4測(cè)量平均速度實(shí)驗(yàn)報(bào)告

1、螀實(shí)驗(yàn)報(bào)告葿【提出問題】螈 小車沿斜面下滑時(shí)的速度變化情況是怎樣的?袃螃【猜想假設(shè)】蕿小車下滑時(shí)前半段，后半段以及全程的速度大小關(guān)系可能為：襖薅薁【制定計(jì)劃、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】蠆 1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康?:芅 2.實(shí)驗(yàn)器材：肅 3.實(shí)驗(yàn)原理 :芀 4.實(shí)驗(yàn)步驟 :蝿蚆【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與記錄數(shù)據(jù)】螅聿路程 (m)袈運(yùn)動(dòng)時(shí)間 (s)膃 s1=肂 t1=膄 s2=羅 t2=羈 s3 =薅 t3 =蝕肈【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】羆結(jié)論 :肅【交流評(píng)估】1.2. 蚃 操作中出現(xiàn)過什么失誤或故障?膈3.4. 莇 還有什么因素可能會(huì)影響測(cè)量結(jié)果?薂蒂肇 平均速度 (m/s)袈 v1=袁 v2=莃 v3=羋【跟蹤訓(xùn)練】螇 1.在測(cè)量物體

2、運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)中,用測(cè)出小車將要通過的路程用測(cè)量小車從斜面頂端滑下到撞擊金屬片的時(shí)間,利用公式出小車通過斜面全程的平均速度.,算芄 2.實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí) ,應(yīng)使斜面的坡度較(填“大”或 “小 ”).3.實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用停表,如果計(jì)時(shí)的同學(xué)反應(yīng)較慢,小車運(yùn)動(dòng)后才開始計(jì)時(shí) ,則會(huì)使所測(cè) s1 段的平均速度偏(填 “大 ”或 “小”).課堂檢測(cè)1. 測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度需要的測(cè)量工具有 _、 _如圖所示的是測(cè)平均速度時(shí)的某次實(shí)驗(yàn)過程圖中秒表的設(shè)置是 “時(shí)：分：秒 ”，甲、乙、丙分別對(duì)應(yīng)了小車在起點(diǎn)、路程中點(diǎn)、終點(diǎn)位置的時(shí)間小車通過全過程的平均速度 V-=_m/s，s1 的路程正好是全部路程的一半，小車通過上半段路程的平均速度v-=_m/s2. 某班同學(xué)在用皮尺和停表測(cè)平均速度時(shí) ,四位計(jì)時(shí)員記錄了王軍同學(xué)跑步通過 10 m、20 m、30 m、40 m 處的時(shí)刻 ,并記錄在下表中 .路程 s/m10203040時(shí)間 t/s2.545.56.5根據(jù)上面數(shù)據(jù) ,計(jì)算出王軍同學(xué)(1)從起點(diǎn)到 10 m 處的平均速度為(2)從 10 m 處到 20 m 處的平均速度為(3)從 20 m 處到 40 m