崗位培訓(xùn)工作計劃與崗位培訓(xùn)工作計劃樣例匯編.doc

1、崗位培訓(xùn)工作計劃與崗位培訓(xùn)工作計劃樣例匯編崗位培訓(xùn)工作計劃XX年是全市教師崗位大練兵的落實年和關(guān)鍵年，今年，我校教師崗位培訓(xùn)工作將繼續(xù)以教師崗位大練兵為契機，以教師專業(yè)化發(fā)展為導(dǎo)向，以提高教師工作質(zhì)量水平為中心，努力開展好新課程教師培訓(xùn)、教育技術(shù)能力培訓(xùn)、繼續(xù)教育、遠程教育等工作，不斷提高教師的綜合素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量，以適應(yīng)新課程改革和素質(zhì)教育發(fā)展的要求。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀的重要思想為指導(dǎo)，以落實素質(zhì)教育為根本，以提高教師綜合素質(zhì)、促進教師專業(yè)化發(fā)展為目標，遵循教育規(guī)律，立足于學(xué)校實際，著眼于學(xué)校發(fā)展，充分利用校本資源，不斷拓寬校本培訓(xùn)的渠道，大力開展師資培訓(xùn)和教育教學(xué)研究工作，努力培養(yǎng)

2、一支高素質(zhì)的教師隊伍。二、工作思路觀念是行為的先導(dǎo)，思想決定行動，要改變教師對新課程的認識不足、新課程理論水平缺乏，課程方案落實不好、校本課程重視不夠，對素質(zhì)教育心存抵觸等現(xiàn)狀，必須下大力氣搞好校本培訓(xùn)工作。在校本培訓(xùn)中，今年我們要針對教師所遇到的問題和產(chǎn)生的困惑，根據(jù)學(xué)校實際，按照“缺什么補什么、需要什么培訓(xùn)什么”的原則對教師進行培訓(xùn)。在培訓(xùn)內(nèi)容上，要突出教師的素質(zhì)教育思想、新第1頁共5頁課程理念、課堂教學(xué)水平、師德教育、教育技術(shù)能力、教育科研等等。三、主要工作( 一) 師德教育。認真貫徹落實教育部關(guān)于加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)水平規(guī)范的若干意見，認真學(xué)習(xí)并模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，全

3、面落實哈爾濱市教師“十禁止”、“五規(guī)范”，不斷提高我校教師職業(yè)道德水平。( 二) 加強教師自學(xué)。一名真正合格的教師，一定要增強責(zé)任感、緊迫感，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念意識，不斷提高教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力，加強自身修養(yǎng)、素質(zhì)的提高，努力達到培養(yǎng)新世紀人才所要求的教師標準。作為教師我們不但是知識的傳授者，更應(yīng)做教育教學(xué)的研究者、實踐者。為了提高自身的專業(yè)素質(zhì)，增加自己的知識儲備不斷提高教育教學(xué)水平，使自己適應(yīng)教學(xué)改革的要求，更新教育教學(xué)觀念，必須樹立終身學(xué)習(xí)的思想，并與校本培訓(xùn)相結(jié)合，建立全員自學(xué)制度。確定每周三為全校教師自學(xué)日，教師要根據(jù)自己的需要與實際情況，確定自己的自學(xué)計劃，按計劃進行自學(xué)，并記好筆記

4、。開展營造書香校園的學(xué)習(xí)活動。倡導(dǎo)教師經(jīng)常多讀教育、教學(xué)、文學(xué)等方面的書籍，撰寫讀書有感。教師要多閱讀多種領(lǐng)域的書籍、報刊等，在適當(dāng)?shù)臅r候開展教師讀書心得的征集活動。( 三) 農(nóng)免培訓(xùn)跟蹤問效。第2頁共5頁XX年農(nóng)村地區(qū)教師免費培訓(xùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束。我校有四名教師參加了培訓(xùn)，本學(xué)期將對這四名教師，進行多種方式的跟蹤問效。每位參培教師都要寫出培訓(xùn)感想。并結(jié)合所學(xué)，各上一節(jié)匯報課。第3頁共5頁崗位培訓(xùn)工作計劃樣例XX年是全市教師崗位大練兵的落實年和關(guān)鍵年，今年，我校教師崗位培訓(xùn)工作將繼續(xù)以教師崗位大練兵為契機，以教師專業(yè)化發(fā)展為導(dǎo)向，以提高教師工作質(zhì)量水平為中心，努力開展好新課程教師培訓(xùn)、教育技術(shù)能力

5、培訓(xùn)、繼續(xù)教育、遠程教育等工作，不斷提高教師的綜合素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量，以適應(yīng)新課程改革和素質(zhì)教育發(fā)展的要求。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀的重要思想為指導(dǎo)，以落實素質(zhì)教育為根本，以提高教師綜合素質(zhì)、促進教師專業(yè)化發(fā)展為目標，遵循教育規(guī)律，立足于學(xué)校實際，著眼于學(xué)校發(fā)展，充分利用校本資源，不斷拓寬校本培訓(xùn)的渠道，大力開展師資培訓(xùn)和教育教學(xué)研究工作，努力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍。二、工作思路觀念是行為的先導(dǎo)，思想決定行動，要改變教師對新課程的認識不足、新課程理論水平缺乏，課程方案落實不好、校本課程重視不夠，對素質(zhì)教育心存抵觸等現(xiàn)狀，必須下大力氣搞好校本培訓(xùn)工作。在校本培訓(xùn)中，今年我們要針對教師所遇到的問

6、題和產(chǎn)生的困惑，根據(jù)學(xué)校實際，按照“缺什么補什么、需要什么培訓(xùn)什么”的原則對教師進行培訓(xùn)。在培訓(xùn)內(nèi)容上，要突出教師的素質(zhì)教育思想、新課程理念、課堂教學(xué)水平、師德教育、教育技術(shù)能力、教育科研等等。三、主要工作第4頁共5頁( 一) 師德教育。認真貫徹落實教育部關(guān)于加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)水平規(guī)范的若干意見，認真學(xué)習(xí)并模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，全面落實哈爾濱市教師“十禁止”、“五規(guī)范”，不斷提高我校教師職業(yè)道德水平。( 二) 加強教師自學(xué)。一名真正合格的教師，一定要增強責(zé)任感、緊迫感，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念意識，不斷提高教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力，加強自身修養(yǎng)、素質(zhì)的提高，努力達到培養(yǎng)新世紀人才所要求的教師標準。作為教師我們不但是知識的傳授者，更應(yīng)做教育教學(xué)的研究者、實踐者。為了提高自身的專業(yè)素質(zhì)，增加自己的知識儲備不斷提高教育教學(xué)水平，使自己適應(yīng)教學(xué)改革的要求，更新教育教學(xué)觀念，必須樹立終身學(xué)習(xí)的思想，并與校本培訓(xùn)相結(jié)合，建立全員自學(xué)制度。確定每周三為全校教師自學(xué)日，教師要根據(jù)自己的需要與實際情況，確定自己的自學(xué)計劃，按計劃進行自學(xué)，并記好筆記。開展營造書香校園的學(xué)習(xí)活動。倡導(dǎo)教師經(jīng)常多讀教育、教學(xué)、文學(xué)等方面的書籍，撰寫讀書有感。教師要多閱讀多種領(lǐng)域的書籍、報刊等，在適當(dāng)?shù)臅r候開展教師讀書心得的征集