九年級物理上冊11.2滑輪練習(xí)題2蘇科版89_第1頁
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文檔簡介

1、滑輪1 .如圖所示,起重機(jī)吊臂前端簡單機(jī)械是A .定滑輪 B .動滑輪 C .滑輪組2 .以下給出的機(jī)械中,不屬于簡單機(jī)械的是A.定滑輪B .斜面 C3 .如圖所示的各種情況中, 用同樣大小的力F將重物勻速提升,若不計摩擦和滑輪重,物重最大的是()A B C D4.如圖所示,滑輪在生活中的應(yīng)用實(shí)例是()A. A燭蹺蔬板KH行k鏈輪C.汽車萬向盤D.科山公路5 .如圖是胖子和瘦子兩人用滑輪組鍛煉身體的簡易裝置(1)瘦子固定不動,胖子用力Fa拉繩使G勻速上升。(2)胖子固定不動,瘦子用力Fb拉繩使G勻速上升。下列說法中正確的是 ()A Fa V GB. Fa FbC. Fb = 2G上說法都不對(

2、不考慮輪重和摩擦)。使用時:以6 .滑輪實(shí)質(zhì)上是變形的杠桿,系在旗桿的上端,升旗用的滑輪是滑輪,能改變力的方向;裝在起重機(jī)上,與重物一起運(yùn)動的滑輪是 滑輪,能省力.7 .如圖所示,是動滑輪工作原理圖.由圖可知,動滑輪可以看作是一個動力臂是阻力 臂 倍的杠桿.忽略動滑輪的重力及繩與動滑輪問的摩擦力,勻速提升重物時,動力Fi與阻力F2的大小關(guān)系是 .第7題第8題第9題8 .生產(chǎn)實(shí)踐活動中,人們將動滑輪和定滑輪組合在一起成為滑輪組,如圖所示.滑輪 組的工作特點(diǎn)是;9 .小明同學(xué)用滑輪組吊起摩托車,如圖所示.滑輪組動滑輪的個數(shù)為 車的重力有 根繩子承擔(dān).10 .小明和小杰同學(xué)握住兩根較光滑的木棍,小華

3、同學(xué)把繩子的一端 系在一根木棍上,然后按圖所示依次繞過兩根木棍,繩與木棍問的摩擦力 可忽略不計.小明和小杰同學(xué)相距一定的距離,握緊木棍站穩(wěn)后,小華用 很小的力便能拉動他們.1 1) 兩根木棍和繩組成的“簡單機(jī)械”相當(dāng)于 .(2)若小華所用的拉力為 20 N ,則小明和小杰受到的拉力分別為,摩托11 .畫出如圖所示中,用滑輪組提升水桶最省力的繞繩方法.第11題第12題第13題12 .如圖所示,汽車陷進(jìn)淤泥里,駕駛員實(shí)施自救,此自救器是 (填寫簡單機(jī) 械名稱).畫出自救器繩索最省力的繞法.13 .如圖所示,是測量物體A與桌面間摩擦力的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中的滑輪是 (選填“動滑輪”或“定滑輪”),這種裝

4、置的作用是 .14 .如圖所示,是小明同學(xué)將要攀登的一座海拔400m小山的示意圖.觀察圖片,比較南、北兩條攀登路徑的情況可知: 路徑比較省力,理由是.坡道 是(選填“杠桿”、“輪軸”或“斜面”)的實(shí)例.把批南姑第14題第15題15 .如圖所示,是被現(xiàn)代化電器設(shè)備淘汰的我國農(nóng)村早期食品加工機(jī)械一一碓窩.碓窩是簡單機(jī)械一一(選填“杠桿”、“輪軸”或“斜面”)的實(shí)際應(yīng)用,與現(xiàn)代化機(jī)器設(shè) 備相比,其弱點(diǎn)是,優(yōu)點(diǎn)是.16 .如圖所示,是用來鍛煉腿部和手臂的肌肉力量健身器材的示意圖, 重物 G 為 30 kg . (g 取 10 N/kg)(1) 鍛煉手臂的肌肉力量時,繩 A端固定不動,手在 B處用力拉繩

5、, 使重物G勻速上升.此時滑輪 。是(選填“定”或“動”)滑輪, 拉力是 N.(2)鍛煉腿部肌肉力量時,繩 B端同定不動,腿中 A處用力拉繩,使重物 G勻速上升, 此時滑輪。是(選填“定”或“動”)滑輪,拉力是 N.(不考慮輪重和摩擦)17.如圖所示,有一根繩子從一黑箱的左側(cè)穿進(jìn)去,又從箱子右側(cè)孔中穿出。左側(cè)的線 上拴一個玩具卡車, 右側(cè)的線上拴一個玩具汽車,用手拉右側(cè)的玩具, 左側(cè)的玩具也向前動了一動,當(dāng)繼續(xù)把汽車向前拉時,汽車才走出約10cm,卡車已前進(jìn)了 20cm。黑箱里有什么神秘的東西使卡車走得比汽車快 ?試畫出該裝置的示意圖。參考答案1.C 2.C 3.C 4.B 5.B6 .定動7 . 2 F 2=2Fi8 .能省力能改變力的方向9 . 3 610 .滑輪組 120

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