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文檔簡(jiǎn)介

1、六街中學(xué)生態(tài)文明建設(shè)工作實(shí)施方案為加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),打造美麗和諧的六街中學(xué),根據(jù)縣委、教育 局的通知精神,結(jié)合我校教育工作實(shí)際,制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想 以創(chuàng)建生態(tài)文化校園、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力為目標(biāo), 通過廣泛深入地開展宣傳教育和豐富多彩的生態(tài)文化教育活動(dòng), 引導(dǎo)廣大師 生樹立環(huán)保的科學(xué)概念,普及生態(tài)文化建設(shè)的科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)健康環(huán)保的生 活方式,引導(dǎo)廣大師生積極參與校園綠化活動(dòng),不斷改善校園環(huán)境,增強(qiáng)師 生的生態(tài)文明意識(shí),全力打造生態(tài)文化校園、綠色校園。二、目標(biāo)任務(wù) 對(duì)學(xué)生進(jìn)行生態(tài)科學(xué)教育、生態(tài)道德教育和生態(tài)審美教育,引導(dǎo)學(xué)生關(guān) 注家庭、社區(qū)、國(guó)家和全球面臨的生態(tài)問題,

2、正確認(rèn)識(shí)個(gè)人、社會(huì)和自然之 間相互依存的關(guān)系,學(xué)會(huì)和諧共處;引導(dǎo)學(xué)生珍愛生命,珍視生物多樣化, 尊重文化多樣化;幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識(shí)和技能,鼓 勵(lì)學(xué)生積極參與面向生態(tài)文明的決策和行動(dòng), 培養(yǎng)學(xué)生具有自覺的生態(tài)文明 理念與保護(hù)自然生態(tài)的良好習(xí)慣。三、具體途徑(一)加強(qiáng)生態(tài)文明教育,增強(qiáng)師生生態(tài)文明理念 把生態(tài)文明常識(shí)納入我校地方性課程, 利用班多種形式開展生態(tài)文明教 育,引導(dǎo)師生樹立良好的文明意識(shí)、環(huán)保意識(shí),幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧 相處所需要的知識(shí)和技能,養(yǎng)成有益于生態(tài)文明的情感、態(tài)度和價(jià)值觀,做 生態(tài)文明教育的宣傳者、促進(jìn)者,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,成為有責(zé)任感和社會(huì)實(shí) 踐能力的

3、合格公民。學(xué)校是科學(xué)文化知識(shí)的傳播地,也是生態(tài)文明弘揚(yáng)地, 我校要結(jié)合自身優(yōu)勢(shì),依托思想品德課,班會(huì)課,團(tuán)隊(duì)活動(dòng)開設(shè)環(huán)保教育課 程,組織學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意思,環(huán)保教育普及率達(dá)到 100%。同 時(shí),利用黑板報(bào)、宣傳欄、???、校園廣播站、校園網(wǎng)站等陣地,以專題專 版的形式,加強(qiáng)生態(tài)文明宣傳教育,大力弘揚(yáng)生態(tài)文化,營(yíng)造良好的生態(tài)文 明建設(shè)氛圍。(二)抓住各種契機(jī),開展創(chuàng)建行動(dòng)教育學(xué)生遵守中小學(xué)生守則 ,遵守社會(huì)公德,遵守交通規(guī)則,維護(hù) 公共秩序,愛護(hù)公共財(cái)物,倡導(dǎo)環(huán)保生活方式,自覺愛綠植綠護(hù)綠,不隨地 吐痰,不亂扔垃圾,降低污染,節(jié)約能源。組織成立愛護(hù)花草、文明禮儀、 衛(wèi)生督查等活動(dòng)小組。

4、結(jié)合世界環(huán)境日、植樹節(jié)、愛鳥日等環(huán)保日,各班開 展“與環(huán)保同行”、“建言環(huán)境保護(hù),獻(xiàn)策節(jié)能減排”、“保護(hù)母親河”、“我為 小樹澆澆水”等生態(tài)文明主題教育活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生廣泛參與各類環(huán)境保護(hù)主 題實(shí)踐活動(dòng)。各班開展環(huán)保征文比賽、環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)比,普及環(huán)保知識(shí),倡 導(dǎo)環(huán)保生活方式,教育廣大師生從身邊做起,從小事做起。(三)加快學(xué)校改造建設(shè),營(yíng)造良好育人環(huán)境把生態(tài)文明理念滲透于學(xué)校建設(shè),抓住學(xué)校改造建設(shè)契機(jī),將校園綠 化作為學(xué)?;窘ㄔO(shè)組成部分來(lái)抓,大力推動(dòng)校園植綠、護(hù)綠行動(dòng),努力增 加綠色面積,不斷提高學(xué)校綠化覆蓋率和綠地率,讓學(xué)校樹木成林、綠樹成 蔭。加強(qiáng)綠色生態(tài)校園建設(shè)工程,通過綠地、樹林、雕塑等

5、有機(jī)連接,彰顯 “校在林中,林在校中,三季有花,四季常綠”的特色。加大校園綠化資金 投入,積極爭(zhēng)取林業(yè)部門支持,提倡從實(shí)際出發(fā),因地制宜、師生動(dòng)手、勤 儉建校,多渠道籌集經(jīng)費(fèi),美化綠化校園環(huán)境。拓展校園文化內(nèi)涵,突出特 色,提升品位,活躍學(xué)校文化生活,實(shí)現(xiàn)文化育人。(四)深入實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,強(qiáng)化法制教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和遵 紀(jì)守法的行為習(xí)慣。深入實(shí)施學(xué)生成長(zhǎng)“五個(gè)一工程”“親子共成長(zhǎng)”工程,關(guān)注“八類”特殊群體學(xué)生成長(zhǎng)。進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi) 生工作,確保學(xué)生身心健康發(fā)展。深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革、考試評(píng)價(jià)制 度改革,全面提升教育內(nèi)涵、教

6、育質(zhì)量和育人效益。健全學(xué)校、家庭、社會(huì) 三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),建立基于素質(zhì)教育背景下的學(xué)校發(fā)展考核評(píng)價(jià)體系, 完善學(xué)校辦學(xué)行為指導(dǎo)監(jiān)控體系,用完善的機(jī)制引領(lǐng)素質(zhì)教育實(shí)施。(五)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),建立民主和諧的現(xiàn)代學(xué)校人際關(guān)系 深入實(shí)施教師培養(yǎng)培訓(xùn)工程,大力加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè),全面提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。積極推進(jìn)依法辦學(xué)、民主治校、依法施教,完善學(xué)校法人制度,促 進(jìn)學(xué)校建立健全自我發(fā)展、自我約束的機(jī)制。完善教代會(huì)制度,密切干群、 師生關(guān)系,營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、榮辱與共、共處共融的人際氛圍。(六)推進(jìn)平安學(xué)校建設(shè),增強(qiáng)學(xué)校安全發(fā)展能力健全學(xué)校安全制度和安全應(yīng)急機(jī)制,層層落實(shí)安全責(zé)任制和責(zé)任追究 制。深入

7、開展安全知識(shí)教育和應(yīng)急演練,提高師生安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。廣泛開展平安和諧校園創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作,營(yíng)造 學(xué)校發(fā)展的良好外部環(huán)境。四、保障措施(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) 為有效推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)工作和“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng)的開展,學(xué)校成 立生態(tài)文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):魏忠寶副組長(zhǎng):趙燕菊 楊培榮 李增發(fā)成員:石兆華 王文秋 嚴(yán)麗珍 王永安 羅云斌 凌富強(qiáng) 雷 偉各班主任把工作任務(wù)具體分解、量化,落實(shí)到相關(guān)人員,實(shí)行目標(biāo)管理,采取 有力措施,切實(shí)抓出成效。我校結(jié)合創(chuàng)建工作要求,加強(qiáng)調(diào)查研究,理清創(chuàng) 建思路,制定創(chuàng)建方案,并將其納入到學(xué)校教育教學(xué)工作總體規(guī)劃,與學(xué)校 精神文明建設(shè)、和諧學(xué)校創(chuàng)建等工作結(jié)合起來(lái),統(tǒng)籌安排,整體推進(jìn)。(二)齊抓共管,全員參與。生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)是一項(xiàng)綜合的系統(tǒng)工程,需要上下一致,齊心協(xié)力。 我校召集老師、學(xué)生開好動(dòng)員會(huì),組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件,學(xué)習(xí)其他學(xué)校好的方 案、方法,開闊眼界,提高品位。同時(shí),調(diào)動(dòng)廣大師生參與積極性,形成人 人參與、自覺參與、積極參與的良好局面。(三)營(yíng)造氛圍,強(qiáng)力推進(jìn)。要加大

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