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1、XX優(yōu)秀幼兒園實習報告實習報告頻道xx優(yōu)秀幼兒園實習報告,供大家參考。幼兒園的實習即將結束?;仡欉@些日子,我學到了許多 幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基 礎,成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多 人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍 惜。這是我在學校里學不到的。剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經(jīng)驗。 來到了幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切 從頭開始。活潑大方的我一直很喜歡小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子緣,可是剛進班的時候小家伙們對我是不 理不睬的,簡直把我當做了隱形人一樣,記得我天進班的時
2、 候孩子們只是在主班老師李老師的介紹下應付性的跟我打 了個招呼后就再也沒有人來理我了,常常面臨“無人問津” 的窘?jīng)r。失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓 每個孩子都喜歡我。每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名 字,就為了能夠在早上與他們問好。每天早上親切的問候成 了我和孩子們座友誼的橋梁,在區(qū)域活動時我會以玩伴的角 色與孩子玩耍;玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世 界。漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學時他們
3、記得和我道一聲再見。我的努力有了收獲, 看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。幼兒的心靈是純潔無暇的,當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、 信任你。孩子的愛是最真實、最純真的。當我看著孩子們一 張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內(nèi)心充滿了幸福,我愿意彎下腰 走進孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音。 了解孩子,關心孩子。 在 教學工作中,我很努力的去完成我的工作,認真寫好教案, 教具都一一準備好;虛心接受李老師給我 提出的問題,將好 的意見吸收過來,重新修改、制定。教學活動中,抓住幼兒 感興趣的事物為出發(fā)點,在活動中發(fā)揚孩子們的長處,讓孩 子自由的去說他們想說的,給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán) 境。在保育工作中,
4、我積極和保育員老師搭配。 體現(xiàn)了 “教 中有保,保中有教”。戶外活動時,孩子熱了,馬上給孩子 墊毛巾,增減衣物;回到教室里,督促孩子去洗手 ;喝水的時 候,提醒孩子不要說話,并放好聽的鋼琴曲給孩子聽,培養(yǎng) 孩子安靜喝水的好習慣;吃飯時,觀察每一位孩子的進餐情 況,提醒幼兒吃飯時安靜,不挑食,細嚼慢咽;守午睡時,做好巡視工作,為孩子蓋好被子。在日常生活中引導幼兒了 解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并 樂于 參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù) 幼兒在家時的表現(xiàn),對幼
5、兒進行因材施教,因人施教,同家 長在一起糾正幼兒不良的習慣。我覺得一名好的教師不僅要關心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關系。家 長與教師的溝通很重要,“家園共育”的方式能讓幼兒得到 更全面更好的發(fā)展。在實習期間我嘗試與每個家長打交道, 一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)。可喜的是孩子一天一天在進 步,家長也對我這個實習老師日漸放心。幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識 經(jīng)驗的局限性,只有靠老師給予,提供和引導。作為一個幼 兒園老師,如果自己的學習興趣不廣,求知欲不強,不勤于 思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?所以作為一名幼兒園教師應該有廣泛的興趣愛好,同時要喜歡思考問題,且 要有自己的見解。這次實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。我感謝我的母校揚州市職業(yè)高級中學和深圳市育 才幼教中心,給了我這次實習的機會,同時也感謝
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