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文檔簡介

1、培訓自我鑒定范文集合5篇 培訓自我鑒定 篇1 xxxx年9月22日起,我參加了為期四個月的北京市屬高等學校人才強教項目雙語教學能力公派出國培訓。非常感謝市教委與學校給我這次培訓的機會,也感謝在培訓期間始終辛勤工作的明尼蘇達大學中國中心的老師們,以及給我們上課的外籍教師Linda,MaryandChristine!四個月沉浸在純英語氛圍中,鍛煉了我們英語聽說能力,也學習了西方的教學方法,使我對雙語教學有了更進一步的認識,同時也感到做為北京市屬院校教師身上肩負的責任和使命。此時描述我心情的有6個字:珍惜、探索、思索。因為感激我非常珍惜此次在美國的學習,出國之前我就給自己制定了學習目標:強化語言;進

2、修相關專業(yè)課程,學習用英語教授專業(yè)課程的方法;學習相關課程教學計劃的制訂、講授、考核評估等;與明尼蘇達大學的老師加強交流。一、語言的提升去美國之前,我一直自豪于我的英語,大學期間就通過了四六級,研究生時期總共進行過為期一年的英語培訓,碩博士期間查閱的大多為英語文獻,甚至發(fā)表了幾篇英語論文。但何曾想在飛機上就暈了,空姐和飛機上的英語廣播在我聽來是一種非常陌生的語言,剛開始幾天去銀行辦理業(yè)務、買票、超市購物等等生活上的口語上更是不知道對方在說什么。看來有六年時間沒接觸英語口語的我,早就將詞匯忘得差不多了,有些詞似是而非,聽著似乎熟悉,但卻半天反應不過來。雖然此次培訓并不是針對口語的培訓,但是由于潛

3、移默化的學習,英語聽力和口語方面還是有較大的進步。一些詞匯量又重新被喚醒、激活了,心里自然很快樂。并且有了壓力,養(yǎng)成了每天看英語電視的習慣。我自己加壓,積極主動的參加各類活動,在課堂上主動地與老師交流,課堂外經常找美國本地人聊天。學而有收獲,在培訓結束時,已經有自信能熟練地用英語與人交流。二、教學方式、教學觀念的更新此次培訓,不僅提高了我的英語水平,更重要的是使我在教學觀念、教學方法上獲得了直觀的啟迪。1、Linda教授的是“AcademicEnglishWriting”。她是位很嚴謹認真的老師,但同時身上有著西方人與生俱來的幽默。她嚴肅認真風趣幽默又樂觀坦率,自信源于學識的淵博,她善于抓住教

4、育契機,頗具人格魅力。她的課堂生動富有情趣,她以豐富的肢體語言和表情使我們很容易聽懂她的English,而且很快就被她極富感染性的話語所吸引。她的很多理念和方法也使我們獲益匪淺。在Linda的課堂上,我不僅學會了如何象以英語為母語的人進行英語寫論文,更重要的是接觸到了先進的教育觀念。首先,充分調動學員的學習積極性。在Linda的課堂中,每位學員都非常投入的參與課堂活動,并在這個過程中享受課堂學習。由于我們學員來自不同的學校和不同專業(yè),第一堂課時Linda就根據我們專業(yè)的不同分為不同的學習小組,并要求我們確立自己的學習目標,找一篇以英語為母語的作者寫作的學術論文。在接下來的課中,Linda引導我

5、們將理論知識應用于實踐,學習小組成員之間探討各自論文的結構、用詞、語法,從而每位學員既學習了如何讀科技文獻,如何用英語進行寫作,也練習了聽力和口語。其次,在教學中應用適當的教學形式和教學技巧往往能使學生更好更快地掌握學習內容。課堂中應用的主要的教學形式為“Reading”,“Discussion”和“Selfstudying”;Linda還將多種教學技巧應用于課堂,“Thinkpairs2”,如“GroupDiscussion”,“BrainStorm”,“Map”,“ResearchGroup”,“Givingthestudentsoutline”,“Goingovereveryclawha

6、tyoulearn”,“Developingcriticalthinkingskills”,“Usingtextbookorwebsite”;課堂中除課本外,“Newspaper”,“Photo”,“Picture”,“Magazine”,“jafs”都能作為學習材料。這些教學形式和教學技巧使我受益匪淺,在今后的教學中均能直接應用。再次,教學過程中教師與學生的互動是使學生專注課堂的一個重要方面。課堂中Linda用真摯的口頭語言和身體語言始終保持與學員的交流,用不同的方式贊賞學員,鼓勵大家大膽表達自己的想法。2、Christine教授的是PresentationSkills。在課堂上介紹了如何從

7、UniversityofMinnesotaCenterforTeachingandLearning網上學習講報告的技巧和方法。在她的課程中,我做了一題為“SolarEclipse”的英語口頭講演,在講演中我將之前在別的課堂和報告中學到的做PPT的技巧和講演的技巧融入其中,對于我自己來說也是一挑戰(zhàn)和鍛煉。 培訓自我鑒定 篇2 轉眼之間,為期兩個月的培訓就要結束了。自己十分珍惜這次培訓的機會,是帶著濃厚的期望走進校園的,又將帶著戀戀不舍的心情離開它。培訓期間,本人遵守班級的管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上,有很強的學習欲望、上進心和責任心,有通過學習提高自身素質的愿望,有進

8、行批評與自我批評的勇氣。在學習上,能夠嚴格要求自己認真聽講、思考與記筆記,能及時完成老師布置的作業(yè),能每天自覺進行學習反思,能利用一切機會主動向老師求教,要求自己做到了理論與實際相結合,課余時間在圖文信息中心博覽群書,能收集各種自認為有利于以后工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學文化素養(yǎng)。在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任科學班班長期間,工作踏實,任勞任怨,責任心強,多次協助班主任完成各種班級工作。在生活上,過的充實而有條理,具有良好的生活習慣、嚴謹的生活作風,為人熱情大方、誠實守信、樂于助人,能與同學們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差,除了工作,平時與同學們的交往很少。

9、一起學習了兩個月,依然有些同學不是很熟悉,有些人的外貌與姓名還會對不上號。在今后的工作與學習生活中,我一定會不斷地去完善自己,會針對發(fā)現的問題去多多錘煉自己,會去逐步提高自己的教育教學理論水平、課堂教學水平、學校管理能力和人際交往能力,爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。 培訓自我鑒定 篇3 通過初任培訓,我深刻認識到作為一個國家公務員為人民服務并不是一件簡單的事情。通過學習科學發(fā)展觀,我們了解了科學發(fā)展觀的內涵,這讓我們明確了旗幟方向,把握了時代發(fā)展的主旋律。做為一名合格的公務員不僅要學好科學發(fā)展觀,更要在實踐中體現科學發(fā)展觀,用科學發(fā)展觀來指導我們的工作。公務員的人民性在中國集中體現為公務員

10、的黨性,這種黨性不是虛無飄渺的,而是實實在在的;不只是作用于精神層面,而是能產生出現實生產力的。通過培訓,我豐富了知識,開拓了視野,提高了能力和素質,在短時間內最大限度地充實自己,感覺收獲頗豐、受益非淺。在今后的工作中,我要把所學、所知運用到實踐當中去,理論和實踐相結合,做到知行統(tǒng)一,學以致用。此次培訓重視對新錄用公務員的基礎培訓和整體培訓。課程內容十分豐富,注重基礎理論的同時更強調與實際結合,與實用融合。尤其是“從和諧自我到和諧社會”、“學習、忠誠、敬業(yè)、執(zhí)行、創(chuàng)新成就事業(yè)的五大基本要素”等課程的設置。通過解讀“和諧”、“自我”等含義,我逐漸明晰了認知自我、重塑自我、管理自我、成功自我、創(chuàng)新

11、自我、發(fā)展自我以及人文自我的深刻內涵,使我認識到要提高綜合能力,一是要提高學習能力。學習能力是一項基本能力,也是公務員順利成長、不斷進步的動力源。新任公務員要向書本學習,在閱讀中提高智慧能力;要向實踐學習,在工作中提高適應社會的能力;要向同事學習,在溝通中提高協調能力;要向群眾學習,在聯系中提高調查研究的能力;要向領導學習,在觀察中提高分析問題的能力;積極參加各種專業(yè)的培訓,多途徑提高自身能力。二是要加強反應能力。提高公務員的反應力,就是要加強應對復雜局面能力的鍛煉。作為司法行政系統(tǒng)的公務員,首先要增強對各類破壞社會穩(wěn)定的相關突發(fā)事件的應急能力。在各種錯綜復雜的矛盾面前,要臨危不懼,要承受得起

12、各種壓力,最大限度地控制和化解矛盾。其次,要增強對不同類型重大變化的應變能力。要力求做到及時反應、準確反應,動態(tài)把握變化趨勢,科學掌握變化規(guī)律,提前預見可能出現的問題,防患于未然,積極應對變化。 培訓自我鑒定 篇4 帶著來自象牙塔的懵懂,我走上了緊張而有序的職業(yè)生涯道路,迎接我的是廣漢農業(yè)銀行這個溫暖的大家庭。剛工作不久,就迎來了四川省分行組織的新入職員工崗前培訓,我們在廣漢支行的五個大學生被分在了第三批,為期10天。此次培訓主要分為兩個部分,第一部分是一天的素質拓展,來自各地的新入職員工被分為12組進行團隊競賽。第二部分是九天的專業(yè)培訓,主要包含了銀行卡業(yè)務、商務禮儀、點鈔練習、人力資源管理

13、、個人金融業(yè)務和營銷技能等知識內容。短短十天的培訓很快就結束了,但卻讓讓我受益匪淺,久久不能忘記培訓中的'那些人和那些事。經歷此次培訓,我有了如下感悟:一、明確職業(yè)生涯規(guī)劃,走上正確的人生道路。職業(yè)理想是人生旅途的指南針,明確自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對于剛進入農行工作的我猶顯重要。我將把自己的近期、中期、長期人生規(guī)劃與農行的發(fā)展有機結合,始終保持奮發(fā)向上,積極進取的精神狀態(tài),在農行工作中實現自己的人生價值,走上正確的人生道路。二、不斷學習業(yè)務知識,提升自我發(fā)展實力。如今的時代知識更新快,特別是金融行業(yè),瞬息萬變,我們只有不斷學習,充實自己,提高自己,才能更加輕松地應對快速發(fā)展的業(yè)務與經營水

14、平。在充實業(yè)務基礎知識的同時,還要增強對道德文化、法律法規(guī)、廣義金融等知識的認識,觀察市場變化,洞察市場走勢,只有這樣,才能不斷將自己融入到發(fā)展的洪流中。除此之外,還要理論聯系實際,不斷提高自己的實踐能力,為農行實實在在地做事,為百姓真真切切的服務。三、遵紀守法,做一個合格的農行人。我熱愛農行事業(yè),愛護農業(yè)銀行聲譽,維護農業(yè)銀行的形象和利益,在工作時,遵守農行規(guī)章制度,踐行農業(yè)服務理念,在工作外,不說有損農業(yè)銀行聲譽、形象的話,不做有損農業(yè)銀行聲譽、形象的事。我是農業(yè)銀行平凡的一分子,我要求自己愛崗敬業(yè),認真嚴肅對待自己的職業(yè),忠于自己的事業(yè),勤奮工作,深思慎行,將責任心融化于血液,蕩漾于情感

15、,體現于行動,伴隨于身邊,竭心盡力做一個實實在在的農行人?!按笮械聫V,伴您成長”,農行的企業(yè)文化在感染著我,激勵著我,我將砥礪前行,不畏風雨,盡快成長為一個優(yōu)秀的農行人。 培訓自我鑒定 篇5 在培訓中,院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得非常透徹,發(fā)人深醒,不由地想起大學老師對我說的:作為醫(yī)生,一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤,要有細心、愛心、耐心、責任心、忠心,這樣才能提高自己的水平,更好得服務于病人。做任何事要做得最好很難,但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上,我們要以優(yōu)秀員工,的標準嚴格要求自己,多為三院盡一份力,成為一位當之無愧的醫(yī)務人員。

16、沒有規(guī)矩,不成方圓,規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進人員的管理。通過各部門領導對各自部門規(guī)章制度、工作程序的介紹,讓我們了解了工作中各部門的操作程序,為以后的相關工作提供了執(zhí)行依據,為臨床工作帶來便利。醫(yī)生工作職責為我們明確了工作內容與責任,有利于提高我們的責任心,做好各自的本職工作,臨床工作中各項基本操作要求的學習,有利于我們進一步提高操作 通過為次崗前培訓,我還認識到在醫(yī)院醫(yī)護人員與患者及家屬關系融洽,將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行,達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關系對我們個人專業(yè)素質的提高和服務質量,服務意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務人員做到微笑是最基本的,微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人著想,要好好用所學去實踐,真心地關心他人,這樣才能做一個受歡迎的人,才能更好的融入社會這個大家庭。 另外,目前醫(yī)患關系形勢緊張,要當好醫(yī)生,在現在的醫(yī)療環(huán)境中,首先要

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