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1、學(xué)校的年度工作方案范文 工作方案是對(duì)肯定時(shí)期的工作預(yù)先作出支配和準(zhǔn)備時(shí),工作中都制定工作方案,工作方案事實(shí)上有很多不同種類(lèi),它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分,而且有范圍大小之別。下面是為大家整理的關(guān)于學(xué)校的年度工作方案.,歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)! 學(xué)校的年度工作方案.1 一、指導(dǎo)思想 20_年春季,撫志學(xué)校教研工作的指導(dǎo)思想是:依據(jù)州教科院關(guān)于“全面推動(dòng)校本研修,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校”的通知精神、縣教科所20_年工作思路和撫志學(xué)校20_年度校本研修工作進(jìn)展?fàn)顩r,堅(jiān)持以新課程改革為中心,以學(xué)科教學(xué)為立足點(diǎn),改進(jìn)方法,進(jìn)一步深化和完善20_年度校本研修工作,著力提高老師的教科研力量和綜合素養(yǎng),培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)

2、踐力量,深化推動(dòng)中學(xué)校生評(píng)價(jià)制度改革,促使我鄉(xiāng)的訓(xùn)練教學(xué)工作步入一個(gè)新臺(tái)階。 二、主要目標(biāo) 本學(xué)期的工作目標(biāo): 1、課改方面:仍舊以縣教科所“四個(gè)一”活動(dòng)為有效載體,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革, 2、老師培訓(xùn)方面:通過(guò)骨干老師觀摩課、教學(xué)比武、團(tuán)隊(duì)集體研修等形式,力爭(zhēng)對(duì)全鄉(xiāng)老師進(jìn)行2次培訓(xùn)。 3、同學(xué)素養(yǎng)培育:重點(diǎn)強(qiáng)化對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育,特殊是新課改班級(jí)同學(xué)的聽(tīng)課習(xí)慣、讀書(shū)習(xí)慣的培育;培育同學(xué)自主、合作、探究的力量。 4、課題討論方面:著手開(kāi)展“同學(xué)綜合評(píng)價(jià)討論”的課題討論,力爭(zhēng)出成果; 5、教研員視導(dǎo):對(duì)老師個(gè)人研修多指導(dǎo)、多督促、多檢查。自己多深化課堂,力爭(zhēng)每學(xué)期聽(tīng)課30節(jié)以上。 三、落實(shí)措

3、施 (一)深化基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革試驗(yàn)工作,推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練 將基礎(chǔ)課改作為中心工作,狠抓課程評(píng)價(jià),課程開(kāi)發(fā)和學(xué)習(xí)方式變革。要鍥而不舍的抓好已開(kāi)展的校本研修,要對(duì)課改試驗(yàn)進(jìn)行全方面、多層次的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)控,在這三個(gè)方面下功夫、出成效。 1、開(kāi)學(xué)初召開(kāi)校本研修特地會(huì)議,指導(dǎo)各教研組制定好方案,擬定實(shí)施細(xì)則,抓好階段性專(zhuān)題討論,綻開(kāi)我校課題討論。 2、督促各教研組結(jié)合各組實(shí)際狀況,加強(qiáng)新課程理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)新課題的研討,將閱歷物化為成果,進(jìn)而調(diào)動(dòng)一切可以開(kāi)發(fā)的人力資源搞好新課題討論工作。 3、課程改革試驗(yàn)由教務(wù)處、教科室牽頭,組織各教研組開(kāi)展課改專(zhuān)項(xiàng)教研活動(dòng): 一是搞好肄業(yè)班月考、期考,畢業(yè)班全能賽活動(dòng); 二

4、是仔細(xì)督促老師寫(xiě)教學(xué)反思和教學(xué)后記,主動(dòng)組織老師撰寫(xiě)案例分析和教學(xué)論文,加強(qiáng)對(duì)論文的推舉、管理工作。 三是加強(qiáng)建立規(guī)范我校論文專(zhuān)檔工作。 (二)加強(qiáng)以提高課堂教學(xué)效益為中心的教學(xué)討論,提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。 1、連續(xù)抓好以課堂教學(xué)為中心的常規(guī)教學(xué)討論,做到“三個(gè)堅(jiān)持”。 1)堅(jiān)持仔細(xì)開(kāi)展新課程標(biāo)準(zhǔn)、新大綱、新教材的“三新”學(xué)習(xí)活動(dòng)。 2)堅(jiān)持各教研組每期至少兩次的集體備課制度。每次集體備課做到“四定”,即:定時(shí)間、定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人。 3)堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課制度,主管領(lǐng)導(dǎo)每期不少于30節(jié);其余領(lǐng)導(dǎo)每期不少于15節(jié),教研組長(zhǎng)每期不少于15節(jié),老師每期不少于10節(jié)。 2、開(kāi)展教學(xué)隨堂課檢查和督促

5、活動(dòng)。本學(xué)期將和教務(wù)處一道在分管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)入教學(xué)課堂聽(tīng)課。課后與老師一起探討教學(xué)中的得與失,與老師共同提高、一起成長(zhǎng)。 (三)規(guī)范教研過(guò)程,注意成果物化。 堅(jiān)持“教研促教”為本,做好如下工作。 1、規(guī)范課題管理。為了保證討論質(zhì)量,我校將嚴(yán)格按上級(jí)要求進(jìn)行管理。 2、落實(shí)訓(xùn)練科研過(guò)程討論,注意成果物化。學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)工作檢查力度,各教研組要對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行探討討論,注意資料收集歸檔,階段性小結(jié)工作。 (四)狠抓教研隊(duì)伍水平的提高,保障教學(xué)質(zhì)量。 1、堅(jiān)持加強(qiáng)對(duì)骨干老師的業(yè)務(wù)力量的提高和管理,充分發(fā)揮骨干老師的傳幫帶作用。注意對(duì)青年老師的業(yè)務(wù)力量培育。 2、主動(dòng)鼓舞、支持老師參與學(xué)習(xí)或提高力量的培

6、訓(xùn)工作,鼓舞老師學(xué)歷提高。 3、重視培育“討論型老師”的,鼓舞老師進(jìn)行科研創(chuàng)作。 四、時(shí)間支配 3月份 1、召開(kāi)校本研修特地會(huì)議,商議怎樣改進(jìn)和開(kāi)展校本研修工作,制定好學(xué)校教研方案。 2、召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì),反思總結(jié)以前的校本研修工作,布置本學(xué)期校本研修工作。 3、督促各教研組制定詳細(xì)可行的教科研方案,使校本研修工作落到實(shí)處。 4月份 1、督促各教研組進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。 2、組織學(xué)校部“骨干老師觀摩課”,組織學(xué)校部老師開(kāi)展“教學(xué)比武”活動(dòng)開(kāi)展聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)。 3、督促各教研組開(kāi)展團(tuán)隊(duì)校本研修活動(dòng)。 5月份 1、檢查各教研組開(kāi)展團(tuán)隊(duì)校本研修活動(dòng)狀況。 2、督促科任老師搞好期中考試試卷分析,期中成果

7、統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量分析評(píng)價(jià)。 3、召開(kāi)“教學(xué)閱歷溝通會(huì)”。 6月份 1、校本研修評(píng)價(jià)及總結(jié)。 2、各種資料整理、歸檔。 學(xué)校的年度工作方案.2 第一,切實(shí)加強(qiáng)市、縣兩級(jí)成立討論課題的討論工作辦公室,完成各項(xiàng)課題的編排工作,確保任務(wù)順當(dāng)完成,以確保一個(gè)市政課題與八個(gè)縣級(jí)課題,力爭(zhēng)在科學(xué)討論領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)杰出成就。讓訓(xùn)練和科研投入到每一位老師的工作當(dāng)中,形成與學(xué)校特色相協(xié)調(diào)的訓(xùn)練科研體系。 其次,加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的課程討論指導(dǎo)工作。要把握好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的討論項(xiàng)目狀況。對(duì)于各單位領(lǐng)導(dǎo)的課題進(jìn)行特地討論、指導(dǎo)和服務(wù)工作,加快形成良好結(jié)果,更好地發(fā)揮課題主導(dǎo)作用。 第三,加強(qiáng)學(xué)校的課程指導(dǎo),并依托討論工作,整合學(xué)??蒲辛?,

8、引導(dǎo)老師更好的討論和協(xié)作,通過(guò)宣揚(yáng)工作的部署,加快學(xué)校良好教學(xué)閱歷的推廣,依靠有效的措施,以提高成果價(jià)值。 學(xué)校的年度工作方案.3 一、指導(dǎo)思想 緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求,以運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位為目標(biāo),抓調(diào)研,抓協(xié)調(diào),抓督查,抓學(xué)習(xí)與作風(fēng)建設(shè),校長(zhǎng)工作方案。在主管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,仔細(xì)貫徹黨的訓(xùn)練方針、政策,遵照上級(jí)部門(mén)的指示、打算,以為學(xué)校、為老師、為同學(xué)服務(wù)為己任,加強(qiáng)學(xué)習(xí),注意詳情、提高效率、落實(shí)到位。在廣闊教職工的支持和協(xié)作下有目的、有條理、高效率地開(kāi)展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實(shí)地,勤奮工作,悄悄奉獻(xiàn),為學(xué)校進(jìn)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)! 二、主要任

9、務(wù)與目標(biāo) (一)增加責(zé)任意識(shí),協(xié)調(diào)各職能部門(mén)主動(dòng)做好學(xué)校重點(diǎn)工作 1、幫助學(xué)校搞好活動(dòng)的組織支配工作,確保學(xué)校工作政令暢通,做到準(zhǔn)時(shí),全面,精準(zhǔn),高效。幫助校長(zhǎng)做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫(xiě)和資料收集整理工作。 2、整理各分管校長(zhǎng)工作要點(diǎn)和各處室工作,提前做好學(xué)校一周工作支配,在學(xué)校網(wǎng)站上開(kāi)拓一周工作專(zhuān)欄,將每周工作準(zhǔn)時(shí)發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站一周工作欄,使全體老師明確個(gè)人與學(xué)校近期的工作和任務(wù)。 (二)加強(qiáng)辦公室建設(shè),做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。 1、爭(zhēng)取主動(dòng)、主動(dòng)協(xié)作、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。新學(xué)期開(kāi)頭,建立辦公室定期例會(huì)制度,完善內(nèi)部管理,確定每個(gè)崗位、每項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任,堅(jiān)持從高、從嚴(yán)、從全、

10、從細(xì)要求。同時(shí),營(yíng)造健康的工作環(huán)境,自覺(jué)維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、班級(jí)組、工會(huì)等各部門(mén)的協(xié)調(diào),堅(jiān)固樹(shù)立全局觀念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。 2、依據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況,做好試驗(yàn)學(xué)校制度匯編,進(jìn)一步完善老師年度考核方法、校名 師評(píng)比方案等管理制度;以管理考核為手段,旨在提高老師的素養(yǎng),加強(qiáng)我校的老師隊(duì)伍建設(shè),使優(yōu)秀的老師通過(guò)評(píng)比的平臺(tái)露出頭角,滿意人才的需求。 3、依據(jù)學(xué)校整體工作要求,詳細(xì)協(xié)調(diào)支配好各種會(huì)議、工作,做好會(huì)議記錄。仔細(xì)完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,注意調(diào)查討論,為領(lǐng)導(dǎo)決策供應(yīng)科學(xué)、詳細(xì)、全面的第一手資料,在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。 4、組織起草學(xué)校進(jìn)展規(guī)劃、工作要點(diǎn)、工作總結(jié)、閱歷材料

11、及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告、講話。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作支配,依據(jù)學(xué)校部署準(zhǔn)時(shí)起草學(xué)校工作方案。 5、連續(xù)抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設(shè)。 6、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型處室,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)辦公室工作人員的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng),為更好的開(kāi)展工作打好堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。 (三)高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。 1、在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和關(guān)心下,明確任務(wù),各負(fù)其責(zé),做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報(bào)的管理工作。對(duì)來(lái)文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽(tīng)電話、打印文件等日常工作,做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,不出差錯(cuò)。各項(xiàng)文件材料,力求準(zhǔn)時(shí)、精準(zhǔn)、優(yōu)質(zhì)、高效。 2、連續(xù)做好宣揚(yáng)工作,以及各種迎檢

12、及接待工作。 我校宣揚(yáng)工作包括校外新聞媒體宣揚(yáng)和校內(nèi)的廣播站、板報(bào)、櫥窗等板塊的內(nèi)容,辦公室要連續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫(xiě)宣揚(yáng)學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)和建設(shè)進(jìn)展成就的稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用,圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作,以信息為載體,反映學(xué)校實(shí)力,展現(xiàn)亮點(diǎn),營(yíng)造氛圍,提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。 3、連續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。 _省級(jí)文明單位為目標(biāo),連續(xù)鍥而不舍地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵,把精神文明建設(shè)與學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作緊密結(jié)合起來(lái),以精神文明建設(shè)促進(jìn)學(xué)校進(jìn)展。 4、做好學(xué)校文函檔案管理工作和相關(guān)工作,依據(jù)檔案管理的要求,完善檔案管理制度,

13、規(guī)范檔案管理工作,留意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔,使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為訓(xùn)練教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。 5、做好單位考勤工作,按月準(zhǔn)時(shí)公布。 6、管理好單位印章,實(shí)事求是地開(kāi)具各類(lèi)證明、介紹,慎重用法學(xué)校印章,做好印章用法登記。 7、仔細(xì)做好信訪工作。建立老干部檔案,按時(shí)慰問(wèn)離退休老老師,關(guān)懷關(guān)心老老師解決生活中的困難。對(duì)到校來(lái)訪的家長(zhǎng)、老老師要耐煩接受詢問(wèn)做好說(shuō)明工作。對(duì)不屬于自身職責(zé)范圍內(nèi)的事項(xiàng),應(yīng)準(zhǔn)時(shí)引導(dǎo)到相關(guān)部門(mén)或說(shuō)明狀況、作好記錄、轉(zhuǎn)交材料、上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。采納多種渠道,加強(qiáng)家校聯(lián)系 8、完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)工作任務(wù)。 學(xué)校的

14、年度工作方案.4 1.學(xué)校工作的指導(dǎo)思路 以“進(jìn)展足球特色,夯實(shí)校內(nèi)文化,創(chuàng)建全國(guó)”為辦學(xué)目標(biāo),以“抓特色,善宣揚(yáng),樹(shù)品牌;抓研訓(xùn),強(qiáng)素養(yǎng),提質(zhì)量;抓管理,重平安,促進(jìn)展”為行動(dòng)指南,以體寓德,健康成長(zhǎng);以體育智,全面進(jìn)展。以讀書(shū)和體育為龍頭,努力培育同學(xué)良好的讀書(shū)習(xí)慣和情趣,主動(dòng)開(kāi)展曙完體育運(yùn)動(dòng)大課間活動(dòng),以生為本,關(guān)注同學(xué)全面進(jìn)展,加強(qiáng)師資培訓(xùn),進(jìn)一步提高老師素養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格管理制度,加大管理力度,促進(jìn)全體老師轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)清形勢(shì),同心協(xié)力,開(kāi)拓創(chuàng)新,在新的學(xué)期取得更加優(yōu)異的成果。 在管理實(shí)踐中要貫徹“以人為本”的思想,著眼于為人的進(jìn)展制造條件,供應(yīng)服務(wù),管理重心在于對(duì)人的激活,建立一種

15、使每個(gè)人的力量都得到充分進(jìn)展,每個(gè)人的作用都得到充分發(fā)揮的體制和氛圍。不斷加強(qiáng)老師師德訓(xùn)練,要在全體老師中大力提倡轉(zhuǎn)變一種觀念(以人為本、以學(xué)定教),樹(shù)立兩種意識(shí)(責(zé)任意識(shí)和危機(jī)意識(shí)),發(fā)揚(yáng)三種精神(創(chuàng)新實(shí)踐、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)精神),樹(shù)立“校興我榮,校衰我恥”的緊迫感,把握機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。 堅(jiān)決不移地堅(jiān)持學(xué)?!耙缘铝⑿?、依法辦校、科研興校、特色強(qiáng)?!钡霓k學(xué)理念,實(shí)行以人為本的管理方略,樹(shù)立文明校風(fēng),創(chuàng)建和諧學(xué)校。(和諧:硬件建設(shè)、管理機(jī)制、校內(nèi)文化、師生關(guān)系、教學(xué)討論、科研水平、教學(xué)質(zhì)量、師資隊(duì)伍等方面)。在重視師德訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,不斷實(shí)行有效形式提高老師的綜合素養(yǎng)及業(yè)務(wù)力量。通過(guò)管理來(lái)促進(jìn)校

16、本教研、校本培訓(xùn)工作的深化開(kāi)展,逐一實(shí)現(xiàn)學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的回升,使學(xué)校真正成為同學(xué)們的求知樂(lè)園、成才搖籃。 2.工作重點(diǎn) 進(jìn)一步完善制度,加強(qiáng)管理,提高工作實(shí)效。 深化抓好校本研訓(xùn)和訓(xùn)練科研工作。 抓好同學(xué)管理,培育同學(xué)良好品質(zhì)及行為習(xí)慣。 抓好學(xué)校平安工作。 連續(xù)抓好黨建工作,增加黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和制造力。 抓好學(xué)校綜合治理工作,構(gòu)建和諧校內(nèi)。 3.詳細(xì)工作措施 加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)方面要爭(zhēng)取有所創(chuàng)新,有所突破,力求通過(guò)以下幾個(gè)方面得以實(shí)現(xiàn): (1)加強(qiáng)常規(guī)管理。 抓好備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié); 加大檢查力度,堅(jiān)持實(shí)行嚴(yán)格管理、制度化和科學(xué)化管理。 (2)深化課堂

17、教學(xué)。 領(lǐng)導(dǎo)要常常深化班級(jí)聽(tīng)課、評(píng)課,促使老師觀念更新及教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變; 學(xué)校集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不僅要滲透教學(xué)新理念,更要開(kāi)展一些挺直促進(jìn)老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)提高的培訓(xùn)活動(dòng); 仔細(xì)組織教學(xué)競(jìng)賽,發(fā)覺(jué)并主動(dòng)培育學(xué)科骨干老師和青年老師; (3)推動(dòng)課程改革。 做好三級(jí)課程管理,連續(xù)深化探究校本課程開(kāi)發(fā)工作; 進(jìn)行同學(xué)評(píng)價(jià)探究嘗試,建立進(jìn)展性、激勵(lì)性的評(píng)價(jià)體系,達(dá)到評(píng)價(jià)主體多元,評(píng)價(jià)立足過(guò)程。 (4)抓好校本研訓(xùn)。以促進(jìn)同學(xué)進(jìn)展和老師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)為宗旨,以提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量為目的,利用多種形式抓好校本研訓(xùn)工作; (5)落實(shí)獎(jiǎng)懲考核。 不斷完善學(xué)校教學(xué)管理量化考核方案,力求更具操作性、實(shí)效性和激勵(lì)性。 嚴(yán)格管理,仔細(xì)實(shí)施

18、,不斷激發(fā)老師工作主動(dòng)性和制造力。 黨、團(tuán)、工會(huì)組織依據(jù)自身的狀況并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際主動(dòng)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),為全體教職員工制造和諧的工作環(huán)境,切實(shí)關(guān)心老師做好事、辦實(shí)事、解難事。并通過(guò)此活動(dòng)建立健全和豐富健康的校內(nèi)文化。連續(xù)抓好黨建工作,仔細(xì)落實(shí)女工工作。 重視德育工作。加強(qiáng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想品德、文明禮貌、養(yǎng)成習(xí)慣及愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練。充分發(fā)揮班隊(duì)會(huì)、品德、.課的主渠道作用對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練,并把德育訓(xùn)練滲透到各學(xué)科的課堂教學(xué)中。在此基礎(chǔ)上對(duì)同學(xué)進(jìn)行禮儀規(guī)范和養(yǎng)成習(xí)慣訓(xùn)練,主動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)走出課堂、走出校內(nèi)參與.實(shí)踐活動(dòng),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中實(shí)行有效方法,培育同學(xué)關(guān)懷他人、關(guān)懷集體、關(guān)懷.的道德品質(zhì)。結(jié)合我市

19、當(dāng)前的創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng),學(xué)校提出“從小事做起,從自我做起,人人爭(zhēng)做文明師生”的口號(hào),組織同學(xué)通過(guò)有效的活動(dòng)讓同學(xué)告辭不文明行為,培育他們思想文明、語(yǔ)言文明、行為文明的好習(xí)慣,號(hào)召大家人人爭(zhēng)做文明小市民。 抓好師資隊(duì)伍建設(shè),引導(dǎo)廣闊老師轉(zhuǎn)變觀念,主動(dòng)投身于教學(xué)改革及訓(xùn)練科研、新課標(biāo)的討論與實(shí)踐之中,提高課堂效率。教育處抓好課堂教學(xué)檢查工作,開(kāi)展研討課競(jìng)賽活動(dòng)及老師基本功競(jìng)賽,準(zhǔn)時(shí)檢查評(píng)比優(yōu)秀教案。連續(xù)加強(qiáng)教學(xué)科學(xué)理論討論,鼓舞老師撰寫(xiě)論文,參與各級(jí)訓(xùn)練部門(mén)組織的學(xué)術(shù)論文研討會(huì),爭(zhēng)取在國(guó)家、省、市獲得價(jià)值較高的獎(jiǎng)項(xiàng)。 提高總務(wù)工作質(zhì)量,服務(wù)于教學(xué)工作。要依據(jù)實(shí)際狀況因地制宜,嚴(yán)格加強(qiáng)財(cái)物管理,

20、正確用法修理費(fèi)用。搞好學(xué)校各方面的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),有方案地改善辦學(xué)條件。 美化校內(nèi),抓好體衛(wèi)工作,制造美麗的育人環(huán)境。今年學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)文明單位建設(shè),爭(zhēng)取申報(bào)省級(jí)文明單位。制定出可行性方案,在校內(nèi)綠化、美化、凈化上下功夫,尤其是處理好衛(wèi)生死角,要力爭(zhēng)學(xué)校向花園化進(jìn)展,為同學(xué)供應(yīng)一個(gè)干凈舒適、高雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)要不遺余力地加強(qiáng)體育、衛(wèi)生工作,仔細(xì)貫徹執(zhí)行學(xué)校體育工作條例和學(xué)校衛(wèi)生工作條例,落實(shí)好曙完體育運(yùn)動(dòng)大課間活動(dòng),搞好體衛(wèi)教學(xué)工作。連續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生訓(xùn)練和衛(wèi)生保健工作,使同學(xué)視力完好率、防齲率有大幅度提高。 樹(shù)立新形象,做好通訊宣揚(yáng)報(bào)道工作。 學(xué)校必將樹(shù)立新形象,以事實(shí)為依據(jù),準(zhǔn)時(shí)抓好宣揚(yáng)工作,鑄造學(xué)校品牌,樹(shù)立學(xué)校良好形象,通過(guò)努力不斷提高學(xué)校知名度,促進(jìn)學(xué)校整體工作再上臺(tái)階。 新學(xué)期,新面貌,新盼望。我們堅(jiān)信:新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子肯定會(huì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),同心協(xié)力,以身作則,開(kāi)拓創(chuàng)新,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任,不負(fù)師生敬意,不負(fù)家長(zhǎng)期盼,把老師帶好,把同學(xué)教好,把學(xué)校辦好!在局領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷與支持下,通過(guò)全體師生的共同努力,不

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