就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導教學工作總結(jié)-教學工作總結(jié)

1、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導教學工作總結(jié) -教學工作總結(jié)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導教學工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間，一個學期即將結(jié)束。我負責 2018-2019第二學期全 校17級6個班級的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導課程教學工作，回顧一 學期的科學教學工作，有得有失。一學期來，我本著全面培養(yǎng)學 生實際能力、努力培養(yǎng)學生社會適應(yīng)能力為原則、全身心地投入 到教學工作中現(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、常規(guī)教學方面1、認真?zhèn)湔n按照學校要求，每周我都認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做到先備課， 備學生、備教法，努力做到備課符合學生實際，這就讓自己做到 了上課胸有成竹，大大提高了教學效率和生動性。2、了解學生了解每個班學生的知識結(jié)構(gòu)和儲備，他們的不同的興趣、需 要、方法、學習習性

2、，采取相對應(yīng)的措施。3熱愛學生最大的教育是愛學生，通過教師的愛的激發(fā)，學生樂意接受教師本人從而接受課程學習， 另一方面，從而減少學生課程開小 差的不良形為，達到理想教學效果。4、進行教學反思從各位教師和網(wǎng)上學習各種鮮活生動的事例、各種教學方 法、模式的展示、微小細節(jié)之處的精彩處理，針對中職掌生學生 學習缺少主動性的情況，主要用案例進行分析上課，分組討論， 大大提高了我的教學水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。二、學以致用，全面推進學期初，我就緊抓作業(yè)的檢查和批改， 檢測學生知識掌握情 況，讓自己做到心中有數(shù)。這不僅有利于對學生知識落實的情況 的更好掌握，更使我對學生課堂表現(xiàn)情況， 有了一個更加全面的 認識。從而能

3、夠更好的根據(jù)學生的情況，調(diào)整教學。就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導指導實踐性很強，我就結(jié)合學生上學期的社會見習情況， 引導學生發(fā)言，從中了解他們對本課程的需求， 有針對性進行教 學。三、教學成績本學期期末考查，本課程做為開卷隨堂考查， 學生只要交卷 的都取得了理想的成績，因為期末考查，我針對學生實踐畢業(yè)所 需要個人簡歷表進行出題， 實踐指導性很強。學生樂于接受這樣形式的題目，取得了可喜的成績。四、不足之處與今后打算：1自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)還需要進一步提高，不斷更新。世界瞬 息變化，教學方法也需要不斷更新， 今后我要多加入一些案例或 身邊同學經(jīng)歷的事情做為案例，激發(fā)學生的學習熱情和主動性。2、學生的自主自覺學習習慣的養(yǎng)成教育不夠成功。針對中職生自律性差的特點，今后加強學生手機的管理， 不充許學生課 堂看手機，開小差的行為，另外，學生到課率加強提高3、 積極運用多媒體電化教學手段，提高教學質(zhì)量；多媒體手 段可通過音頻、視頻、運用多種形式和各種感覺手段刺激學生的 學習興奮點，達到學習應(yīng)有的效果?！翱偨Y(jié)過去是為了讓未來更有經(jīng)驗可循”。舊的一學期已經(jīng) 過去，新的學期還未開始