點，切實將迎奧運、講文明、樹新風 等內(nèi)容貫穿其中，提高全校法治化管理水平。嚴格按照“五五”普法工作要求， 整合全校資源，大力開展法律六進活動，深入開展“學法律，講權(quán)利，講義務(wù)、 講責任”的活動， 緊密結(jié)合“五五”普法的目標任務(wù)， 從而不斷提高我校民主法 治建設(shè)，進一步增強法制宣傳教育效果，不斷提高我校法治化管理水平。3、扎實推進開展專項依法治理活動，結(jié)合平安校園、和諧校園、健康教育、 文明禮儀等創(chuàng)建活動， 針對學校熱點、難點問題， 積極開展環(huán)

12、境保護、 安全教育， 食品衛(wèi)生、行為習慣等專項治理活動，推進全校的依法治理工作進程。4、健全工作機制，切實加強對普法工作的組織領(lǐng)導。學校要把普法工作列 入了學校發(fā)展規(guī)劃和綜合治理評估體系， 把普法工作作為教師工作業(yè)績考核的一 項內(nèi)容，進一步完善“校代會監(jiān)督、學校實施、普法領(lǐng)導小組協(xié)調(diào)、全體師生共 同參與”的工作機制，建立、健全普法領(lǐng)導機構(gòu)，把普法經(jīng)費列入年初預算，將 及時對普法工作進行監(jiān)督、檢查，切實推動我校普法工作的順利開展。1、制訂計劃有效的專業(yè)服務(wù)。 服務(wù)工作計劃的基本收集資料完成之后， 社會工作者面臨的主要工作是與服務(wù)對象一起制訂服務(wù) 的工作計劃， 確保為服務(wù)對象提供合適、 內(nèi)容涉及六

13、個方面：一是服務(wù)對象的基本情況，包括服務(wù)對象的姓名、性別、年 齡、婚姻狀況和職業(yè)等情況 ; 二是服務(wù)對象希望解決的問題，包括主要問題以及 一些相關(guān)的問題 ;三是工作計劃的目標， 包括總目標和每一階段的子目標 ;四是服 務(wù)開展的基本階段和采取的主要方法，包括各階段需要發(fā)掘和運用的資源 ; 五是 服務(wù)開展的期限，包括每一階段的時間安排和總的時間期限 ; 六是聯(lián)系方式，包 括直接見面和不直接見面的聯(lián)系方式。工作要求：一是準確分析服務(wù)對象的需要和問題 ; 二是明確服務(wù)工作的目標、 階段和方法 ; 三是熟悉服務(wù)機構(gòu)提供的具體服務(wù) ; 四是清晰認識社會工作者具備 的能力; 五是了解服務(wù)對象擁有的資源。2、

14、簽訂協(xié)議社會工作者在制訂好了服務(wù)工作計劃之后還需要與服務(wù)對象簽訂工作協(xié)議， 明確雙方的責任和義務(wù)， 增強服務(wù)對象改變的動力。 對于服務(wù)對象來說， 工作協(xié) 議是服務(wù)對象獲得合適服務(wù)的規(guī)范化的保障 ; 對于社會工作者來說，工作協(xié)議則 是社會工作者敦促服務(wù)對象參與服務(wù)過程與社會工作者積極配合的必要保證。 根 據(jù)實際的需要， 工作協(xié)議既可以是書面的， 也可以是口頭的， 一般包括五個方面 的基本內(nèi)容：一是服務(wù)目標 ;二是服務(wù)的內(nèi)容和采用的方法 ; 三是服務(wù)雙方應(yīng)有的 權(quán)利和義務(wù) ; 四是服務(wù)的地點、時間、期限和次數(shù) ;五是服務(wù)雙方簽字。在實際個案工作中， 通常會采用口頭的工作協(xié)議方式， 只要服務(wù)雙方具有共 同認可的工作目標、 基本的權(quán)利和義務(wù)以及基本的服務(wù)安排就可以開展具體的個 案服務(wù)活動，并不一定需要正式簽訂書面協(xié)議。3、開展服務(wù)(1) 使能者。 身的能力和資源，在服務(wù)工作計劃的實施過程中， 社會工作者將面臨不斷變化的工作處境， 需 要根據(jù)服務(wù)介入的具體情況采取不同的策略和方法， 扮演不同的角色， 以便保證 服務(wù)工作計劃的順利開展。社會工作者需要扮演的角色包括： (5 個 ) 即社會工作者運用自身擁有的專業(yè)知識和技巧調(diào)動服務(wù)對象自(2) 聯(lián)系人。