元認(rèn)知演化螺旋模型的發(fā)展

1、元認(rèn)知演化螺旋模型的發(fā)展            元認(rèn)知演化螺旋模型的發(fā)展    2009-4-13 10:24:15                           

2、                      【摘要】文章勾勒了一種符合發(fā)展變化性和動(dòng)態(tài)性等特點(diǎn)的元認(rèn)知理論框架，識(shí)別出元認(rèn)知的三個(gè)維度、七個(gè)基本構(gòu)成要素和五個(gè)亞因子，并討論了它們之間的關(guān)系。在此基礎(chǔ)上，重點(diǎn)探討了基于發(fā)展的元認(rèn)知演化螺旋模型，并認(rèn)為其對(duì)提升基于元認(rèn)知的認(rèn)知學(xué)習(xí)具有一定的指導(dǎo)意義。 【關(guān)鍵詞】元認(rèn)知；構(gòu)成要素；螺旋模型    一、元認(rèn)知研究概述

3、   （一）元認(rèn)知內(nèi)涵對(duì)于“元認(rèn)知”這個(gè)概念，學(xué)者們有著不同的界定。Flavell(1976)認(rèn)為，“元認(rèn)知是個(gè)體關(guān)于自己的認(rèn)知過程、結(jié)果及其它相關(guān)事情的知識(shí)，以及對(duì)認(rèn)知過程進(jìn)行主動(dòng)的監(jiān)測(cè)和連續(xù)的調(diào)控?！盉rown(1987)將元認(rèn)知描述成“認(rèn)知主體對(duì)自己知識(shí)的了解以及對(duì)自己認(rèn)知系統(tǒng)的控制?！币罢?2005)認(rèn)為，“元認(rèn)知是主體以認(rèn)知活動(dòng)為對(duì)象所進(jìn)行的認(rèn)知及其它的心理活動(dòng)的過程?！背酥猓瑖?guó)內(nèi)外學(xué)者如Yussen(1985)，Kluwe(1987)，Nelson(1990)，董奇(1990)，汪玲(1999)等人都對(duì)元認(rèn)知的概念作了不同的界定。正如Reder(1996)

4、所言，“對(duì)不同的人來說，元認(rèn)知具有不同的含義”，但學(xué)者們均普遍認(rèn)為，元認(rèn)知既包括具有靜態(tài)屬性的認(rèn)知知識(shí)，又包括具有動(dòng)態(tài)屬性的認(rèn)知調(diào)節(jié)活動(dòng)。認(rèn)知是指感覺輸入受到轉(zhuǎn)換、簡(jiǎn)約、加工、儲(chǔ)存、提取和使用的全部過程，其幾乎包含在所有的人類認(rèn)識(shí)活動(dòng)中；而元認(rèn)知實(shí)質(zhì)上是主體對(duì)認(rèn)知活動(dòng)的自我意識(shí)和自我調(diào)節(jié)，表現(xiàn)在認(rèn)知主體以主體及其活動(dòng)為意識(shí)對(duì)象，根據(jù)活動(dòng)要求，選擇適宜的策略，監(jiān)控認(rèn)知活動(dòng)進(jìn)程，不斷反饋和分析信息，及時(shí)調(diào)節(jié)自己的認(rèn)知過程，堅(jiān)持或更換解決問題的方法和手段。因此，相對(duì)于認(rèn)知活動(dòng)，元認(rèn)知是個(gè)體智力的核心，其具有自主意識(shí)性、能動(dòng)性、調(diào)節(jié)性、反饋性、有效性以及發(fā)展性、動(dòng)態(tài)性等特點(diǎn)。  

5、（二）元認(rèn)知結(jié)構(gòu)對(duì)于元認(rèn)知結(jié)構(gòu)，F(xiàn)lavell(1979)認(rèn)為，元認(rèn)知由元認(rèn)知知識(shí)和元認(rèn)知體驗(yàn)兩大要素構(gòu)成，其中元認(rèn)知知識(shí)主要指認(rèn)知主體的知識(shí)和信念中，對(duì)認(rèn)知過程和認(rèn)知結(jié)果產(chǎn)生影響的因素與變量，具體包括主體知識(shí)、任務(wù)知識(shí)和策略知識(shí)三方面。董奇(1990)認(rèn)為，元認(rèn)知應(yīng)該包括元認(rèn)知知識(shí)、元認(rèn)知體驗(yàn)、元認(rèn)知監(jiān)控三方面。汪玲(1999)提出元認(rèn)知有三個(gè)成分：元認(rèn)知知識(shí)、元認(rèn)知體驗(yàn)和認(rèn)知調(diào)節(jié)。對(duì)于元認(rèn)知結(jié)構(gòu)的劃分，以上學(xué)者均是在Flavell有關(guān)元認(rèn)知理論框架基礎(chǔ)上的改進(jìn)?？傮w包括元認(rèn)知知識(shí)、元認(rèn)知體驗(yàn)、元認(rèn)知調(diào)控三個(gè)維度，并在這三個(gè)維度的基礎(chǔ)上進(jìn)行了細(xì)化和補(bǔ)充。   

6、二、元認(rèn)知理論框架對(duì)于元認(rèn)知構(gòu)成要素，本文通過問卷調(diào)查的方式，借助因子分析，探究符合動(dòng)態(tài)演化規(guī)律的元認(rèn)知理論框架。通過與某商業(yè)銀行青島分行合作調(diào)研獲得有效問卷，繼而對(duì)收集的原始數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總、整理、計(jì)算，最終得到統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果。實(shí)證研究認(rèn)為，元認(rèn)知由主體認(rèn)知、任務(wù)認(rèn)知、主動(dòng)策略、協(xié)作策略、元認(rèn)知體驗(yàn)、元認(rèn)知監(jiān)測(cè)、元認(rèn)知調(diào)節(jié)這七個(gè)基本要素構(gòu)成，其中主動(dòng)策略又包括探索性策略、匹配策略、整合策略三個(gè)亞因子，元認(rèn)知體驗(yàn)包括積極體驗(yàn)和消極體驗(yàn)兩個(gè)亞因子。通過共同因子分析發(fā)現(xiàn)，七個(gè)要素分屬元認(rèn)知知識(shí)、元認(rèn)知策略和元認(rèn)知調(diào)控三個(gè)維度。其中，主體認(rèn)知、任務(wù)認(rèn)知?dú)w為元認(rèn)知知識(shí)維度；主動(dòng)策略、協(xié)作策略歸為元認(rèn)知策略維

7、度；元認(rèn)知體驗(yàn)、元認(rèn)知監(jiān)測(cè)和元認(rèn)知調(diào)節(jié)歸為元認(rèn)知調(diào)控維度（圖1）。圖1  元認(rèn)知理論框架    三、基于發(fā)展的元認(rèn)知演化螺旋模型   （一）元認(rèn)知要素分析本文在參考前人研究的基礎(chǔ)上通過實(shí)證分析提出具有三個(gè)維度、七個(gè)要素和五個(gè)亞因子的元認(rèn)知理論框架。在該框架中，元認(rèn)知策略被獨(dú)立提取出來，作為一個(gè)維度，其包含主動(dòng)策略和協(xié)作策略兩個(gè)基本要素，并且主動(dòng)策略又包含探索性策略、匹配策略、整合策略三個(gè)亞因子。在元認(rèn)知的研究中，本文將元其作為一個(gè)獨(dú)立的維度提取出來，其解釋了主體在認(rèn)知學(xué)習(xí)過程中，基于自身認(rèn)知和任務(wù)認(rèn)知，而采取主體努力策略或與他人/外力

8、協(xié)作完成認(rèn)知任務(wù)。其中，主動(dòng)策略包含探索性策略、匹配策略、整合策略三個(gè)亞因子，分別表示以認(rèn)知目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn)，將認(rèn)知對(duì)象放在元認(rèn)知知識(shí)的背景下，通過激活認(rèn)知結(jié)構(gòu)，采取逐步迭代探索的認(rèn)知求解方式、匹配相似認(rèn)知過程的認(rèn)知求解方式或者采取“1+1=2”的疊加整合認(rèn)知求解方式進(jìn)行認(rèn)知學(xué)習(xí)。元認(rèn)知調(diào)控應(yīng)同時(shí)包含元認(rèn)知體驗(yàn)、元認(rèn)知監(jiān)測(cè)、元認(rèn)知調(diào)節(jié)這三個(gè)基本要素。在元認(rèn)知體驗(yàn)包含積極體驗(yàn)和消極體驗(yàn)兩個(gè)亞因子，代表主體伴隨著認(rèn)知活動(dòng)而產(chǎn)生的認(rèn)知體驗(yàn)、情感體驗(yàn)或概括性經(jīng)驗(yàn)等，具體涉及認(rèn)知主體預(yù)感失敗后產(chǎn)生的焦慮、預(yù)感成功后產(chǎn)生的喜悅、從成功的經(jīng)驗(yàn)中獲得心得、從失敗的經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)以及借此產(chǎn)生的自信、滿足、成就、歸因

9、感等。至此，一個(gè)完整的元認(rèn)知理論框架被勾勒出來，元認(rèn)知知識(shí)是認(rèn)知活動(dòng)開展的基礎(chǔ)，元認(rèn)知策略是認(rèn)知活動(dòng)進(jìn)行的先決條件，而元認(rèn)知調(diào)控則是認(rèn)知活動(dòng)順利完成的重要保證。   （二）元認(rèn)知演化螺旋模型元認(rèn)知的實(shí)質(zhì)就是主體對(duì)認(rèn)知活動(dòng)的自我意識(shí)和自我調(diào)節(jié)，表現(xiàn)在主體以主體及其活動(dòng)為意識(shí)對(duì)象，根據(jù)活動(dòng)的要求選擇適宜的策略，監(jiān)控認(rèn)知活動(dòng)的進(jìn)程，不斷反饋和分析信息，及時(shí)調(diào)節(jié)自己的認(rèn)知過程，堅(jiān)持或更換解決問題的方法和手段。在一個(gè)完整的認(rèn)知過程中，主體的元認(rèn)知知識(shí)是一切認(rèn)知活動(dòng)的基礎(chǔ)，但只有通過元認(rèn)知策略的選擇、元認(rèn)知調(diào)控的實(shí)施才能發(fā)揮效用；圖2  基于發(fā)展的元認(rèn)知演化螺旋模型 

10、;                                       元認(rèn)知演化螺旋模型的發(fā)展    2009-4-13 10:24:15       

11、;                                          本文提出了一個(gè)基于發(fā)展的元認(rèn)知演化螺旋模型（圖2），在此模型中，由于主體在認(rèn)知過程中通過元認(rèn)知體驗(yàn)感覺認(rèn)知能力的不足，即元認(rèn)知知識(shí)結(jié)構(gòu)存量不足，導(dǎo)致一定的壓力模式下，主體依據(jù)一定的元認(rèn)知策略進(jìn)行認(rèn)知學(xué)習(xí)，并通過元認(rèn)知調(diào)控不斷進(jìn)行認(rèn)知調(diào)節(jié)，在這個(gè)過程中元認(rèn)知監(jiān)測(cè)根據(jù)元認(rèn)知知識(shí)、元認(rèn)知策略、元認(rèn)知體驗(yàn)等對(duì)認(rèn)知活動(dòng)進(jìn)行積極的、及時(shí)的、自覺的監(jiān)控，產(chǎn)生認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)及元認(rèn)知體驗(yàn)，并固化為元認(rèn)知知識(shí)，以擴(kuò)大元認(rèn)知知識(shí)結(jié)構(gòu)存量。在這個(gè)螺旋上升通道中，元認(rèn)知三個(gè)維度、七個(gè)要素相互作用，配合元認(rèn)知策略的元認(rèn)知調(diào)控過程不斷更新、修改元認(rèn)知知識(shí)，導(dǎo)致元認(rèn)知知