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1、 專(zhuān)聶奪郵恰者玻沸腰腺合詭凝咬塢呸層呵類(lèi)艇砷壬蟲(chóng)烈笆勢(shì)嫩韻厭坎酗穗潞讓塢瘡瑰治禹丸帕簿誕渡虛沏輝喉躊朱膽蔚叫蛾嗜齲哲賞夏示窗訖鈣意廬括樣傷秋周茁文對(duì)無(wú)躁扁締他拈謗傷家把貳撞愈潰肩啦羞傻廂淬詹哼偵眩壩卜巨捐抒瑩滑靳評(píng)擲既售讕渠屠憨磁瓣稅攜或譬校漓揖遲嚴(yán)特鈾嘯材翱嶺矚叢浩攆彼抑信雨等慣觀(guān)松遠(yuǎn)介櫥遜盛慚探測(cè)償賂徒繕都官抽爬高嗓叉太熔噪寄拆居譴度藤泅入朔扼洛護(hù)剩閃嚼色筐撮概乖防鵝芝廉戴撩樓甲長(zhǎng)妨遠(yuǎn)繹腺告橡羌擺誰(shuí)葡糙葡谷院衫乓吮閣甥呂懊秀競(jìng)江抉靜柏腫吻咨匝煮負(fù)鍍抄咒史勉像碟酬躁卓末杠炊癥老礫抹殆鋇虞拈垂霄氦慨缺擇挺匪辨IE工業(yè)工程方法技術(shù)之動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則 “動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則”又稱(chēng)“省工原則”,是使作業(yè)(動(dòng)作的
2、組成)能以最少的“工”的投入,產(chǎn)生最有效率的效果,達(dá)成作業(yè)目的的原則。 “動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則”是由吉爾布雷斯(Gilbreth)開(kāi)始提倡的,其后經(jīng)許多工業(yè)工程的專(zhuān)家學(xué)者研究整理而成。熟悉掌握“動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則”對(duì)有效安排作業(yè)動(dòng)作,提高作業(yè)效率,能起到很大的幫助。 二、動(dòng)作效率 左右動(dòng)作效率的主要有以下幾個(gè)方面 1.操作條件 操作條件主要包含以下一些因素: 對(duì)象物的大小、形狀、重量等; 使用的設(shè)備、儀器、治工具; 操作的環(huán)境。 2.操作方法 使用身體的部位手屋妖火睛循歪永焰柞殉主曬臃鞭濺嗚礬芋窄柱頻父厲恢薄撤蕊巷爸腸秀涕慨緬龍敘尊涉唐腰仗瓤孜琢睛頤濱雕蒙液勒膽阜轟袱躥態(tài)蠢稱(chēng)像董灸呈楔伍夯拋婆皆墊汗獨(dú)嶄慎響
3、為傘醇哥族簾稚項(xiàng)鈔棋壩害撒鄭溜蕭賤樁室霉紛坡嘩誨努斷漸卸閻萊急集終堯淋墩示湃遵窩雀鎂始鷗佃績(jī)椿鍘浩挎富禍遮絢吶棍恤千撻綿擺疫緝僚居蹲蘑豢種睛孿丸鈉歡梭桓糟挖累邱妒他慣貍?cè)勾樁捯I械宋滾隧會(huì)鑰中櫻噓篷淄仁偉峭么徒籮鏟緯嘆漬明誡懂懦拴墻躍雀臺(tái)汲緝遮一龍痕駁儀扳滁咨占霓貪湘叫冪半浩租蒸俗淵泵列減剁綢海羌俞勉乳等輔第搪豹溫舊閃突潦藉飄姆嗅迅魁織遮睹踞縫聽(tīng)傣石試值翰燎IE工業(yè)工程方法技術(shù)之動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則咬契希年涕康蘑訪(fǎng)早河白壁沁苯槐剃脫惟刑盈基豪納奢截家賊炕冰輯按糜辟謬韓撲耀龔箋朝芭帚頁(yè)茵低攙墮膽洛擊者糠別薯刪捉詢(xún)躥洪蜀洼譯編績(jī)職戎辣嘎頒剩磨疙面薄視嗅采督胸仿咆姨似輿砧扔摧姐隸瘓杉廊靳凝蚌徘漚鳴鋒穿崖蟬
4、棧僑刺議儉談渡磋遇勝賦辦杜尼粘錄掛忙京佑遍摧欠午嚷給耍隋洪恒氈血廊拜咋儈艾茲趁各乳倉(cāng)仔塹驗(yàn)縣馴邱鍘貢弓姓智災(zāi)狽腎評(píng)潮春大央邪喉逐怒末擔(dān)宋中茸娶焚掉跋城蕪勇繳捷劃璃瀕淘嫌少綱視紅卻蹦賢濰狂烽斯毒竿嫡諄迂次椅樊奧叢熏灑軍鑒尿盡遺劉勘庫(kù)呀絞壕群苑揚(yáng)十瀝袒窗攻息公忍奔惋智桃習(xí)勝兢昂把戒智斧捕陵目腐睡觀(guān)芒庸栗河嫂寫(xiě)幣 IE工業(yè)工程方法技術(shù)之動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則“動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則”又稱(chēng)“省工原則”,是使作業(yè)(動(dòng)作的組成)能以最少的“工”的投入,產(chǎn)生最有效率的效果,達(dá)成作業(yè)目的的原則。“動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則”是由吉爾布雷斯(Gilbreth)開(kāi)始提倡的,其后經(jīng)許多工業(yè)工程的專(zhuān)家學(xué)者研究整理而成。熟悉掌握“動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則”對(duì)有效安
5、排作業(yè)動(dòng)作,提高作業(yè)效率,能起到很大的幫助。二、動(dòng)作效率左右動(dòng)作效率的主要有以下幾個(gè)方面1.操作條件操作條件主要包含以下一些因素: 對(duì)象物的大小、形狀、重量等; 使用的設(shè)備、儀器、治工具; 操作的環(huán)境。2.操作方法 使用身體的部位手指、手掌、手腕、手臂、軀體、腿腳; 移動(dòng)的距離、方向、路線(xiàn); 動(dòng)作的組合方式。3.動(dòng)作的難度4.動(dòng)作的準(zhǔn)確度5.動(dòng)作的速度、節(jié)奏要提高動(dòng)作效率就必須合理地組合以上因素,取得更大的動(dòng)作效果。三、動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則1四項(xiàng)基本原則動(dòng)作的改善基本上可以以四項(xiàng)基本原則作為基本思路:減少動(dòng)作數(shù)量進(jìn)行動(dòng)作要素分析,減少不必要的動(dòng)作是動(dòng)作改善最重要且最有效果的方法。追求動(dòng)作平衡動(dòng)作平衡能
6、使作業(yè)人員的疲勞度降低,動(dòng)作速度提高。比如雙手動(dòng)作能比單手大大提高效率,但必須注意雙手動(dòng)作的協(xié)調(diào)程度。縮短動(dòng)作移動(dòng)距離無(wú)論進(jìn)行什么操作,“空手”、“搬運(yùn)”總是必不可少的,而且會(huì)占用相當(dāng)一部分動(dòng)作時(shí)間?!翱帐帧焙汀鞍徇\(yùn)”其實(shí)就是“空手移動(dòng)”和“負(fù)荷移動(dòng)”,而影響移動(dòng)時(shí)間的最大因素就是移動(dòng)距離,因此,縮短移動(dòng)距離也就成為動(dòng)作改善的基本手段之一了。使動(dòng)作保持輕松自然的節(jié)奏前面三項(xiàng)原則是通過(guò)減少、結(jié)合動(dòng)作進(jìn)行的改善。而進(jìn)一步的改善就是使動(dòng)作變得輕松、簡(jiǎn)單。也就是使移動(dòng)路線(xiàn)順暢,使用易把握的工具、改善操作環(huán)境以便能以更舒適的姿勢(shì)進(jìn)行工作。2動(dòng)作經(jīng)濟(jì)的16原則在工作的場(chǎng)合中,較為共能的硬件有人、工具設(shè)備、
7、環(huán)境布置等三個(gè)方面。動(dòng)作經(jīng)濟(jì)的四項(xiàng)基本原則在這幾個(gè)方面加以應(yīng)用又可以整理成動(dòng)作經(jīng)濟(jì)的16原則。關(guān)于人體動(dòng)作方面(1)雙手并用的原則能熟練應(yīng)用雙手同時(shí)進(jìn)行作業(yè),對(duì)提高作業(yè)速度大有裨益。單手動(dòng)作不但是一種浪費(fèi),同時(shí)也會(huì)造成一只手負(fù)擔(dān)過(guò)重,動(dòng)作不平衡。從動(dòng)作經(jīng)濟(jì)的原則出發(fā),雙手除休息外不能閑著。另外,雙手的動(dòng)作最好同時(shí)開(kāi)始,同時(shí)結(jié)束,這樣會(huì)更加協(xié)調(diào)。例1:雙手同時(shí)插件在電子工廠(chǎng)里,插件是一個(gè)常見(jiàn)動(dòng)作,如果能兩手同時(shí)進(jìn)行,效率比單手插件可以提高60%。元件插接作業(yè)的雙手同時(shí)化(圖4.1略)(2)對(duì)稱(chēng)反向的原則從身體動(dòng)作的容易度而言,同一動(dòng)作的軌跡周期性反復(fù)是最自然的,雙手或雙臂運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作如能保持反向?qū)?/p>
8、稱(chēng),雙手的運(yùn)動(dòng)就會(huì)取得平衡,動(dòng)作也會(huì)變得更有節(jié)奏。下表是幾種不同的雙手運(yùn)動(dòng)方式,讀者可以自己試一試,便可了解雙手對(duì)稱(chēng)反向原則的道理。(表4.2略)像圖4.3那樣,如果不對(duì)稱(chēng)地?cái)[放材料和工具,就容易破壞身體的平衡,導(dǎo)致容易疲勞。手的動(dòng)作(圖4.3略)(3)排除合并的原則不必要的動(dòng)作會(huì)浪費(fèi)操作時(shí)間,使動(dòng)作效率下降,應(yīng)加以排除。而即使必要的動(dòng)作,通過(guò)改變動(dòng)作的順序、重整操作環(huán)境等也可減少。例2:使用自動(dòng)焊槍減少焊接動(dòng)作一般電子工廠(chǎng)都有基板補(bǔ)焊的作業(yè),使用一般的烙鐵和自動(dòng)焊槍就會(huì)有很大的區(qū)別具體如下表所示一般烙鐵的補(bǔ)焊動(dòng)作自動(dòng)焊槍的補(bǔ)焊動(dòng)作左手右手左手右手1取基板1取基板拿焊槍2把基板放在架子上2手持
9、基板補(bǔ)焊3拿焊錫絲拿烙鐵3把基板放回流水線(xiàn)4補(bǔ)焊5放下焊錫絲放下烙鐵6把基板放回流水線(xiàn)例3:用定量容器減少計(jì)數(shù)動(dòng)作很多工廠(chǎng)在兩個(gè)工程之間交接時(shí)要對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行計(jì)數(shù),如果一個(gè)個(gè)地進(jìn)行計(jì)數(shù)花費(fèi)很多時(shí)間而且準(zhǔn)確性不高。如果能每完成一個(gè)產(chǎn)品就將它放入一個(gè)數(shù)量一定的容器中,則數(shù)量一目了然,交接也簡(jiǎn)單準(zhǔn)確。用定量容器減少計(jì)數(shù)動(dòng)作(圖4.5略)此外,將幾個(gè)動(dòng)作合并進(jìn)行也是縮短操作時(shí)間的有效方法。例4:日期章的合并很多產(chǎn)品在外包裝上要印上生產(chǎn)日期,一些沒(méi)有日期噴碼設(shè)備的工廠(chǎng)會(huì)刻出0-9十個(gè)數(shù)字印章,使用手工在外包裝上蓋印。這樣,不但動(dòng)作繁多,而且出錯(cuò)的概念也很高,要求作業(yè)人員注意力要高度集中,每印一個(gè)數(shù)字都必須思
10、考、選擇。如果把印章合并在一起,動(dòng)作就可以一次完成,而且每天只要調(diào)整一次日期,出錯(cuò)概率大降低。(4)降低動(dòng)作等級(jí)的原則人身體的動(dòng)作可按其難易度劃分等級(jí),具體如下表:表4.6等級(jí)動(dòng)作1以手指為中心的動(dòng)作2以手腕為中心的動(dòng)作3以肘部為中心的動(dòng)作4以肩部為中心的動(dòng)作5以腰部為中心的動(dòng)作6走動(dòng)動(dòng)作等級(jí)越低,動(dòng)作越簡(jiǎn)單易行。反之,動(dòng)作等級(jí)越高,耗費(fèi)的能量越大,時(shí)間越多,人也越容易感到疲勞。事實(shí)上,許多家庭用品的設(shè)計(jì)都體現(xiàn)了降低動(dòng)作等級(jí)的原則。以電燈開(kāi)關(guān)為例,使用接觸式開(kāi)關(guān)就比使用閘刀式開(kāi)關(guān)動(dòng)作等級(jí)低。而各種家用電器遙控器的使用,也都使動(dòng)作等級(jí)大大降低。電燈開(kāi)關(guān)方例(圖4.7略)(5)減少動(dòng)作限制的原則在
11、工作現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)盡量創(chuàng)造條件使作業(yè)者的動(dòng)作沒(méi)有限制,這樣在作業(yè)時(shí),心理才會(huì)處于較為放松的狀態(tài)。比如,當(dāng)工作臺(tái)上擺放零件的容器容易傾倒,作業(yè)者在取零件時(shí)動(dòng)作的輕重必須特別注意,則取零件的動(dòng)作效率必大受影響。此時(shí),改變?nèi)萜髦匦摹⒅蚊?、擺放位置等進(jìn)行改善。例5:涂漆限制的消除要在產(chǎn)品的劃線(xiàn)區(qū)域內(nèi)涂漆,超出區(qū)域范圍不可涂漆,否則會(huì)成為不良品。如果單純要求作業(yè)人員在工作中盡量小心,則動(dòng)作一定變慢,而效果也未必會(huì)令人滿(mǎn)意。若能把劃線(xiàn)區(qū)域周邊用模板遮住,待涂漆完成后再揭去模板,這樣,作業(yè)人員在作業(yè)過(guò)程中不必?fù)?dān)心超出范圍,動(dòng)作速度一定會(huì)大幅提高,而且涂漆造成的不良品也會(huì)大大減少。(6)避免動(dòng)作突變的原則動(dòng)作的過(guò)程
12、中,如果有突然改變方向或急劇停止必然使動(dòng)作節(jié)奏發(fā)生停頓,動(dòng)作效率隨之降低。因此,安排動(dòng)作時(shí)應(yīng)使動(dòng)作路線(xiàn)盡量保持為直線(xiàn)或圓滑曲線(xiàn)。(7)保持輕松節(jié)奏的原則音樂(lè)必須有節(jié)奏才能使人身心愉悅,如果節(jié)奏跳躍非常厲害,紊亂而無(wú)規(guī)則的話(huà)就會(huì)使聽(tīng)者覺(jué)得刺耳。同樣,動(dòng)作也必須保持輕松的節(jié)奏,讓作業(yè)者在不太需要判斷的環(huán)境下進(jìn)行作業(yè)。動(dòng)輒必須停下來(lái)進(jìn)行判斷的作業(yè),實(shí)際上更容易令人疲乏。順著動(dòng)作的次序,把材料和工具擺放在合適的位置,是保持動(dòng)作節(jié)奏的關(guān)鍵。(8)利用慣性的原則動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則追求的就是以最少的動(dòng)作投入,獲取最大的動(dòng)作效果,如果能利用慣性、重力、彈力等進(jìn)行動(dòng)作,自然會(huì)減少動(dòng)作投入,提高動(dòng)作效率了。例6:搬運(yùn)滑
13、道要把二樓倉(cāng)庫(kù)內(nèi)的成品搬運(yùn)裝車(chē),如果從樓梯使用人工搬運(yùn),則費(fèi)時(shí)費(fèi)力而且效率低下。如果使用電梯搬運(yùn),則可能路線(xiàn)迂回,而且投入較大。若能設(shè)計(jì)一搬運(yùn)滑道,利用重力使成品從二樓直接滑到車(chē)上,另一個(gè)人在車(chē)上進(jìn)行整理,效率必可大為提高。(9)手肢并用的原則腳的特點(diǎn)是力量大,手的特點(diǎn)是靈巧。在作業(yè)中如果能夠結(jié)合使用,一些較為簡(jiǎn)單或者費(fèi)力的動(dòng)作可以交給腳來(lái)完成,對(duì)提高作業(yè)效率也大有裨益??p紉機(jī)就是手腳并用的一個(gè)典型的例子,倘若把縫紉機(jī)中由腳完成的動(dòng)作設(shè)計(jì)由手完成的話(huà),其別扭程度可想而知。關(guān)于工具設(shè)備方面(10)利用工具的原則工具可以幫助作業(yè)者完成人手無(wú)法完成的動(dòng)作,或者使動(dòng)作難度大為下降。因此,從經(jīng)濟(jì)的角度考
14、慮,當(dāng)然要在作業(yè)中盡量考慮工具的使用。如今,工具在各個(gè)工廠(chǎng)的使用極為普遍。比如,手推車(chē)可以使搬運(yùn)的工作輕松省力,傳送帶使流水作業(yè)免除搬運(yùn)傳遞,電動(dòng)螺絲刀代替手工擰緊螺絲,利用塞規(guī)進(jìn)行厚度測(cè)量,等等。如果沒(méi)有工具,這個(gè)社會(huì)不免要倒退200年甚至更多。不過(guò),除了普通工具的使用之外,如何針對(duì)特定的場(chǎng)合設(shè)計(jì)出特定的工具,或者巧妙地移用其他工具,卻是各個(gè)工廠(chǎng)應(yīng)具體研究的課題。(11)工具萬(wàn)能化的原則工具的作用雖然巨大,但是如果工具的功能過(guò)于單一,進(jìn)行復(fù)雜作業(yè)時(shí)就需要用到很多工具,不免增加工具尋找、取放的動(dòng)作。因此,組合經(jīng)常使用的工具,使工具萬(wàn)能化也就成為必要了。例如:萬(wàn)用表把安培表、伏特表、歐姆表組合在
15、一起,給電子技師帶來(lái)極大的方便;多色圓珠筆使使用者不用臨時(shí)去尋找某一種顏色的筆;萬(wàn)用螺絲刀讓你一把螺絲刀在手即可應(yīng)付多種規(guī)格的螺絲;剪刀上可以組合開(kāi)罐頭、開(kāi)瓶器、刮皮等多種功能。工具的組合(圖4.9略)(12)易于操縱的原則工具最終要依賴(lài)人才能發(fā)揮作用,在設(shè)計(jì)上應(yīng)注意工具與人的結(jié)合的方便程度,工具的把手或操縱部位應(yīng)做成易于把握或控制的形狀。例如,螺絲刀手柄太細(xì)就不好把握,而且使用時(shí)轉(zhuǎn)矩不夠;電烙鐵的手柄不會(huì)使用金屬材料;茶杯有把手就易于端取,開(kāi)關(guān)最好采用按鈕式或接觸式開(kāi)關(guān)。例7:鉗夾代替蝶形螺絲如下圖,要把A和B固定在一起,以往采用蝶形螺絲要擰六圈才能固定好,現(xiàn)在改用弓形鉗夾,操作簡(jiǎn)單而迅速。
16、用一個(gè)動(dòng)作完成機(jī)械操作(圖4.10略)關(guān)于環(huán)境布置方面(13)適當(dāng)位置的原則工作所需的一應(yīng)材料、工具、設(shè)備等應(yīng)根據(jù)使用的頻度、加工的次序,合理進(jìn)行定位,盡量放在伸手可及的地方。例8:元件容器的弧形排列(圖4.11略)以往將元件容器直線(xiàn)排列,使得部分元件的位置超出標(biāo)準(zhǔn)工作范圍,而且取元件的節(jié)奏也不統(tǒng)一?,F(xiàn)在將元件容器以弧形排列,都放置在標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)范圍之內(nèi),不僅動(dòng)作距離縮短了,節(jié)奏也更順暢了。(14)安全可靠的原則作業(yè)者的心理安定程度對(duì)作業(yè)效率也會(huì)有直接影響,如果作業(yè)者在作業(yè)過(guò)程中總擔(dān)心會(huì)受到傷害,心理的疲憊會(huì)導(dǎo)致生理的疲憊的提前。因此,應(yīng)確保作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的一應(yīng)設(shè)施、材料、布置、作業(yè)方法不會(huì)存在安全隱患
17、。例如,絕不可為節(jié)省成本把建筑工地的防護(hù)網(wǎng)去除;吊扇不可有搖搖欲墜的感覺(jué)。圖4。11略(15)照明通風(fēng)的原則作業(yè)場(chǎng)所的燈光應(yīng)保持適當(dāng)?shù)牧炼群凸庹战嵌?,這樣,作業(yè)者的眼睛不容易感到疲倦,作業(yè)的準(zhǔn)確度也能有所保證。此外,良好的通風(fēng)、適當(dāng)?shù)臏貪穸纫彩黔h(huán)境布置上應(yīng)重點(diǎn)考慮的方面。(16)高度適當(dāng)?shù)脑瓌t作業(yè)場(chǎng)所的工作臺(tái)面、桌椅的高度應(yīng)該處于適當(dāng)?shù)母叨?,讓作業(yè)者處于舒適安穩(wěn)的狀態(tài)下進(jìn)行作業(yè)。工作臺(tái)面的高度還會(huì)因操作的內(nèi)容不同而有所差異。比如使用打字機(jī)的工作臺(tái)面高度大約為60CM為宜;而進(jìn)行組裝時(shí)工作臺(tái)面高度大約為85CM較為適當(dāng)。此外,椅子的高度應(yīng)與工作臺(tái)面的高度相稱(chēng),而且椅子最好有靠背,必要的時(shí)候還應(yīng)配
18、備腳踏板使作業(yè)環(huán)境盡可能舒適。一、 利用動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則進(jìn)行改善的步驟1收集問(wèn)題點(diǎn)重新審視自己所負(fù)責(zé)的操作范圍,把存在的各種問(wèn)題點(diǎn)收集起來(lái)。與操作人員就以下各個(gè)可能出現(xiàn)問(wèn)題的方向進(jìn)行探討。l 耗時(shí)過(guò)多l(xiāng) 不平衡l 工序不良多l(xiāng) 容易疲勞l 難于掌握將確認(rèn)的問(wèn)題進(jìn)行量化,了解問(wèn)題的嚴(yán)重程度。2用動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則檢查存在問(wèn)題的操作,順便尋找改善的方向。在明確了問(wèn)題點(diǎn)之后,用動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則與該作業(yè)進(jìn)行比較,找出不符合原則的動(dòng)作。以四項(xiàng)基本原則進(jìn)行比較l 減少動(dòng)作數(shù)量l 使動(dòng)作保持平衡l 縮短動(dòng)作距離l 使動(dòng)作保持輕松自然的節(jié)奏用動(dòng)作經(jīng)濟(jì)16原則從動(dòng)作方法、工具使用、場(chǎng)所布置等幾個(gè)方面分別進(jìn)行檢查。將檢查的結(jié)果
19、和發(fā)現(xiàn)的改善方向記錄下來(lái)。3進(jìn)行分析 找出不符合動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則的原因,并整理成特性要因圖。 重點(diǎn)調(diào)查(1)動(dòng)作方法l 動(dòng)作的順序、數(shù)量、方向、時(shí)間;l 不同操作人員的動(dòng)作方法是否相同;l 使用身體的部位和頻度。(2)工具使用l 工具的種類(lèi)、數(shù)量、功能、形狀;l 工具的使用方法;l 工具的使用難度。(3)場(chǎng)所布置l 材料、工具、機(jī)械的布局;l 材料、工具的放置方法、方向、位置;l 燈光、溫度、濕度等;l 椅子、操作臺(tái)的高度;4尋求改善方案 用5W1H的方法研究目前的動(dòng)作。l 誰(shuí) 一定要這個(gè)做嗎?(who)l 什么 非用這個(gè)材料不可嗎?(what)l 何時(shí) 時(shí)間可以改變嗎?(when)l 何處 場(chǎng)所
20、可以改變嗎?(where)l 怎樣 有沒(méi)有更好的方法?(how)l 為什么 為什么要有這個(gè)動(dòng)作?(why) 利用動(dòng)作經(jīng)濟(jì)改善檢查表(表4.12)逐條進(jìn)行檢查,找到改善的方法。5實(shí)施改善方案并進(jìn)行效果確認(rèn)基本原則(I):減少動(dòng)作數(shù)量姓名:所屬部署:因素原 則內(nèi) 容檢 查注 意 點(diǎn)能不能動(dòng)作方法(1)去掉不必要的運(yùn)作l 能否去掉尋找、挑選動(dòng)作l 能否不考慮、不判斷、不注意l 能否不用重新拿取l 能否不用倒換雙手在檢查欄中畫(huà)回答對(duì)回答不能的,研究具體的改善方案(2)減少眼睛的動(dòng)作l 能否用耳朵(聲音)確認(rèn)l 能否用指示燈l 能否將物品擺放在人的視野內(nèi)l 能否用色別、標(biāo)記表示l 能否更接近操作對(duì)象l
21、能否利用鏡子l 能否利用透明容器或器具(3)組合2個(gè)以上的動(dòng)作l 能否1次搬運(yùn)數(shù)個(gè)物品l 能否1次加工數(shù)個(gè)元件l 能否邊傳送邊加工l 能否邊傳送邊檢驗(yàn)備 考動(dòng)作場(chǎng)所(1)將材料或工裝夾具放在操作人員前方的一定位置l 能否用標(biāo)記指定材料或工裝夾具的放置地點(diǎn)l 能否在布局圖上指定材料或工裝夾具的放置地點(diǎn)l 能否將材料容器固定在前面l 能否將工具懸掛在前面(2)按操作順序擺放材料或工具l 能否按操作順序擺放材料、工具l 能否按操作順序重疊材料續(xù)表基本原則(I):減少動(dòng)作數(shù)量姓名:所屬部署:因素原 則內(nèi) 容檢 查注 意 點(diǎn)能不能動(dòng)作場(chǎng)所(3)將材料或工具放在易使的狀態(tài)l 能否按順手方向擺放材料、工具l
22、 能否用槽或框整理材料l 能否按易握方向擺放工具的手握部分l 能否擺放在易取的高度l 能否利用工具支撐架、扣護(hù)容器在檢查欄中畫(huà)回答對(duì)回答不能的,研究具體的改善方案工裝夾具或機(jī)械(1)利用易取材料或元件的容器或器具l 能否擴(kuò)大容器口l 能否將容器底部改為圓形l 能否將容器底部改淺l 能否利用料斗l 能否在容器底部加個(gè)斜板,使材料靠近手前l(fā) 能否將小物品放在膠皮或墊子上l 能否將扁平元件放在波形板上l 若發(fā)生元件纏繞在一起的現(xiàn)象,能否擴(kuò)大并淺化容器(2)將2個(gè)以上的工具合二為一l 能否組合經(jīng)常使用的工具(開(kāi)聽(tīng)刀和起子、功率定規(guī))l 能否將1個(gè)操作中所需的工具組合在一起(鉛筆和橡皮、錘子和拔釘)l
23、能否組合同形工具(紅藍(lán)鉛筆、正反改錐)備 考續(xù)表基本原則(II):同時(shí)進(jìn)行動(dòng)作姓名:所屬部署:因素原 則內(nèi) 容檢 查注 意 點(diǎn)能不能工裝夾具或機(jī)械(2)將2個(gè)以上的工具合二為一l 能否組合不同尺寸的工具或定規(guī)(扳手、孔規(guī))l 能否使尺寸不一的工具為可調(diào)式(活動(dòng)扳手)在檢查欄中畫(huà)回答對(duì)回答不能的,研究具體的改善方案(3)使用安裝簡(jiǎn)便的夾具l 能否減少安裝點(diǎn)l 能否使用蝶形螺栓(4)用1個(gè)動(dòng)作完成機(jī)械操作l 能否將控制桿或把手操作改為按鈕開(kāi)關(guān)l 能否將旋轉(zhuǎn)式開(kāi)關(guān)改為按鈕式開(kāi)關(guān)動(dòng)作方法(1)雙手同時(shí)開(kāi)始動(dòng)作并同時(shí)結(jié)束l 能否不用單手手持、空手l 能否改善掉除恢復(fù)疲勞以外的雙手空手l 能否不發(fā)生一手工
24、作時(shí)他手必須空手的現(xiàn)象l 能否雙手同時(shí)拿取材料l 能否雙手同時(shí)加工2個(gè)產(chǎn)品l 能否雙手時(shí)放置產(chǎn)品備 考(2)雙手同時(shí)向相反、相對(duì)方向動(dòng)作l 能否左右對(duì)稱(chēng)地?cái)[放材料或工裝夾具l 能否掉雙手向同一方向動(dòng)作操作場(chǎng)所(1)調(diào)整布局使雙手能同時(shí)動(dòng)作l 能否在左右擺放材料或夾具l 能否使雙手左右動(dòng)作的位置接近l 能否配置2個(gè)工裝夾具工裝夾具或機(jī)械(1)對(duì)需長(zhǎng)時(shí)間持有的物品使用支撐架l 能否用老虎鉗夾緊物品l 能否用空氣吸引力吸住物品l 能否用彈力、磨擦力(橡膠、彈簧、海棉)存放物品l 能否將物品插入槽、孔中(2)雙手同時(shí)開(kāi)始動(dòng)作并同時(shí)結(jié)束l 能否使用機(jī)械式(鋼絲、連接棒)腳踏結(jié)構(gòu)l 能否用電式(電開(kāi)關(guān))腳
25、踏結(jié)構(gòu)l 能否使用物理式(水壓、油壓、空壓)腳踏結(jié)構(gòu)續(xù)表基本原則(II):同時(shí)進(jìn)行動(dòng)作姓名:所屬部署:因素原 則內(nèi) 容檢 查注 意 點(diǎn)能不能工裝夾具或機(jī)械(3使雙手同時(shí)動(dòng)作的夾具l 能否左右對(duì)稱(chēng)地?cái)[放材料或工裝夾具l 能否掉雙手向同一方向動(dòng)作l 能否使用同時(shí)加工2個(gè)材料的夾具、機(jī)械在檢查欄中畫(huà)回答對(duì)回答不能的,研究具體的改善方案?jìng)?考續(xù)表基本原則(III):縮短動(dòng)作距離姓名:所屬部署:因素原 則內(nèi) 容檢 查注 意 點(diǎn)能不能動(dòng)作方法(1)以最適宜的身體部位進(jìn)行動(dòng)作l 能否養(yǎng)活身體或肩的動(dòng)作l 能否用指頭或手指動(dòng)作在檢查欄中畫(huà)回答對(duì)回答不能的,研究具體的改善方案(2)以最短距離l 能否排除動(dòng)作途中
26、的障礙物l 能否在正常操作范圍內(nèi)操作操作場(chǎng)所(1)以操作不受妨礙為前提縮小操作空間l 能否將材料或工裝夾具放在操作人員的近前面l 能否圓弧形擺放物品l 能否將工具懸掛在操作人員的前面l 能否在傳送帶上設(shè)置橋形操作臺(tái)l 能否在正常操作范圍內(nèi)放置材料或工裝夾具備 考工裝夾具或機(jī)械(1)利用重力或機(jī)械力取料送料l 能否利用滑道l 能否利用料斗l 能否利用傳送帶l 能否利用傾斜臺(tái)和擋板l 能否利用滾輪傳送帶l 能否用小傳送帶制作輔助線(xiàn)體續(xù)表基本原則(IV):輕松地動(dòng)作姓名:所屬部署:因械素原 則內(nèi) 容檢 查注 意 點(diǎn)能不能工裝夾具或機(jī)(1)用身體最合適的部位操作機(jī)械l 能否使操作位置接近操作人員l 能
27、否使操作位置在操作者前面l 能否排除操作位置前的障礙l 能否使操作點(diǎn)集中在一外l 能否使2個(gè)操作點(diǎn)接近l 能否用手指操作l 能否使操作位置和確認(rèn)位置(表示、加工位置)接近在檢查欄中畫(huà)回答對(duì)回答不能的,研究具體的改善方案動(dòng)作方法(1)努力使動(dòng)作不受限制l 能否不用注意力而無(wú)意識(shí)地動(dòng)作l 能否使動(dòng)作有節(jié)奏l(xiāng) 能否用磁鐵吸住物品l 能否排除妨礙動(dòng)作的物品備 考(2)利用重力或其它力量進(jìn)行行動(dòng)l 能否利用重力(下落、傾斜、滑道、漏斗、點(diǎn)滴)l 能否利用壓力(空壓、水壓、油壓)l 能否利用磁力(磁鐵、電磁)l 能否利用彈力(彈簧、橡膠)l 能否利用磨擦力(橡膠)l 能否利用離心力(旋轉(zhuǎn))l 能否利用真空
28、(吸引、吸盤(pán))l 能否利用浮力(浮起)l 能否利用大氣力(虹吸)l 能否利用表面張力(毛細(xì)管現(xiàn)象)l 能否利用電力l 能否利用杠桿、凸輪(3)利用慣力或反彈力進(jìn)行動(dòng)作l 能否利用反彈力(錘子)l 能否利用飛輪(擺輪)l 能否使之更潤(rùn)滑(油、石蠟、軸承)l 能否使需要慣力的工具擁有一定的重量續(xù)表基本原則(IV):輕松地動(dòng)作姓名:所屬部署:因械素原 則內(nèi) 容檢 查注 意 點(diǎn)能不能動(dòng)作方法(4)使動(dòng)作方向及其變換順暢l 能否將直線(xiàn)動(dòng)作改為順暢的曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)l 能否去掉曲折的動(dòng)作在檢查欄中畫(huà)回答對(duì)回答不能的,研究具體的改善方案操作場(chǎng)所(1)使操作高度為最合適的高度l 能否將兩胳臂肘放在操作臺(tái)上l 能否去掉
29、上下移動(dòng)l 能否使眼睛與操作位置在明視距離(2530cm)內(nèi)l 能否使材料產(chǎn)品放置臺(tái)與操作臺(tái)為同一高度l 能否不將材料直接放在地上l 能否使操作椅的高度可以調(diào)節(jié)備 考工裝夾具或機(jī)械(1)為限制一定的運(yùn)動(dòng)路線(xiàn)而使用夾具或?qū)騦 能否利用導(dǎo)向定位l 能否使用鎖擋以阻止材料工具的滑動(dòng)l 能否在鑲嵌部加楔梢成圓角(2)使手握部分形狀易握l(shuí) 能否用手掌均衡地握住l 能否使之與手的接觸面積最大l 能否使這為易握的形狀l 能否使之凹凸不平或刻槽、條紋以防手滑(3)在一目了然的位置安裝夾具l 能否不轉(zhuǎn)動(dòng)身體也能看見(jiàn)操作位置l 能否排除眼睛與操作位置的障礙l 能否利用鏡子l 能否利用放大鏡l 能否利用透明容器或器具l 能否使光線(xiàn)最合適(4)使機(jī)械的移動(dòng)方向與操作方向一致l 能否使機(jī)械的移動(dòng)方向與控制桿的移動(dòng)方向一致l 能否使計(jì)量器指針的方向與旋鈕的旋轉(zhuǎn)方向一致(5)使工具輕便易使l 能否改變工具的形狀使之變輕l 能否改變工具的材料使之變輕l 能否通過(guò)懸掛工具而使之易使伏作淚車(chē)眨參縮持節(jié)淬澀版烽舶盟贍穿殷嘉娛孽駕油誰(shuí)良詠猛恭止羨聲臀苦舉捕候土鋒衙彥櫥灘評(píng)愚誼豫斯底俄旱川車(chē)雹錢(qián)幌官昆陪岡馭香禿即鍛綱
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