液體壓強(qiáng)練習(xí)題_第1頁(yè)
液體壓強(qiáng)練習(xí)題_第2頁(yè)
液體壓強(qiáng)練習(xí)題_第3頁(yè)
液體壓強(qiáng)練習(xí)題_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、壓強(qiáng)、液體壓強(qiáng)練習(xí)題1、。靜止在斜面上的金屬塊,重為10N,金屬塊對(duì)斜面的壓力為6N,金屬塊與斜面的接觸面積為20cm2,則金屬塊對(duì)斜面的壓強(qiáng)是( )A、5×103 Pa B. 3×103 Pa C. 2×103 Pa D. 8×103 Pa2。一個(gè)普通中學(xué)生雙腳站立在水平地面上,他對(duì)水平地面的壓力和壓強(qiáng)最近于( ) A。50N 103Pa B。50N 104Pa C。500N 103 Pa D。500N 104Pa3、關(guān)于液體壓強(qiáng)的下列,說(shuō)法中:正確的是( )A。在同深度,液體向上的壓強(qiáng)大于向下的壓強(qiáng)B。在同液體內(nèi),越深的地方液體的壓強(qiáng)越大C液體對(duì)容器

2、底的壓強(qiáng)小于對(duì):容器側(cè)面的壓強(qiáng)·D、液體具有流動(dòng)性,所以液體內(nèi)部向上的壓強(qiáng)為零4、一試管中裝有某種液體;在試管處于圖1中所示的甲、乙、丙三個(gè)位置時(shí),管內(nèi)液體質(zhì)量保持不變,則試管底部受到的液體壓強(qiáng)( )A、甲位置最大 B、乙位置最大 C、丙位置最大 D、三個(gè)位置一樣大5、如圖所示,四塊相同的木塊放置在水平地面上:如按圖2中陰影部分掉并取走,則剩余部盆對(duì)水平地面的壓強(qiáng)最大的是( ) 圖1 圖26。一只底面為正方形、面積為S的箱子,當(dāng)放在面積為2S的水平正方形桌面中央時(shí),箱子對(duì)桌面的壓強(qiáng)是P;當(dāng)將該箱子放在面積為S/4的水平的正方形的凳面上時(shí),箱對(duì)凳面的壓強(qiáng)是( )A。P4 B、P C、4

3、P D、5P7。將甲、乙兩木塊放在水平桌面上,若它們受到的重力之比是1:3,與水平桌面的接觸面積之比是l: 1,則甲、乙兩木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)之比是( ) A。1:6 B。6:1 C。1:3 D。1:28、第位用實(shí)驗(yàn)的方法測(cè)出大氣壓強(qiáng)數(shù)值的科學(xué)家是( ) A。托里拆利 B。牛頓 C伽利略 D。焦耳9、下列各圖中,能夠測(cè)出大氣壓值的實(shí)驗(yàn)是圖( )9、三個(gè)質(zhì)量相同;底面積相同,但形狀不同的容器放在水平桌面上,其內(nèi)分別裝有甲、乙、丙三種液體,它們的液面在同一水平面上,如圖所示,若容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等,則三種液對(duì)容器底的壓強(qiáng)( )A、一樣大 B、甲最大 C、乙最大 D、丙最大10、某人用嘴將小空瓶?jī)?nèi)的空氣

4、吸出,小瓶馬上掛在嘴唇上,原因( ) A嘴把瓶子吸住 B瓶?jī)?nèi)所剩的空氣作用的結(jié)果 C嘴邊的唾液把瓶粘住 D大氣壓把小瓶壓在嘴唇上11、一位小朋友的氫氣球不小心脫手升到了空中,當(dāng)氣球升到高空時(shí)發(fā)生了破裂,以下關(guān)于氣球升到高空破裂的原因的分析正確的是( )A。高空大氣壓增大,氣球體積減小,將氣球壓破 B。高空大氣壓增大,氣球體積增大,將氣球脹破 C高空大氣壓減小,;氣球體積增大,將氣球脹破 D高空大氣壓減小,氣球體積減小,將氣球壓破 ·12下列各選項(xiàng)中,所得到的測(cè)量結(jié)果必定小于實(shí)際值的是( ) A、在高山上將水燒至沸騰測(cè)得的水的沸點(diǎn) B。用磨損了零刻線的刻度尺測(cè)出的物體長(zhǎng)度 C用沒(méi)有將游

5、碼調(diào)零的天平測(cè)得的物體質(zhì)量D,做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)混入少許氣泡測(cè)得的大氣壓值l3我們吸氣時(shí),下列說(shuō)法正確的是( )A。肺的容積減小,肺內(nèi)空氣壓強(qiáng)增大 B肺的容積增大,肺內(nèi)空氣壓強(qiáng)減小 C。肺的容積增大,肺內(nèi)空氣壓強(qiáng)增大 D肺的容積減小,肺內(nèi)空氣壓強(qiáng)減小14。鄰居家的小孩病了上只能平躺著不能動(dòng),他媽媽無(wú)法把藥水喂到他的口中,千著急。小宇聽(tīng)說(shuō)后拿著一根吸管過(guò)來(lái)幫助,他擬采取的下列辦法中最佳的是( )A將吸管插入藥水中,然后用手堵住上口,提起吸管,將吸管移到小孩的口中,松開(kāi)堵在吸管上口的手,藥水就流入小孩的口中 B。用吸管作為杠桿撬開(kāi)小孩的口,將藥水倒入C用吸管向小孩口中吹氣,做人工呼吸D。把吸管的端插

6、入小孩的口中,將藥水沿吸管另端倒人入15、一塊磚的長(zhǎng)、寬、高之比為4:2:1,把它按圖17,所示的三種方式放在水平桌面上。三種方式中,若桌面受到磚的最小壓強(qiáng)為P,則桌面受到磚的最大壓強(qiáng)為( )B4P C,8P D16P16冥壬星是太陽(yáng)系中第九大行星,距太陽(yáng)非常遙遠(yuǎn)在他的上面物體受到的重力只有地球的二十分之一,白天的表面溫度要低于-223,沒(méi)有大氣層。對(duì)于在這種情況下生存,可能出現(xiàn)的情況中錯(cuò)誤的是( )A。小宇可以輕松舉起兩個(gè)壯漢 B。必須穿非常好的保暖服C。小字和小麗可以直接對(duì)話D,小麗的跳遠(yuǎn)比賽成績(jī)可以超過(guò)地球上比賽的世界冠軍17(煙臺(tái)市)連通器在日常生活、生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。圖中所示的事

7、例中利用連通器的原理的是( )A、只有(1)(2) B、只有(3)(4) C、只有(1)(3)(4)D、只有(1)(2)(3)18、三峽大壩壩底水位是66m(水位表示相對(duì)于上海吳淞口海平面的海拔高度)。去年6月1日上午九時(shí),大壩開(kāi)始蓄水,到6月10日下午5時(shí),蓄水水位達(dá)135m若g取10N/kg此時(shí)水對(duì)大壩壩底的壓強(qiáng)為( ) A 66X105Pa B 69X105Pa C 135X106Pa D 201X106Pa19在如圖所示的容器中,用活塞封閉定時(shí)的空氣,活塞可左右移動(dòng)且不漏氣。當(dāng)保持溫度不變,用力F向右推活塞時(shí),下列說(shuō)法中正確的是( )A、氣體的質(zhì)量、密度、壓強(qiáng)增大;B、氣體的質(zhì)量不變,

8、密度、壓強(qiáng)增大;C、氣體的密度不變,質(zhì)量、壓強(qiáng)增大:D、氣體的壓強(qiáng)不變,質(zhì)量、密度增大;20裝滿(mǎn)水的容器側(cè)壁上開(kāi)有三個(gè)孔,水從小孔中流出,圖4中描述正確的是( )21甲、乙、丙三個(gè)實(shí)心立方體分別放在水平地面上,它們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等,已知P甲<P乙<P丙。若在甲、乙、丙三個(gè)立方體上分別放一個(gè)質(zhì)量相等的銅塊,則三個(gè)立方體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)大小關(guān)系為( ) AP甲<P乙<P丙 BP甲=P乙=P丙 CP甲> P乙>P丙 D 無(wú)法判斷22.一試管中裝有某種液體,在試管處于圖2所示的甲、乙、丙三位置時(shí),管內(nèi)液體質(zhì)量保持不變,則試管底部受到的液體壓強(qiáng)( A )A甲位置最

9、大B乙位置最大C。丙位置最大D三個(gè)位置一樣大23甲、乙、丙三個(gè)相同的容器中分別盛有水,鹽水和煤油,把它們放置在水平桌面上,用壓強(qiáng)計(jì)測(cè)得三個(gè)容器底部液體壓強(qiáng)相等,己知P鹽水>P水>P煤油則:( )A甲容器中液面最高 B乙容器中液面最高C丙容器中液面最高 D三容器中液面一樣高24 (多選題)夏天到了,偉偉在盛有涼開(kāi)水的杯子中放入冰塊做冷飲,如圖所示。當(dāng)冰塊熔化后,不發(fā)生變化的是( )A 杯中水面的高度 B杯子對(duì)桌面的壓力C水對(duì)杯底的壓強(qiáng) D水對(duì)杯底的壓力25。 (多選題)日常生活和生產(chǎn)中,我們常見(jiàn)到的以下事例中屬于減小壓強(qiáng)的是( )A有“沙漠之舟”稱(chēng)號(hào)的駱駝的體重比馬的體重大不了一倍,

10、卻長(zhǎng)有馬蹄子面積三倍的腳掌 B號(hào)稱(chēng)“森林醫(yī)生”的啄木鳥(niǎo)長(zhǎng)有細(xì)長(zhǎng)而堅(jiān)硬的尖喙,便于啄開(kāi)樹(shù)皮。 C用螺栓緊固機(jī)器零件時(shí),在螺母下墊墊圈 D。要把圖釘按進(jìn)較硬的木板,需加更大的力。26、(多選題)如圖所示為放在水平桌面上的質(zhì)量相等的圓柱形容器甲和底大口小的容器乙。分別倒人適量的同種液體,液面高度和液體上表面積都相等。設(shè)兩容器內(nèi)液體對(duì)容器底部的壓力分別為F甲、F乙,桌面受到的壓強(qiáng)分別為P甲、P乙,則( )A、F甲>F乙 B、F甲<F乙,C、P甲>P乙, D、P甲<P乙,27修鐵路時(shí),鋼軌不是直接鋪到路基上,而是鋪在枕木上,這是為了減小 汽車(chē)輪胎上做有凹凸不平的花紋,這是為于增大

11、 。29、啄木鳥(niǎo)的喙比較尖,這對(duì)它的覓食有什么好處?答:當(dāng)啄木鳥(niǎo)用喙敲擊樹(shù)木時(shí),聽(tīng)到有空洞聲,說(shuō)明有害蟲(chóng)住在里面。它的嘴尖,相當(dāng)于減小了與樹(shù)木之間的 ,增大了對(duì)樹(shù)木的 ,這樣有利于將樹(shù)木啄破,取出里面的害蟲(chóng)。30、用手握住一個(gè)汽水瓶懸在空中,瓶子保持豎直,如果增大握力,則摩擦力 (填 “增大”、“減少”或“不變”)如果物體表面2m2的面積上受到的壓強(qiáng)是400Pa,那么該面1m2面積上受到的壓強(qiáng)是 Pa。31、個(gè)重為89N的實(shí)心正方體銅塊,放在面積為1 m2的水平桌面的正中央,它對(duì)桌面的壓強(qiáng)為 Pa。(已知銅=89X103kg/m3)32醫(yī)學(xué)專(zhuān)家研究發(fā)現(xiàn),兒童和青年人如果經(jīng)常玩電子游戲,易患早期

12、高血壓病, 因此,我們應(yīng)科學(xué)合理地安排游戲時(shí)間。某同學(xué)體檢時(shí)測(cè)得“收縮壓”為16X104Pa, 它相當(dāng)于 m高的水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)。33水平桌面上放一質(zhì)量為100g、底面積為75cm2的圓柱形茶杯(杯的厚度不計(jì)),杯中有10cm深的水,則水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為 Pa,桌面對(duì)杯子的支持力為 N,杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)為 Pa (本題中g(shù)取10Nkg)。342003年6月1日零時(shí),三峽大壩下閘蓄水。若水位每天上漲3m,則水對(duì)壩肩的壓強(qiáng)每天將增加 Pa(取g=10Nkg)。35舉世矚目的三峽工程于今年6月1日下閘蓄水,10天內(nèi)水位上升到海拔135M,一塊表面面積為2 m2的水平石板被淹沒(méi)在水面下 50 m深處,石板上表面受到水的壓強(qiáng)為 Pa,石板上表面受到水的壓力為 N。36大象的質(zhì)量是5000kg,每只腳底的面積是600cm2,大象的四腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是 Pa37、體檢時(shí)測(cè)體重,同學(xué)站在體重計(jì)上,體重計(jì)的示數(shù)是42 kg。已知他每只腳與秤臺(tái)的接觸面積為14 X 10- 2m2。 求:(1)他對(duì)秤臺(tái)的壓力大小和壓強(qiáng)大小各是多少? (2)如果他提起一只腳,體重計(jì)的示數(shù)是多少?此時(shí)秤臺(tái)受到的壓強(qiáng)是多大?(g取10Nkg) 38、底面積為0.1m2的物體A重300N,放在水平地面上,用水平拉力F拉著物體A在水平地面作勻速直線運(yùn)動(dòng).,已知運(yùn)動(dòng)過(guò)程中物體所受阻力為物重的0.1倍。求

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論