英漢語(yǔ)言結(jié)構(gòu)表達(dá)微觀差異與翻譯策略

1、英漢語(yǔ)言結(jié)構(gòu)表達(dá)微觀差異與翻譯策略英語(yǔ)和漢語(yǔ)在語(yǔ)序分類(lèi)中存在不同，下面是搜集的一篇探究英 漢語(yǔ)言結(jié)構(gòu)表達(dá)微觀差異的論文范文，歡迎閱讀參考。、尸、 亠前言不同文化傳統(tǒng)和不同文化背景的人，在說(shuō)話(huà)方式和習(xí)慣上會(huì)存 在著很大差異。比如大家在交談中很自然地會(huì)跟隨自己母語(yǔ)的說(shuō)話(huà)方 式，他們通常不會(huì)考慮如何說(shuō)，而是脫口而出。與此同時(shí)，在聽(tīng)到對(duì) 方說(shuō)話(huà)時(shí)也習(xí)慣按照母語(yǔ)的的思維方式來(lái)接收并分析信息。因此，非本族語(yǔ)者即使懂得如何使用非本族語(yǔ)的語(yǔ)法，能夠發(fā) 音準(zhǔn)確，掌握了相當(dāng)豐富的詞匯量， 在同本族語(yǔ)者交談時(shí)也會(huì)產(chǎn)生障 礙，從而影響有效的交流。 “語(yǔ)言是思維的主要工具，是思維方式的 構(gòu)成要素。 思維以一定的方式體現(xiàn)

2、出來(lái)， 表現(xiàn)于某種語(yǔ)言形式之中”英語(yǔ)思維方式是直觀，理性，邏輯性強(qiáng)。漢語(yǔ)的思維方式的特 點(diǎn)則在于整體把握，重視內(nèi)在的聯(lián)系。一、兩者之間的宏觀差異英語(yǔ)和漢語(yǔ)在語(yǔ)序分類(lèi)中存在不同。英語(yǔ)屬于印歐語(yǔ)言，是種曲折語(yǔ);而漢語(yǔ)則屬于漢藏語(yǔ)系，是一種分析語(yǔ)。由于語(yǔ)系分屬不 同，在思維的表現(xiàn)方式上也體現(xiàn)出不同。 代詞在英語(yǔ)中的使用頻率要 比漢語(yǔ)的高。而且，常用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)句子，對(duì)于介詞的使用也是十分靈 活的。而與英語(yǔ)相比，漢語(yǔ)的特點(diǎn)是句子短，沒(méi)有主句的句子出現(xiàn)較 多等。知道英語(yǔ)和漢語(yǔ)的源頭不同，本質(zhì)不同，對(duì)我們更好地分析這 兩種語(yǔ)言的異同有很大的幫助，并可指導(dǎo)我們更好地做好教學(xué)工作2.二、兩者在結(jié)構(gòu)表達(dá)上的微觀差異

3、（一）稱(chēng)贊和回答作為一種十分普遍的言語(yǔ)交際行為-稱(chēng)贊語(yǔ)（pliment），無(wú)論在 世界上哪個(gè)國(guó)家或地區(qū)， 它所具有的社會(huì)功能都是一致的。 它可以用 來(lái)打招呼、鼓勵(lì)、表示祝賀、致謝，甚至縮短交際者之間的社會(huì)距離， 維護(hù)人際關(guān)系的社會(huì)功能等等。 有時(shí)為了達(dá)到某種目的， 用稱(chēng)贊來(lái)達(dá) 到奉承目的的人也大有人在。（二）告別會(huì)話(huà)原則(CooperativePrinciple)是著名美國(guó)語(yǔ)言哲學(xué)家格賴(lài)斯(P.Griee)提出的。這是一條指導(dǎo)人們進(jìn)行會(huì)話(huà)活動(dòng)的原則。這在 人們的語(yǔ)言交際活動(dòng)中起了巨大的作用。 其主要價(jià)值在于能夠揭示人 們?cè)诮浑H中是否違反了合作的原則， 從而讓人們根據(jù)語(yǔ)境及背景知識(shí)， 做到在說(shuō)話(huà)

4、時(shí)表達(dá)出自己真正想要的表達(dá)的含義。 而出于禮貌上的顧 慮，說(shuō)話(huà)雙方有時(shí)是不遵守合作原則的。(三)兩者在敘事論理的方式上的不同“中國(guó)人做事習(xí)慣從整體到局部，先考慮全局，再考慮具體細(xì) 節(jié)。而西方人在做事時(shí)，則會(huì)直奔主題，從細(xì)節(jié)入手，這種思維方式 是解析式的思維方式。 西方人見(jiàn)長(zhǎng)于分析和邏輯推理， 思維模式呈線 式，而東方見(jiàn)長(zhǎng)于整體式， 他們富于想象和依靠直覺(jué)，因此可以講是 一種圓式思維模式。”歸根結(jié)底，我們可以從這兩個(gè)民族的傳統(tǒng)價(jià)值觀念上找到答案。 個(gè)人主義精神是西方人所崇尚的， 他們?yōu)槿颂幨朗怯蓛?nèi)而外地看待問(wèn) 題，闡述問(wèn)題。三、通過(guò)分析兩者的差異進(jìn)而提高翻譯策略(一)調(diào)整句子的長(zhǎng)短度及其結(jié)構(gòu)在翻

5、譯中，共有兩種方式。他們分別是分譯和合譯。例如：我 們?cè)诜g時(shí)可以把英語(yǔ)的一個(gè)長(zhǎng)句轉(zhuǎn)譯為漢語(yǔ)的幾個(gè)短句， 也可以把 漢語(yǔ)中的多個(gè)短語(yǔ)合譯成英語(yǔ)中的一個(gè)較長(zhǎng)的復(fù)合句。如：TomtogetherwithhisparentshasbeeninParisfortwoyearsandtheylivedandworkedtherehappily.湯姆和家人在巴黎兩年了。他們?cè)谏詈凸ぷ鞯暮荛_(kāi)心。（二）調(diào)整句子重心在語(yǔ)言表達(dá)中，英語(yǔ)的思維習(xí)慣把中心思想放在開(kāi)頭說(shuō)明，更 加直截了當(dāng)，然后再添加其他次要成分;而漢語(yǔ)的思維方式往往是習(xí) 慣先用委婉語(yǔ)義進(jìn)行鋪墊， 然后再說(shuō)出中心內(nèi)容。 這是英漢句子在翻 譯的過(guò)程中的

6、一個(gè)明顯區(qū)別。 如果不注意這點(diǎn)， 在翻譯中勢(shì)必會(huì)影響 譯文的流暢度。英語(yǔ)的開(kāi)門(mén)見(jiàn)山和直奔主題，對(duì)重要信息的表述，經(jīng)常放在句 首。漢語(yǔ)語(yǔ)序則大多是按照事情的先后順序來(lái)敘述。 漢語(yǔ)更注重語(yǔ)言 哲學(xué)和文化傳統(tǒng)。這*語(yǔ)言結(jié)構(gòu)和應(yīng)用*是根深蒂固的。四、結(jié)論所以?xún)烧咴诮Y(jié)構(gòu)上存在著諸多差異。因此，想要在翻譯中能夠 地道地表達(dá)出說(shuō)話(huà)人的意思， 譯者一方面需要了解兩個(gè)民族不同的思 維模式，能透徹分析出兩者本質(zhì)的差別;另一方面要掌握兩者的結(jié)構(gòu) 差異，樹(shù)立好兩種語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換意識(shí)。 英漢翻譯只有在譯者掌握了 英漢語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的差異，才能在實(shí)踐中不斷地得到提高。1李靜.語(yǔ)言冗余與英漢翻譯J.西安電子科技大學(xué)學(xué)報(bào)（社 會(huì)科學(xué)版），xx,01:129-135.2湯璦寧.試論英語(yǔ)語(yǔ)言文化教學(xué)過(guò)