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文檔簡介
1、一年級上冊數學單元測試-6認識圖形(一)、單選題2圖是一個平面紙板圖,下面有幾個立體圖形,其中有一個是紙板折合而成的,請你找出來。3.選出長方體()1這是什么圖形?A.圓柱體長方體(圓形WVD.A.C.汽車沒安輪子,該* 選哪個圖形做輪季爾來畫輛小汽車吧。A.A.B.C.B.4.O !、判斷題5.下面的說法對嗎?的形狀是圓柱體(8兩個完全一樣的正方體可以拼成一個長方體。(三、填空題9.(1)長方體是:第號、第號(2)正方體是:第號(3)圓柱體是:第號、第號(4)球體是:第號10.數一數。 )個耳/Z/ A1(0()個回)個11.一個棱長是2分米的正方體,把它分成兩個完全相同的長方體表面積增加了
2、_ 平方分米。12看圖圓柱比正方體多_個。正方體比球少_個。13:I35從右邊起第個是從右邊數是第_個,從左邊起,| 是第_ 個圖形,_個.四、解答題14按要求涂色。(長方體涂紅色,正方體涂綠色,圓柱涂藍色,球涂黃色15滾一滾不能滾動能滾動朝一個方向能滾動在一個圓內能滾動朝任何方向$.1JU(0五、綜合題16.數一數,填一填。它的后面是_體,后面是_ 形,前面第個是二從左數是第30個個個個(2) _和_同樣多。六、應用題17.一個實驗室長12米,寬8米,高4米。要粉刷實驗室的天花板和四面墻壁,除去門窗和黑板的面積 平方米,平均每平方米用石灰0.2千克,一共需要石灰多少千克?參考答案一、單選題1
3、.【答案】A【解析】【解答】圓柱體的特點 【分析】考查了圖形的分類2.【答案】D【解析】【解答】解:A、B、C都不是一個正方體,不符合題意;D是正方體且有一個面是四個三角形組 成的,符合題意。故答案為:D。 【分析】這是一個正方體的展開圖,其中一個面分成了四個三角形,由此根據圖形的特點判斷并選擇即 可。3.【答案】A【解析】【解答】由圖可知,第一、二個是長方體?!痉治觥块L方體有6個平平的面,每個面是長方形,由此可知,第一個滿足此條件。其余兩個圖形分別為 圓柱體和球體。本題考查立體圖形的分類及識別。4.【答案】C【解析】【解答】因為圓形和正方形、三角形比,轉動的最快,汽車應選圓形做輪子,所以選C
4、。二、判斷題5.【答案】錯誤【解析】6.【答案】錯誤 【解析】【解答】解:這個球是球形,不是圓形;原題說法錯誤.故答案為:錯誤 【分析】 圓形是平面圖形,而這個物體是立體圖形,要分清楚平面圖形與立體圖形的區(qū)別7.【答案】錯誤【解析】 【解答】球和圓柱都是的側面都是曲面,所以這個圖形不容易立住.【分析】這道題主要考查了學生對立體圖形的認識,解答此題時可以根據題意,找來球和圓柱體進行實際操作,這要很容易得出答案。8.【答案】正確【解析】三、填空題9.【答案】(1)1;7(2)2(3)3;8(4)5【解析】10.【答案】4;4;2;3;4;5【解析】11.【答案】8【解析】【解答】2X2=4(平方分
5、米)4X2=8(平方分米)【分析】正方體總共有6個面,每個面都是相同的,知道了棱長是2分米,那么可以求出每個面是4平方分米,把一個正方體分成兩個完全相同的長方體,多出了兩個橫截面,是一個4平方分米的正方形的面積,還要計算上雙倍的。12.【答案】3;6;7;3;4【解析】【解答】數一數可知,3個,6個,7個圓柱比正方體多3個。正方體比球少4個。故答案為:3;6;7;3;4?!痉治觥看祟}主要考查了立體圖形的認識,根據圖形的特征,按順序數一數各種圖形的個數,要求圓柱比 正方體多幾個,用減法計算,要求正方體比球少幾個,用減法計算,據此解答。13.【答案】6;4;4;圓柱;正方;3;2【解析】 四、解答題【解析】 五、綜合題16.【答案】(1)5;2;2;1(2) 正方體;圓柱(3)3(4)3【解析】六、應用題17.【答案】解:實驗室總面積=(12X812X48X4 X2=352(平方米)粉刷面積=352-30=322(平方米)石灰總量=322X0.2=64.4(千克)14.【答案】【解析】15.【答
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