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1、崗位培訓工作計劃與崗位培訓工作計劃樣例匯編崗位培訓工作計劃XX年是全市教師崗位大練兵的落實年和關鍵年,今年,我校教師崗位培訓工作將繼續(xù)以教師崗位大練兵為契機,以教師專業(yè)化發(fā)展為導向,以提高教師工作質(zhì)量水平為中心,努力開展好新課程教師培訓、教育技術能力培訓、繼續(xù)教育、遠程教育等工作,不斷提高教師的綜合素質(zhì)和教育教學質(zhì)量,以適應新課程改革和素質(zhì)教育發(fā)展的要求。一、指導思想以科學發(fā)展觀的重要思想為指導,以落實素質(zhì)教育為根本,以提高教師綜合素質(zhì)、促進教師專業(yè)化發(fā)展為目標,遵循教育規(guī)律,立足于學校實際,著眼于學校發(fā)展,充分利用校本資源,不斷拓寬校本培訓的渠道,大力開展師資培訓和教育教學研究工作,努力培養(yǎng)

2、一支高素質(zhì)的教師隊伍。二、工作思路觀念是行為的先導,思想決定行動,要改變教師對新課程的認識不足、新課程理論水平缺乏,課程方案落實不好、校本課程重視不夠,對素質(zhì)教育心存抵觸等現(xiàn)狀,必須下大力氣搞好校本培訓工作。在校本培訓中,今年我們要針對教師所遇到的問題和產(chǎn)生的困惑,根據(jù)學校實際,按照“缺什么補什么、需要什么培訓什么”的原則對教師進行培訓。在培訓內(nèi)容上,要突出教師的素質(zhì)教育思想、新第1頁共5頁課程理念、課堂教學水平、師德教育、教育技術能力、教育科研等等。三、主要工作( 一) 師德教育。認真貫徹落實教育部關于加強中小學教師職業(yè)道德建設水平規(guī)范的若干意見,認真學習并模范遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,全

3、面落實哈爾濱市教師“十禁止”、“五規(guī)范”,不斷提高我校教師職業(yè)道德水平。( 二) 加強教師自學。一名真正合格的教師,一定要增強責任感、緊迫感,樹立終身學習的觀念意識,不斷提高教學水平、業(yè)務能力,加強自身修養(yǎng)、素質(zhì)的提高,努力達到培養(yǎng)新世紀人才所要求的教師標準。作為教師我們不但是知識的傳授者,更應做教育教學的研究者、實踐者。為了提高自身的專業(yè)素質(zhì),增加自己的知識儲備不斷提高教育教學水平,使自己適應教學改革的要求,更新教育教學觀念,必須樹立終身學習的思想,并與校本培訓相結合,建立全員自學制度。確定每周三為全校教師自學日,教師要根據(jù)自己的需要與實際情況,確定自己的自學計劃,按計劃進行自學,并記好筆記

4、。開展營造書香校園的學習活動。倡導教師經(jīng)常多讀教育、教學、文學等方面的書籍,撰寫讀書有感。教師要多閱讀多種領域的書籍、報刊等,在適當?shù)臅r候開展教師讀書心得的征集活動。( 三) 農(nóng)免培訓跟蹤問效。第2頁共5頁XX年農(nóng)村地區(qū)教師免費培訓已經(jīng)圓滿結束。我校有四名教師參加了培訓,本學期將對這四名教師,進行多種方式的跟蹤問效。每位參培教師都要寫出培訓感想。并結合所學,各上一節(jié)匯報課。第3頁共5頁崗位培訓工作計劃樣例XX年是全市教師崗位大練兵的落實年和關鍵年,今年,我校教師崗位培訓工作將繼續(xù)以教師崗位大練兵為契機,以教師專業(yè)化發(fā)展為導向,以提高教師工作質(zhì)量水平為中心,努力開展好新課程教師培訓、教育技術能力

5、培訓、繼續(xù)教育、遠程教育等工作,不斷提高教師的綜合素質(zhì)和教育教學質(zhì)量,以適應新課程改革和素質(zhì)教育發(fā)展的要求。一、指導思想以科學發(fā)展觀的重要思想為指導,以落實素質(zhì)教育為根本,以提高教師綜合素質(zhì)、促進教師專業(yè)化發(fā)展為目標,遵循教育規(guī)律,立足于學校實際,著眼于學校發(fā)展,充分利用校本資源,不斷拓寬校本培訓的渠道,大力開展師資培訓和教育教學研究工作,努力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍。二、工作思路觀念是行為的先導,思想決定行動,要改變教師對新課程的認識不足、新課程理論水平缺乏,課程方案落實不好、校本課程重視不夠,對素質(zhì)教育心存抵觸等現(xiàn)狀,必須下大力氣搞好校本培訓工作。在校本培訓中,今年我們要針對教師所遇到的問

6、題和產(chǎn)生的困惑,根據(jù)學校實際,按照“缺什么補什么、需要什么培訓什么”的原則對教師進行培訓。在培訓內(nèi)容上,要突出教師的素質(zhì)教育思想、新課程理念、課堂教學水平、師德教育、教育技術能力、教育科研等等。三、主要工作第4頁共5頁( 一) 師德教育。認真貫徹落實教育部關于加強中小學教師職業(yè)道德建設水平規(guī)范的若干意見,認真學習并模范遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,全面落實哈爾濱市教師“十禁止”、“五規(guī)范”,不斷提高我校教師職業(yè)道德水平。( 二) 加強教師自學。一名真正合格的教師,一定要增強責任感、緊迫感,樹立終身學習的觀念意識,不斷提高教學水平、業(yè)務能力,加強自身修養(yǎng)、素質(zhì)的提高,努力達到培養(yǎng)新世紀人才所要求的教師標準。作為教師我們不但是知識的傳授者,更應做教育教學的研究者、實踐者。為了提高自身的專業(yè)素質(zhì),增加自己的知識儲備不斷提高教育教學水平,使自己適應教學改革的要求,更新教育教學觀念,必須樹立終身學習的思想,并與校本培訓相結合,建立全員自學制度。確定每周三為全校教師自學日,教師要根據(jù)自己的需要與實際情況,確定自己的自學計劃,按計劃進行自學,并記好筆記。開展營造書香校園的學習活動。倡導教師經(jīng)常多讀教育、教學、文學等方面的書籍,撰寫讀書有感。教師要多閱讀多種領域的書籍、報刊等,在適當?shù)臅r候開展教師讀書心得的征集

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