圖書義賣活動(dòng)方案

1、圖書義賣活動(dòng)方案 學(xué)校將進(jìn)行一場(chǎng)有意義的圖書義賣活動(dòng)，怎么寫策劃主題為“情系國(guó)防，暖和寒冬”的圖書義賣活動(dòng)實(shí)施方案呢?下面就是為大家整理的文章內(nèi)容，盼望大家能夠喜愛(ài)。 圖書義賣活動(dòng)方案1 一 圖書義賣活動(dòng)引言 湖南理工學(xué)院勤工助學(xué)中心是一個(gè)針對(duì)在校貧困有志高校生服務(wù)的愛(ài)心機(jī)構(gòu)。它發(fā)揚(yáng)“家”文化，用微笑暖和每一位來(lái)訪人員。圖書義賣是中心一年一度定期進(jìn)行的義賣活動(dòng)，分為圖書調(diào)查、圖書預(yù)定、定點(diǎn)售書、義賣總結(jié)四個(gè)環(huán)節(jié)。歷來(lái)圖書義賣都秉承“送學(xué)問(wèn)，獻(xiàn)愛(ài)心”的觀念，通過(guò)出售優(yōu)質(zhì)低價(jià)的圖書，不僅滿意了同學(xué)們對(duì)學(xué)問(wèn)書籍的渴望，而且擴(kuò)大了中心在全院范圍內(nèi)的影響，為中心奠定了良好的群眾基礎(chǔ)。圖書義賣所得資金將全

2、部用于勤工助學(xué)中心提高自我扶貧幫困力量上，力爭(zhēng)能服務(wù)到更多的在校貧困有志高校生。又一次的圖書義賣即將開展，盼望全體工作人員以“踏實(shí)肯干，與人為善”的工作看法要求自己，克服義賣過(guò)程中所遇到的各種困難，始終以微笑的看法接待每一位購(gòu)書同學(xué)，一起努力，共同辦好這次重要活動(dòng)。 二 活動(dòng)主題 讓愛(ài)在書海中徜徉 三 圖書義賣時(shí)間地點(diǎn) 1 圖書調(diào)查 10月20日 2 圖書預(yù)定 10月20日至21日 3 定點(diǎn)售書 10月22日至10月28日 4 地點(diǎn) 10月22日至25日南院新食堂 10月26日至10月28日在云夢(mèng)廣場(chǎng) 四 前期預(yù)備階段 前期預(yù)備主要包括圖書調(diào)查和圖書預(yù)定兩個(gè)環(huán)節(jié)，在進(jìn)行之前，企服部會(huì)按學(xué)院進(jìn)行

3、合理分組(見(jiàn)附表二)，并會(huì)根據(jù)學(xué)院人數(shù)進(jìn)行調(diào)查、預(yù)定表的打印，之后企服部會(huì)在10月18號(hào)晚在辦公室的幫助下組織全體工作人員召開動(dòng)員會(huì)議，支配好以上所提到的任務(wù)。 1 分組(見(jiàn)附表二) 2 人數(shù)統(tǒng)計(jì) 各組在10月18日中午之前統(tǒng)計(jì)好所負(fù)責(zé)學(xué)院的人數(shù)，應(yīng)當(dāng)包括班級(jí)人數(shù)、學(xué)院總數(shù)，之后統(tǒng)計(jì)結(jié)果交與企服部彭少波。企服部將會(huì)根據(jù)人數(shù)狀況進(jìn)行打印。 3 召開動(dòng)員會(huì)議 4 圖書義賣調(diào)查 (1)調(diào)查目的 了解目前高校生對(duì)書籍的認(rèn)知以及偏好等相關(guān)狀況，對(duì)購(gòu)進(jìn)圖書供應(yīng)方向指導(dǎo)。 (2)調(diào)查形式 把調(diào)查表分發(fā)給各學(xué)院各班，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)填寫。 (3)調(diào)查內(nèi)容 見(jiàn)附表一 (4)調(diào)查分組 見(jiàn)附表二 (5)調(diào)查總結(jié) 請(qǐng)各組

4、在10月21日中午之前把調(diào)查狀況以書面形式上交給企服部陳清誠(chéng)。 (6)調(diào)查留意事項(xiàng) a 進(jìn)班宣揚(yáng)留意禮貌及中心形象 b 宣揚(yáng)重點(diǎn)須包括勤工助學(xué)中心的介紹及圖書義賣相關(guān)狀況 c 為防止進(jìn)班調(diào)查受阻，事先可與各班委進(jìn)行協(xié)商 5 圖書義賣預(yù)定 (1)分發(fā)給各班預(yù)定表2-3張，請(qǐng)各位同學(xué)預(yù)定所要書籍 (2)以組為單位(分組狀況同前)，在進(jìn)行圖書調(diào)查的同時(shí)進(jìn)行圖書預(yù)定，各組敏捷支配。 (3)留意事項(xiàng) a 預(yù)定時(shí)需告知預(yù)定同學(xué)仔細(xì)填寫好姓名，聯(lián)系方式，宿舍，并說(shuō)明預(yù)定書籍將于一星期內(nèi)送達(dá)。 b 預(yù)定狀況總結(jié)必需在10月21日中午之前上交給企服部陳清誠(chéng)。 猶如學(xué)所預(yù)定的書籍因貨源短缺或其他緣由不能送達(dá)，請(qǐng)耐

5、煩予以說(shuō)明 d 如遇到同學(xué)退訂所預(yù)書籍，在了解相關(guān)退訂緣由后，予以退訂。 五 定點(diǎn)售書階段 定點(diǎn)售書階段企服部會(huì)和中心工作人員一起到圖書城與書商進(jìn)行溝通，篩選所購(gòu)進(jìn)圖書，并在正式售書之前把書籍搬至辦公室，依據(jù)進(jìn)價(jià)做好圖書價(jià)格的確定并制定出圖書價(jià)格名目表，為正式售書做好充分預(yù)備。 1 宣揚(yáng) 請(qǐng)宣揚(yáng)部在10月21日之前做好圖書義賣海報(bào)以及橫幅 2 申請(qǐng)書 企服部會(huì)在10月20日之前向?qū)W工部提出正式申請(qǐng)，并與學(xué)校保衛(wèi)處做好相關(guān)溝通 3 設(shè)置預(yù)備 企服部會(huì)預(yù)備好書板、書棚、凳子、價(jià)格名目表、工作人員銷售本、愛(ài)心留言本、錢包、塑料薄膜(防止陰雨天氣打濕書籍)等相關(guān)設(shè)備 4 與企業(yè)方中公訓(xùn)練合作狀況 圖書

6、義賣將負(fù)責(zé)中公訓(xùn)練關(guān)于考研類、公務(wù)員類的書籍售賣，該書商會(huì)為中心供應(yīng)書棚等一些設(shè)備。值班人員可適當(dāng)向購(gòu)書同學(xué)推舉這些書籍，提高銷量。 5 售書 售書階段人員支配將以附表五為準(zhǔn)，在售書過(guò)程中，要求值班人員以良好的看法接待買書者，并邀請(qǐng)這些同學(xué)在我們預(yù)備的愛(ài)心留言簿上留言，以做感謝。 6 企服部擬定與愛(ài)心救濟(jì)部合作，選出一部分愛(ài)心救濟(jì)站成員，講圖書義賣部分書籍以捐贈(zèng)形式贈(zèng)與他們，進(jìn)一步達(dá)到送學(xué)問(wèn)獻(xiàn)愛(ài)心的目的。 7 售書留意事項(xiàng) (1)值班時(shí)間為8：00至18：00，中午不休息，請(qǐng)各位值班人員做好迎接困難的預(yù)備。 (2)各位值班人員應(yīng)當(dāng)提前到達(dá)指定位置，早上做好書籍的擺放，晚上做好書籍的安置。圖書保

7、管位置為辦公室。 (3)如遇到大雨天氣可暫停售書，其他意外狀況視狀況而定。 (4)各位工作人員應(yīng)提前了解一下書目?jī)r(jià)格表，提高工作效率。 (5)如有同學(xué)在書攤中向工作人員預(yù)定書籍，可予以記錄，并說(shuō)明將盡力購(gòu)進(jìn)到他所預(yù)定書籍。 (6)在售書中視狀況去圖書城購(gòu)進(jìn)圖書，以補(bǔ)充書源。 六 后期相關(guān)支配 1圖書義賣最終一天，企服部會(huì)把剩余書籍退還給圖書商，對(duì)相關(guān)設(shè)備進(jìn)行清理和安放。 2相關(guān)負(fù)責(zé)人員會(huì)以書面形式總結(jié)圖書義賣的狀況。 3 老工作人員負(fù)責(zé)對(duì)11級(jí)工作人員的考評(píng)，最終考評(píng)表(見(jiàn)附表)上交給監(jiān)察部 七 經(jīng)費(fèi)預(yù)算 打印 購(gòu)書 車費(fèi) 其他 總計(jì) 八 附表 包括圖書義賣申請(qǐng)書、調(diào)查預(yù)定分組表、圖書調(diào)查表、

8、圖書預(yù)定表、預(yù)定書籍名目、圖書義賣值班支配表、11級(jí)圖書義賣考核表、圖書價(jià)格表。 圖書義賣活動(dòng)方案2 一、活動(dòng)背景 書是人類進(jìn)步的階梯。為了擴(kuò)大勤工助學(xué)中心在湖南理工學(xué)院 的影響力，更好地為在校貧困高校生服務(wù)，本著“送學(xué)問(wèn)，獻(xiàn)愛(ài)心”的觀念，本學(xué)期在湖南理工學(xué)院學(xué)工部的帶領(lǐng)下，勤工助學(xué)中心將再一次開展圖書義賣活動(dòng)，為了連續(xù)我國(guó)博大精深的閱讀文化，我 們勤工助學(xué)中心作為湖南理工學(xué)院唯一的一個(gè)合法的愛(ài)心中介機(jī)構(gòu)，我們有責(zé)任去促進(jìn)閱讀文化!而我們選擇圖書義賣就是為了，從實(shí)際動(dòng)身讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)買到自己心儀的書籍，進(jìn)而增加個(gè)人素養(yǎng)，促進(jìn)整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛。 二、活動(dòng)目的及意義 更好地開拓同學(xué)們的視野，讓同

9、學(xué)能購(gòu)買到優(yōu)質(zhì)低價(jià)的圖書，在學(xué)習(xí)上更好地關(guān)心到同學(xué)們，豐富同學(xué)們的學(xué)問(wèn)，擴(kuò)大中心在學(xué)校的影響力并且關(guān)心貧困學(xué)子。 為了滿意全校同學(xué)對(duì)各科的輔導(dǎo)書的緊缺，例如大三的他們考研類的書籍，大二需要考英語(yǔ)四六級(jí)，考國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)的書籍等，以及喜愛(ài)文學(xué)的同學(xué)需要各種名著。為了順應(yīng)同學(xué)們對(duì)書籍大量需求的趨勢(shì)，我們勤工助學(xué)中心做圖書義賣活動(dòng)將會(huì)為我們中心增加一份精彩，為同學(xué)增加一份愛(ài)心! 我們勤工助學(xué)中心的宗旨是“立足校內(nèi)，面對(duì).，熱忱關(guān)愛(ài)，扶貧幫困”，圖書義賣所得資金會(huì)用于校外崗位開發(fā)，以及中心的相關(guān)活動(dòng)，為我校有志高校生供應(yīng)更好的兼職平臺(tái)。 三、活動(dòng)主題 書在中心 愛(ài)在心中 四、活動(dòng)前期預(yù)備 一、申請(qǐng)：

10、向?qū)W工部申請(qǐng)圖書義賣活動(dòng)。 二、市場(chǎng)調(diào)研: (1)對(duì)圖書城賣書籍價(jià)格的調(diào)查，我們可以找到最廉價(jià)的商家，可以建立友好平臺(tái)，讓他們給我們最低的市場(chǎng)價(jià)格，那么以后的書籍可以考慮都從他們進(jìn)貨。 (2)從網(wǎng)上搜查名人推舉哪些書籍是高校生的當(dāng)中的熱銷書籍，可以分成訓(xùn)練類的書籍，心理學(xué)類，經(jīng)濟(jì)類，管理類。 (3)給每個(gè)工作人員發(fā)10張關(guān)于簡(jiǎn)潔的圖書調(diào)查表，用自己的力量在本院找10個(gè)人填寫調(diào)查表。此事情為期兩天，在兩天后將表交到企業(yè)服務(wù)部 武端運(yùn)。(已經(jīng)改成發(fā)短信的方式)。 (4)對(duì)調(diào)查結(jié)果仔細(xì)分析，把推舉的書籍分類列出書目，給同學(xué)預(yù)定書籍時(shí)作為參考。 三、宣揚(yáng)： (1)采納噴繪海報(bào)。 (2)采納宣揚(yáng)單頁(yè)。宣

11、揚(yáng)單頁(yè)的設(shè)計(jì)由企服部陳清誠(chéng)負(fù)責(zé)。 說(shuō)明：將宣揚(yáng)單頁(yè)貼到每棟寢室樓的宣揚(yáng)欄，在宣揚(yáng)單頁(yè)上加上一些名人推舉的很出名氣的書籍名字，并且宣揚(yáng)單頁(yè)上面附上中心的電話號(hào)碼，假如有意向的同學(xué)可以打電話預(yù)定圖書。 (3)一般海報(bào)。 四、進(jìn)書渠道： (1)從圖書城的書商進(jìn)書 說(shuō)明：在書籍價(jià)格調(diào)查確定價(jià)格好后，將要預(yù)定的書籍名目給商家，讓商家預(yù)備好，在圖書義賣的前一天由企服部的成員去圖書城取書。 說(shuō)明：全部書籍要把質(zhì)量放在第一位，由于質(zhì)量是同學(xué)們的要求，在質(zhì)量的基礎(chǔ)之上再考慮價(jià)格的合適。 五、(1)查找友好合適的企業(yè)方建立合作關(guān)系為我們供應(yīng)帳篷，他們也可以起到宣揚(yáng)的作用。由彭邵波負(fù)責(zé)。 (2)通過(guò)對(duì)圖書城的價(jià)格調(diào)

12、查后確定商家，由企服部的成員負(fù)責(zé)。 六、調(diào)查以及預(yù)定方式 (1)對(duì)于大一的同學(xué)用進(jìn)班的方式先進(jìn)行相關(guān)的說(shuō)明然后進(jìn)行書籍的預(yù)訂，本院的工作人員負(fù)責(zé)本院的預(yù)訂工作?？梢园杨A(yù)定表格留在學(xué)委那里，其次天聯(lián)系取表。 (2)對(duì)于大二以及以上的同學(xué)可以考慮在設(shè)點(diǎn)(設(shè)在南院工行對(duì)面)調(diào)查以及預(yù)定，為期一天。 (3)把首次預(yù)定圖書的同學(xué)加為好友，以飛信的方式通知他們到圖書義賣地點(diǎn)領(lǐng)書，必要的時(shí)候以短信、打電話的形式通知。 (4)預(yù)定表格(見(jiàn)附錄)。 (5)將全部預(yù)定圖書的表格交到企服部 黃濤。 (6)首次預(yù)定的書籍統(tǒng)一在售書地點(diǎn)分批次，分時(shí)間段發(fā)放，這樣可以吸引同學(xué)的留意力。在售書地點(diǎn)旁邊設(shè)立一個(gè)專柜，特地用來(lái)

13、發(fā)放預(yù)定的圖書。首次預(yù)定圖書的發(fā)放由 企服部全部成員負(fù)責(zé)。以后預(yù)定的書籍由當(dāng)時(shí)預(yù)定的工作人員聯(lián)系發(fā)放。 說(shuō)明：依據(jù)去年圖書義賣閱歷，今年在預(yù)訂圖書的時(shí)候可以給同學(xué)們供應(yīng)書名目(不附加價(jià)格)讓同學(xué)們選擇，由于一些同學(xué)可能忘了自己想要書籍的名稱。 五、售書中期事項(xiàng) (1)對(duì)于剛買進(jìn)來(lái)的書單要復(fù)印至少兩份，每次拿出來(lái)的書 都要經(jīng)過(guò)點(diǎn)數(shù)，為了提高效率不進(jìn)行其他的登記。 (2)每天早上出班支配相關(guān)工作人員將售書設(shè)施搬到售書地點(diǎn)(具體支配見(jiàn)附表)。每天早上的出書要經(jīng)過(guò)企服部當(dāng)天相關(guān)負(fù)責(zé)人的點(diǎn)數(shù)和相關(guān)登記，如登記哪些種類出庫(kù)多少本，有利于晚上的統(tǒng)計(jì)。 (3)在中途換班過(guò)程中當(dāng)過(guò)完課間售書高峰期時(shí)，由下一班的

14、工作人員對(duì)以上時(shí)間段核對(duì)賬單，寫出總價(jià)和售書的總數(shù)量。 (4)在活動(dòng)過(guò)程中也可以現(xiàn)場(chǎng)預(yù)定書籍，當(dāng)預(yù)定的書籍到貨了，由當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)訂書的工作人員聯(lián)系并且落實(shí)好。 (5)在售書過(guò)程中帶上愛(ài)心救濟(jì)站的成員.，假如他們買書，我們可以向其供應(yīng)更加優(yōu)待的價(jià)格。例如工具書我們可以在原來(lái)的基礎(chǔ)上再減5角錢，文學(xué)類的書籍可以在原來(lái)的基礎(chǔ)上再削減1元錢。 (6)晚上的收書時(shí)間在18:30左右依據(jù)詳細(xì)狀況定。全部的工作人員到場(chǎng)(特別狀況的除外)，在書籍入倉(cāng)庫(kù)之前，企服部成員要對(duì)書籍再次清點(diǎn)，然后幫助當(dāng)天相關(guān)負(fù)責(zé)工作的人核對(duì)賬單。核對(duì)好以后當(dāng)天晚上將狀況告知部長(zhǎng)，并且將相關(guān)資料傳遞給下一天的相關(guān)負(fù)責(zé)人。 說(shuō)明：假如遇到要

15、夠買的物品或其他事情時(shí)，請(qǐng)聯(lián)系企服部部長(zhǎng)或者當(dāng)天的企服部負(fù)責(zé)人。 六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn) (1)時(shí)間為從5月9日到5月11日(即周三到周五)。 (2)詳細(xì)各項(xiàng)事情的詳細(xì)實(shí)施時(shí)間見(jiàn)附表。 (3)地點(diǎn)可以在設(shè)在南院工商銀行對(duì)面，以及在高校生俱樂(lè)部前。前者兩天后者一天。 七、活動(dòng)人員支配 (1)人員支配遵循高峰期工作人支配多，上課的時(shí)間工作人 可以支配少點(diǎn)，周末支配人數(shù)可以多些。 (2)在非周末期間每班支配兩個(gè)人值班，在周末每班可以支配三個(gè)人值班，每班工作人員到班時(shí)，在相應(yīng)表格里簽到。 (3)詳細(xì)人員支配依據(jù)無(wú)課表支配(見(jiàn)附表)。由辦公室負(fù)責(zé)支配值班。 八、活動(dòng)后期 (1)整理剩余書籍，與書商協(xié)商，退還

16、部分書籍。清理物 品妥當(dāng)保管。 (2)清算賬目，值班狀況整理。 (3)相關(guān)工作人員對(duì)圖書義賣做好總結(jié)工作。 九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 圖書義賣活動(dòng)方案3 一、 活動(dòng)名稱 小小書籍，無(wú)限愛(ài)心 二、活動(dòng)背景 目前存在著這樣的狀況，城鎮(zhèn)同學(xué)學(xué)習(xí)資源相對(duì)富足，學(xué)習(xí)材料無(wú)奇不有。而與此同時(shí)，一些貧困地區(qū)學(xué)校學(xué)習(xí)設(shè)備落后，學(xué)習(xí)資源相對(duì)緊缺，他們渴求著學(xué)問(wèn)的滋潤(rùn)，而現(xiàn)實(shí)中資源的困乏束縛著他們希冀飛行的幻想。為了能夠解決貧困地區(qū)的孩子們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)文化需求同落后的成長(zhǎng)環(huán)境之間的沖突，我院青年志愿者協(xié)會(huì)每年暑假都會(huì)有大量同學(xué)參加到志愿支教的活動(dòng)當(dāng)中。但由于時(shí)間與交通的關(guān)系，支教活動(dòng)只能在假期中開展，很難保持活動(dòng)的連續(xù)性。

17、而在學(xué)校正常的教學(xué)時(shí)間里，受困于交通不便，時(shí)間不足等因素，很難深化當(dāng)?shù)亻_展支教活動(dòng)。為了解決這一困擾，信電學(xué)院鋒行志愿者協(xié)會(huì)預(yù)備開展一次長(zhǎng)期的大型活動(dòng)在線支教。由于需要購(gòu)買在線支教活動(dòng)所需的設(shè)備以及相關(guān)的教學(xué)用品，青協(xié)亟須募集一筆資金?？紤]到9月開學(xué)季新生到校，對(duì)課外書籍需求量很大，信電鋒行志愿者協(xié)會(huì)打算組織書籍義賣活動(dòng)，籌集資金。 三、活動(dòng)對(duì)象 中國(guó)礦業(yè)高校全體師生 四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn) 時(shí)間：20_年9月 地點(diǎn)：一食堂北側(cè)與二食堂廣場(chǎng) 五、活動(dòng)前期預(yù)備 1、海報(bào)，條幅，宣揚(yáng)單及其它物品的預(yù)備和制作 2、場(chǎng)地(二食堂廣場(chǎng)、一食堂北側(cè))的租借 3、時(shí)間的詳細(xì)支配和人員的合理分工 4、書籍的選購(gòu)及

18、安排 六、活動(dòng)前期宣揚(yáng) 1.制作展板，在宿舍樓等各各惹眼之處展現(xiàn)宣揚(yáng); 2.在宿舍樓內(nèi)張貼宣揚(yáng)單 3.各個(gè)食堂進(jìn)行定點(diǎn)宣揚(yáng); 4.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒介如、人人、貼吧等宣揚(yáng)義賣活動(dòng); 留意事項(xiàng)：宣揚(yáng)中應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)此次活動(dòng)的性質(zhì)是為了公益活動(dòng)籌集資金而非一般的銷售活動(dòng)。 七、活動(dòng)詳細(xì)支配 (一)預(yù)備階段 (1)向團(tuán)委及校方完成活動(dòng)及場(chǎng)地的審批工作 (2)選購(gòu)義賣書籍 由年長(zhǎng)春帶領(lǐng)有在校報(bào)亭等工作閱歷的同學(xué)去向商家選購(gòu)一批書，大約20_本。書籍內(nèi)容主要包括關(guān)于歷史，營(yíng)銷，英語(yǔ)學(xué)習(xí)等各各方面，以保證銷量。 (3)活動(dòng)宣揚(yáng) 主要以展板形式向在校師生宣揚(yáng)愛(ài)心書籍義賣活動(dòng)的目的與內(nèi)容。輔以網(wǎng)絡(luò)工具，通過(guò)，人人，貼吧，微

19、博等方式宣揚(yáng)義賣相關(guān)信息，肯定要強(qiáng)調(diào)此次活動(dòng)的性質(zhì)是為了公益活動(dòng)籌集資金而非一般銷售活動(dòng)。 (4)人員支配 義賣活動(dòng)將在兩個(gè)地點(diǎn)綻開(一食堂北側(cè)與二食堂廣場(chǎng))，將書籍義賣志愿者分成兩個(gè)隊(duì)每對(duì)一名主要負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)。 每個(gè)地點(diǎn)人員分四個(gè)大組，分別負(fù)責(zé)書籍搬運(yùn)，場(chǎng)地布置與維持，活動(dòng)宣揚(yáng)，財(cái)務(wù)登記，愛(ài)心登記，預(yù)訂登記。 每項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人員分兩小組負(fù)責(zé)，可以交替班運(yùn)行。人事支配表在人員支配完成后每人領(lǐng)取一份。 (5)材料的預(yù)備 義賣活動(dòng)主要需要桌子，椅子，帳篷，塑料布(墊書)，登記用紙，便簽貼紙，簽字筆，記號(hào)筆，宣揚(yáng)板，擴(kuò)音器。 (二)舉辦階段： 9月日 上午8:30-10:00： 1、書籍搬運(yùn)和場(chǎng)地布置

20、人員在活動(dòng)開頭前完成場(chǎng)地布置。 包括書籍搬運(yùn)，帳篷搭建，桌椅搬運(yùn)，書籍?dāng)[放，展板擺放，其他相關(guān)物品擺設(shè)。 10:0017：00 2、場(chǎng)地布置完成后其他志愿者人員到位開頭義賣活動(dòng)。包括現(xiàn)場(chǎng)宣揚(yáng)，財(cái)務(wù)登記，預(yù)訂登記，現(xiàn)場(chǎng)維持等工作。 3、現(xiàn)場(chǎng)宣揚(yáng)人員向過(guò)往行人宣揚(yáng)本次義賣活動(dòng)的內(nèi)容與性質(zhì)，并向他們推舉合適的書籍。 4、義賣活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，愛(ài)心登記人員向師生供應(yīng)紙筆，活動(dòng)參加者可以給被關(guān)心的學(xué)校生寫下自己想說(shuō)的話，活動(dòng)結(jié)束后由志愿者收集整理送給受到關(guān)心的學(xué)校生。 5、財(cái)務(wù)登記人員將購(gòu)買書籍?dāng)?shù)量和信息登記完善，細(xì)心處理好財(cái)務(wù)工作。 6、預(yù)訂登記人員接受活動(dòng)參加師生的報(bào)刊訂閱，資料書多人團(tuán)購(gòu)人員的詳細(xì)信息登

21、記等工作。 17:0017:30 7、書籍搬運(yùn)和場(chǎng)地布置人員在活動(dòng)開頭前即當(dāng)日的下午7點(diǎn)左右完成場(chǎng)地清理。 包括書籍回收與搬運(yùn)，帳篷回收，桌椅搬運(yùn)，展板回收，其他相關(guān)物品回收。 8、當(dāng)日活動(dòng)完成后，財(cái)務(wù)登記人員對(duì)銷售狀況進(jìn)行審核登記?？傌?fù)責(zé)人對(duì)當(dāng)日財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行總的審核并對(duì)活動(dòng)狀況進(jìn)行總結(jié)，打算其次天的詳細(xì)方案支配。 9、活動(dòng)最終結(jié)束后將剩余書籍返回商家，對(duì)財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行總的審算，并將所得資金交與總負(fù)責(zé)人。對(duì)愛(ài)心留言進(jìn)行當(dāng)心保存。 八、人員工作支配(人員未定) 總負(fù)責(zé)人： 對(duì)活動(dòng)總結(jié)，打算詳細(xì)執(zhí)行方案。 主要負(fù)責(zé)人 ： 現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)調(diào)度，解決突發(fā)性大事。 書籍搬運(yùn)人員： 將義賣書籍搬運(yùn)到指定地點(diǎn)，并完

22、成擺放，回收整理書籍 場(chǎng)地布置人員： 帳篷搭建與拆除，桌椅搬運(yùn)與擺放，展板擺放與回收，所需其它物品擺設(shè)與回收。 宣揚(yáng)人員： 現(xiàn)場(chǎng)對(duì)路過(guò)同學(xué)宣揚(yáng)本次活動(dòng)的信息。 財(cái)務(wù)登記人員： 活動(dòng)銷售登記，財(cái)務(wù)審核。 愛(ài)心登記人員： 為想給受助學(xué)校生留言的師生供應(yīng)紙筆。 預(yù)訂登記人員： 接受師生的辦報(bào)刊訂閱以及書籍團(tuán)購(gòu)登記。 九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算 十、活動(dòng)中應(yīng)留意的問(wèn)題及詳情 1 書籍的售賣實(shí)行自主自愿的原則，志愿者要耐煩服務(wù)圍觀同學(xué)。 2 書籍搬運(yùn)人員與場(chǎng)地布置人員工作相對(duì)繁重，應(yīng)當(dāng)支配男生負(fù)責(zé)，在相應(yīng)工作完成后以交替班的形式留在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)一部分人應(yīng)對(duì)其他狀況。 3.如遇到天氣緣由(如突然下雨)活動(dòng)不得不中止，各

23、小組應(yīng)準(zhǔn)時(shí)處理現(xiàn)場(chǎng)。 圖書義賣活動(dòng)方案4 本學(xué)期，我們將進(jìn)行愛(ài)心義賣活動(dòng)，讓我們感恩祖國(guó)，心手相連。此次活動(dòng)連續(xù)由同學(xué)擔(dān)當(dāng)“主角”，所義賣的物品由同學(xué)自己供應(yīng)，自己擔(dān)當(dāng)愛(ài)心大使去義賣物品，全校師生共同參加將這份濃濃的愛(ài)心傳遞在校內(nèi)的每一個(gè)角落。此次愛(ài)心義賣所得，將用來(lái)關(guān)心我校身患重病的王子晗同學(xué)。 活動(dòng)主題：感恩祖國(guó)、心手相連 愛(ài)心無(wú)限 歡樂(lè)奉獻(xiàn) 1.通過(guò)此次愛(ài)心義賣活動(dòng)，讓全體隊(duì)員從小樹立關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)，養(yǎng)成樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。 2.豐富隊(duì)員的校內(nèi)生活，提高隊(duì)員的組織力量，培育隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)合作精神。 3.籌集學(xué)校“愛(ài)心基金”，關(guān)心我校身患重病的王子晗同學(xué)。 活動(dòng)時(shí)間：_年 12月 1

24、5 日 活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng) 活動(dòng)對(duì)象：全校師生 義賣班級(jí)：25班級(jí) 一班級(jí)只買不賣 活動(dòng)預(yù)備： 1.本周起各中隊(duì)預(yù)備義賣圖書，統(tǒng)計(jì)定好物品價(jià)格，并貼好標(biāo)簽，價(jià)格要求合理。 2.活動(dòng)前各中隊(duì)預(yù)備好廣告宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)或宣揚(yáng)海報(bào)，采納各種方法吸引師生目完。 3.每位隊(duì)員要預(yù)備好肯定數(shù)目的零用錢，主動(dòng)參與本次活動(dòng)。 4.各中隊(duì)依據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式支配好班級(jí)的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場(chǎng)管理員、廣告策劃員、小記者等。 義賣活動(dòng)前，班主任對(duì)本中隊(duì)聘請(qǐng)的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場(chǎng)管理員，進(jìn)行上崗培訓(xùn)，佩戴肯定的標(biāo)記。(發(fā)動(dòng)同學(xué)自己設(shè)計(jì)具有特色的標(biāo)記牌，班主任提前審核) 5.義賣活動(dòng)前各班主任要對(duì)同學(xué)進(jìn)行一次以“紅領(lǐng)巾義賣”為主題的非常鐘晨會(huì)訓(xùn)練。訓(xùn)練同學(xué)： (1)有序：不跑、不追、不擠 (2)守紀(jì)：不大聲喧嘩 (3)文明：不強(qiáng)買強(qiáng)賣 (4)衛(wèi)生：不丟、不留(不留下義賣的垃圾) (5 )交給同學(xué)必要的生活常識(shí)，讓他們學(xué)會(huì)比較、鑒別，訓(xùn)練同學(xué)勤儉節(jié)省。 活動(dòng)要求： 1.設(shè)計(jì)展臺(tái) a每班設(shè)計(jì)一個(gè)展臺(tái)，屆時(shí)支配桌椅至指定地點(diǎn)設(shè)攤。 b每班給自己的展臺(tái)起個(gè)名稱，如“愛(ài)心小超市”等。 c每班的展臺(tái)設(shè)計(jì)新奇，美觀，盡量不要雷同。 d每班的展臺(tái)支配3-5位服務(wù)員(可佩帶自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等) e活