下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、1題組層級快練(三十八)答案 BA .三棱錐C.四棱臺(tái) 答案 B解析幾何體底面為四邊形,側(cè)面是三角形,故選B.3.個(gè)幾何體的三視圖如圖,則組成該幾何體的簡單幾何體為()A.圓柱和圓錐C.四棱柱和圓錐答案 C4.在一個(gè)幾何體的三視圖中,正視圖和俯視圖如下圖所示,則相應(yīng)的側(cè)視圖可以為1 如圖所示,幾何體的正視圖與側(cè)視圖都正確的是解析側(cè)視時(shí),看到一個(gè)矩形且不能有實(shí)對角線,故A,D 排除.而正視時(shí),有半個(gè)平面是沒有的,所以應(yīng)該有一條實(shí)對角線,且其對角線位置應(yīng)為2三視圖如圖的幾何體是()B 中所示,故選 B.B .四棱錐D 三棱臺(tái)B .正方體和圓錐D.正方體和球正視圖側(cè)現(xiàn)圖正視圖 惻獨(dú)圖A-K.正視圖側(cè)
2、視圖|E挽圖惻視圖C.D.正視圖側(cè)觀圖帕視圖正規(guī)圖wwm2答案 D解析根據(jù)分析,只能是選項(xiàng)D 中的視圖故選 D.5.若已知厶 ABC 的平面直觀圖 A B C是邊長為 a 的正三角形,則原 ABC 的面積為(A.D. .6a2答案 C解析 如圖所示是ABC 的平面直觀圖 AB C 作 CDy軸交 X 軸于 D ,貝 CD對必 ABC 的高 CD,6.(2015 安徽)一個(gè)四面體的三視圖如圖所示,則該四面體的表面積是()正(主)視陽測彷)覘圖A. 1+ 3C. 1 + 2 2答案 BB.CD = 2C D =2 2 C O俯朋3解析 在長、寬、高分別為 2、1、1 的長方體中,該四面體是如圖所示
3、的三棱錐P ABC,表面積為 14答案 D9B.2D 3答案 D解析 由三視圖知,該幾何體是四棱錐,底面是一個(gè)直角梯形,底面積1 1以其體積 V = 3Sh= 3X3x= 3,解得 x= 3,故選 D.9. (2016 南京質(zhì)檢)某四面體的三視圖如圖所示,該四面體四個(gè)面的面積中最大的是()X2X2+T3X(,2)2X2=2+7 某幾何體的正視圖與側(cè)視圖如圖所示,解析通過分析正視圖和側(cè)視圖,結(jié)合該幾何體的體積為13,可知該幾何體的底面積應(yīng)為i,因此符合底面積為 1 的選項(xiàng)僅有 D 選項(xiàng),故該幾何體為一個(gè)四棱錐,其俯視圖為D.8.(2016 蘭州診斷考試)某幾何體的三視圖如圖所示,且該幾何體的體積
4、是3,則正視圖中 x 的值是(1S=X(1 + 2)X2 = 3,咼 h = x,所(俯視圖35111% 21BCDE 是邊長為 1 的正方形,則SZAED=1X1 = 1,SAABC=SZABE= ?x1X 2 =牙,SZACD= ?x1 X . 511 . (2016 人大附中模擬)已知矩形 ABCD 的頂點(diǎn)都在半徑為 R 的球 O 的球面上,AB = 6, BC = 2.3,棱錐O ABCD 的體積為 8 .3,則球 O 的表面積為()A.8nB.16nC.32n答案 DA. 8C.10答案 CB. 6,2D . 8.2解析由三視圖可知,該幾何體的四個(gè)面都是直角三角形,面積分別為6,2,
5、 8, 10,所以面積最大的是 10,故選擇 C.10某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體中,最大側(cè)面的面積為A.1BF答案解析由三視圖知,該幾何體的直觀圖如圖所示平面AED 丄平面BCDE , 四棱錐 A BCDE 的高為 1四邊形_5,故選 C.D.64nwr視圖|4 3*側(cè)左視圖6平面 ABCD 的距離為 h,則 3x12 3Xh= 8 3,解得 h = 2,R= “r2+ h2= 4,2S球O=4 冗 R=64n.12 已知三棱錐的正視圖與俯視圖如圖所示,俯視圖是邊長為答案 B解析 這個(gè)空間幾何體的直觀圖如圖所示,由題知,這個(gè)空間幾何體的側(cè)視圖的底面一邊長是視圖只可能是選項(xiàng) B 中的圖
6、形.13. (2016 江西九江模擬)如圖,網(wǎng)格紙上小正方形邊長為1,粗線是一個(gè)棱錐的三視圖,則此棱錐的表面積、iEj側(cè) (2/A . 6+ 4 .2+ 2 3解析由題意可知矩形 ABCD 所在截面圓的半徑r =幾廠幾廠12 3,S矩形ABCD= 12*:3 設(shè)球心 O 到2 的正三角形,那么該三棱錐的側(cè)視圖可能.3,故其側(cè)B . 8 + 42D . 6 + 22 + 4,37C. 6+ 6 2答案 A1 1解析直觀圖是四棱錐 P ABCD,如圖所示,S/pAB= S/PAD= S/pDC= ?X2X2=2, SZPBC= ?X2.2X2.2Xsin60 =2 3, S四邊形ABCD= 2 2
7、X2= 4 ,2,故選 A.8原幾何體是底面 ABCD 為矩形的四棱柱,且 AB = 3,側(cè)面 AiABB1丄底面 ABCD , AiA = 2過 Ai作 AiG 1AB于 G,由三視圖知 AG = 1, A1D1= 3, A1G=底面 ABCD 的面積 S= 3X3 = 9,VABCDA1BQD1=Sh=9X3=9 也.15. (2016 北京西城區(qū)期末)已知一個(gè)正三棱柱的所有棱長均相等,其側(cè)(左)視圖如圖所示,那么此三棱柱正(主)視圖的面積為14.(2016 滄州七校聯(lián)考)如圖所示,某幾何體的正視圖(主視圖)是平行四邊形,側(cè)視圖(左視圖)和俯視圖是矩形,則該幾何體的體積為A. 6 3C.
8、12.3答案 BB. 9,3解析由幾何體的三視圖知直觀圖如圖所示.1A2 AG2=3.9答案 23解析由正三棱柱三視圖還原直觀圖可得正(主)視圖是一個(gè)矩形,其中一邊的長是側(cè)(左)視圖中三角形的高,10另一邊是棱長因?yàn)閭?cè)(左)視圖中三角形的邊長為 2,所以高為 3,所以正視圖的面積為2 3.16.(2016 名師改編)已知某組合體的正視圖與側(cè)視圖相同,如圖所示,其中形,則該組合體的俯視圖可以是 _.(把你認(rèn)為正確的圖的序號都填上)答案(1)畫出該三棱錐的直觀圖;(2)求出左視圖的面積.答案略 (2)6解析(1)如右圖所示.(2)根據(jù)三視圖間的關(guān)系可得BC = 2 3,1S/VBC= X2 ,3X
9、2 3=6.1.(2014 福建理)某空間幾何體的正視圖是三角形,則該幾何體不可能是()A .圓柱B.圓錐C.四面體D .三棱柱答案 A解析 因?yàn)閳A錐、四面體、三棱柱的正視圖均可以是三角形,而圓柱無論從哪個(gè)方面看均不可能是三角形,所以選 A.AB = AC,四邊形 BCDE 為矩17.已知正三棱錐 V ABC的正視圖、側(cè)視圖和俯視圖如圖所示.rr-E11) 貫現(xiàn)圖左視圖中 VA =(22% 2 3)2= 2.3.112.(2013 寧)已知直三棱柱 ABC A1B1C1的 6 個(gè)頂點(diǎn)都在球 O 的球面上.若 AB = 3, AC = 4, AB 丄 AC ,AA1= 12,則球 O 的半徑為(
10、)12答案 C解析由題設(shè)可知該三棱柱可以看作長方體的一部分,且該長方體同一頂點(diǎn)的三條棱長分別為3, 4, 12,答案 B解析由三視圖定義可知選B.4. (2014 新課標(biāo)全國I理)如圖所示,網(wǎng)格紙上小正方形的邊長為1,粗實(shí)線畫出的是某多面體的三視圖,則該多面體的各條棱中,最長的棱的長度為A. 6 2C. 4 2答案 B解析 將三視圖還原為幾何體再計(jì)算,幾何體為三棱錐.如圖,側(cè)面 SBC 丄底面 ABC.點(diǎn) S 在底面 ABC 的射影點(diǎn) O 是 BC 的中點(diǎn), ABC 為直角三角形.AB = 4, BO= 2,A.3.172B. 2 ,10D. 3.10三棱柱的外接球,即為長方體的外接球,故2
11、2 2 2(2R)2= 32+ 42+ 122, R =132,選 C.3.(2016 湖南懷化一中模擬) 沿一個(gè)正方體三個(gè)面的對角線截得的幾何體如圖所體的左側(cè)側(cè))視圖為(示,則該幾何B.C,IKD. 4OC13AO= 20, SO 丄底面 ABC.SO _1AO , SO= 4.最長的棱 AS = 20+ 16= 6.答案 B=、5,若規(guī)定主(正)視方向垂直平面 ACCiAi,則此三棱柱的側(cè)(左)視圖的面積為()7.如圖所示,在正方體 ABCD A B C D中,M , E 是 AB 的三等分CD 的三等分點(diǎn),F(xiàn), H 分別是 BC , MN 的中點(diǎn),則四棱錐 A EFGH 的答案 C解析
12、注意分清三等分點(diǎn)可以看出,側(cè)視圖中A E, A G 重合,A H 成為 A M , A F, A B 重合,側(cè)視圖為5.(2016 東北四校模擬)如圖所示,三棱錐的底面是直角三角形,直角邊長分別為角頂點(diǎn)的側(cè)棱長為 4,且垂直于底面,該三棱錐的正視圖是(和 4,過直解析三棱錐的正視圖應(yīng)為高為4,底邊長為 3 的直角三角形.6. (2016 衡水調(diào)研卷)如圖所示,在三棱柱 ABC AiBiCi中,AAi丄平面ABC , AiA = AB = 2,BC = i, ACC. 4答案解析且 BD過 B 作 BD 丄 AC 于 D,過點(diǎn) Bi作 BQi丄 Ai于 Di連接 DDi,則三棱錐的側(cè)視圖就是矩形
13、BDDiBi,2=,5,BBi=2.所以,其面積為S=25X2=45.點(diǎn),G, N 是 側(cè)視圖為14向左傾斜的三角形,故選 C.158如圖所示,正方形 O A B C 的邊長為 1 cm,它是水平放置的一個(gè)平面圖形的直觀圖,則原圖形的周長是_ cm.答案 8解析 根據(jù)直觀圖的畫法可知,在原幾何圖形中,OABC 為平行四邊形,且有 OB 丄 OA , OB = 2 2, OA =1,所以 AB = 3.從而原圖的周長為 8 cm.9如圖所示,網(wǎng)格紙的小正方形的邊長是的一條棱的長為 _ 答案23解析 將幾何體的三視圖還原為直觀圖:四棱錐P-ABCD,如圖將直觀圖補(bǔ)成一個(gè)正方體,顯然最長的一條棱的長
14、 PB,即為正方體的對角線長,易知正方體的棱長為2,所以對角線長為 2 3.為 r,則 SMCD1=1x2X,2sin60 =|x(.2+ 2 + . 2)Xr,即 r 二才二所求圓錐的體積 V =nX (中中)2X1,在其上用粗線畫出了某多面體的三視圖,則這個(gè)多面體最長10.已知球 O 是棱長為 1 的正方體 ABCD - AiBiCiDi的內(nèi)切球,則以球心 O 為頂點(diǎn),以球O 被平面 ACD1所截得的圓為底面的圓錐的體積為答案, 3n108解析連接 B1D,則 B1D 過點(diǎn) O,設(shè) B1D 交平面 ACD1于點(diǎn) M ,如平面ACD1,B1M 丄平面 ACD1,:B1D = ,3,B1M =氣。=兮,,而球被平面 Ad 所截得
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 漢真有趣說課稿部編版
- 滴滴司服經(jīng)理述職報(bào)告
- 醫(yī)療物聯(lián)網(wǎng)科技公司勞動(dòng)合同
- 劇場版編劇合作協(xié)議樣本
- 通訊技術(shù)助理聘用合同
- 農(nóng)村供水工程招投標(biāo)制度研究
- 漁業(yè)發(fā)展項(xiàng)目魚塘施工合同模板
- 倉儲(chǔ)物流區(qū)域副總招聘協(xié)議
- 特種設(shè)備應(yīng)急演練
- 2022年大學(xué)生物科學(xué)專業(yè)大學(xué)物理二期末考試試卷D卷-含答案
- 介紹濟(jì)寧的英語ppt
- GB/T 20721-2022自動(dòng)導(dǎo)引車通用技術(shù)條件
- 外包施工人員入場安全培訓(xùn)考試卷(項(xiàng)目經(jīng)理)
- 纖維素的分子結(jié)構(gòu)課件
- 四年級上冊第十課美化我的文字《美化我的文字》課標(biāo)版四年級上冊
- 《中國當(dāng)代文藝思潮》第九章形式主義文藝思潮
- 領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)教材課件
- 《思想道德與法治》 課件 第六章 學(xué)習(xí)法治思想 提升法治素養(yǎng)
- 全文圖解進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)思政課建設(shè)的意見教育學(xué)習(xí)PPT
- 2023年浙江省國有資本運(yùn)營有限公司校園招聘筆試題庫及答案解析
- 同仁堂-老字號的營銷典范案例分析課件
評論
0/150
提交評論