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1、中等職業(yè)教育規(guī)劃教材英語(第二版)教學(xué)教案學(xué)科課題教材English課型New課時(shí)2 課時(shí)She is pretty班級中等職業(yè)教育規(guī)劃教材英語(第二版)高等教育出版社出版教學(xué)知識目標(biāo)(1)pronounce and spell the new words correctly(2)say some simple sentences about appearances目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教材處理思路能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、創(chuàng)新能力、合作能力1、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣情感目標(biāo)2、培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)The new wordsSentence patterns:教學(xué)多媒體教學(xué)
2、自制She is課件、圖片、錄音用具機(jī)。He hasShe looksShe wears本課以練聽、說技能為主,并通過句型練習(xí)達(dá)到識記詞匯的目的。為更好的體現(xiàn)教材的梯度,幫助學(xué)生適應(yīng)教材,本課共設(shè)計(jì)5個(gè)主要任務(wù)讓學(xué)生學(xué)習(xí)常用詞匯及句型。句型以描述人物外貌特征的用語為主,詞匯滲透在句型練習(xí)中,其中: task1 和task2 以機(jī)械訓(xùn)練為主,幫助學(xué)生朗讀并拼寫單詞; task3 呈現(xiàn)常用句型,將課本詞匯運(yùn)用在情景對話中識記。通過 機(jī) 械 訓(xùn) 練 , 達(dá) 到 對 本 課 詞 匯 有 意 義 的 認(rèn) 知目 的 ; task4 運(yùn) 用“is/look/has/wear”描述人的外貌,運(yùn)用于情景對話中;
3、task5 是對詞匯及句型運(yùn)用的檢測。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容1. jeans/jacket2. polite/police3. height/heatTask1:4. honest/augustListen and tick5. humorous/humor(56.swim/slim)listen and tick7.dress/address8. great/pretty學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)教師活動(dòng)意圖復(fù)習(xí)單根據(jù)前面所學(xué)內(nèi)容,打開錄音聽錄音,并跟讀詞,糾機(jī)讓學(xué)生聽錄單詞,在合適的音,認(rèn)真辨別發(fā)位置打鉤。正讀音的不同。音。Task2She is slim.:She has long black hair.S
4、he looks pretty.She wears/is wearing jeans.sentence patterns引出重講解重點(diǎn)句型,記錄句型,同位把短語和句型點(diǎn)難相互訓(xùn)練。模式板書。點(diǎn)。1. How old are you?2. How tall is he?3. Whatshis hair like?4. What color are his eyes?5. What does he look like?A. It s dark.Task3B. Hes quite thin and提問并組織學(xué)生合作完成練:習(xí)題。公布正確attractive. He likes wearing答案,糾
5、錯(cuò)。matchingjeans.C. I dontknow exactly, but Ithink hes in his forties.D. I think they re brown.E. hes about average height,I think.對重點(diǎn)句型反根據(jù)答案找出錯(cuò)誤原因。復(fù)訓(xùn)練。Jack:He is/looks/has/wears:16 years oldbig brown eyesa jackethumorousJane:Task4: look and sayShe is/looks/has/wears:a pair of glassesfriendlya white
6、dressin her twenties用圖片引導(dǎo)學(xué)展示圖片,吸引看圖片并用課本生的精學(xué)生的注意力的句型嘗試描述力放在轉(zhuǎn)向重點(diǎn)句型。人物。本課能力上。My mom often wears ajacket. She is humorous合作能提供參考選項(xiàng),讓學(xué)生自主選 分組討論。 力的拓?fù)衩枋鰧ο蟆ndTask5: describe a person展。、New words、Sentence patterns板書作業(yè)教 she is slim She has long black hair. She looks pretty.、Matching、Look and say1. Master the new words.2. understand the dialogues about describing a person這是第一單元的第一課。教師應(yīng)拿
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