【新人教版】七年級汗青上冊第17課隆盛的秦漢文明(二導學案2_第1頁
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1、昌盛的秦漢文化學習了解佛教傳入和道教興起的簡要史實；了解司馬遷的生平事跡及其撰寫的史記 的目標簡要內(nèi)容；了解秦始皇陵兵馬俑的藝術成就和磅礴氣勢。重點佛教、道教在我國的傳播情況和以史記為代表的史學成就。難點是宗教得以傳播的原因和對我國古代社會發(fā)展產(chǎn)生的影響。學習過程【自主學習】學法指導： （ 1）認真閱讀教材 92 96 頁，完成自主學習部分； （ 2）依據(jù)自主學習題目邊閱讀邊勾畫，對重點知識作出標記； （ 3）加點字記在書上。一、佛教的傳入和道教的興起佛教傳入：（ 1）起源地區(qū) :起源于 _。（ 2）傳入時間 :_末年傳入我國中原地區(qū)。（ 3）教義 :人死后能夠 _。人的今生忍受苦難，虔誠地信

2、佛，來世就（ 4）傳播發(fā)展：受到封建統(tǒng)治者的提倡和扶植。時，興建佛寺。（ 5）意義：對我國_有深遠影響。2、道教的興起。（ 1）起源地區(qū) :是我國 _ _的宗教。（ 2）興起 時間 :_ 時期，道教在興起。（ 3）創(chuàng)始人物：創(chuàng)始人之一叫，尊為教主。（ 4）教義 :主張 _ ，煉制，以求（ 5）傳播發(fā)展：迎合了_追求長生不老的欲望。統(tǒng)治者利用道教，允許各地建立。（ 6）意 義：對我國文化也有深遠影響。二、王充和論衡秦漢之際，出現(xiàn)了一些批判迷信鬼神的思想家，是最杰出的代表，它寫成了一書，指出天是沒有意志的，也不會通過自然災害來警告人。三、司馬遷和史記司馬遷：是我國古代偉大的_，生活在（時期）_時代，他編寫了我國（地位、體裁）第一部通史。2、史記：（內(nèi)容）記述了從到時期的史事，（評價）成為后世_史書的典 范，同時又是一部優(yōu)秀的_。三、秦兵馬俑秦漢時期的藝

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