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文檔簡介
1、精品文案資料范文分享崗位廉政安排方案崗位廉政安排方案一、目的意義開展崗位廉政教育,是深化新形勢下反腐倡廉教育、切實增強教育針 對性和有效性的有力舉措,是調動社會各方面力量和資源參與反腐倡 廉教育的有效載體,是推進反腐倡廉教育工作制度化、規(guī)范化、實現(xiàn) 教育模式新突破的重要途徑,對引導公職人員明確崗位職責,認清權 力風險,強化廉政意識,提高抵御風險能力,培養(yǎng)一支為民務實清廉 的高素質公職人員隊伍,具有十分重要的意義。二、工作目標從現(xiàn)在起到2012年底,按照“全面鋪開、重點推進、逐步規(guī)范”的 總體思路,實現(xiàn)廉政教育由粗放式教育向精細化教育轉變、 由條文式 說教向案例演示仿真教育的轉變、由理論灌輸向自
2、我啟發(fā)式教育的轉 變,促進全省黨政機關和事業(yè)單位公職人員進一步增強廉潔自律意識, 把崗位廉政的要求變成行為習慣的養(yǎng)成,逐步構建具有xx特色的廉政風險防范工作新機制。三、基本原則突出個性化,使教育對象從群體走向個體,深入到具體崗位,更加體 現(xiàn)不同崗位的特色要求。堅持貼近性,使教育內容從抽象走向具體, 更加貼近黨員干部的思想、工作和生活實際。注重互動性,使教育方 法從說教灌輸走向互動啟發(fā),易于為受教育者所接受,更加體現(xiàn)組織 的關愛和提醒。形成系統(tǒng)性,使教育體系從零散走向系統(tǒng),逐步形成 涵蓋所有崗位的立體化教育體系。 體現(xiàn)規(guī)范性,把崗位廉政教育作為 任職者的必修課,納入干部日常教育管理的重要內容,
3、更加體現(xiàn)廉政 教育的剛性要求。四、工作任務(一)梳理崗位職責,明晰權力界限。各地、各部門要根據(jù)各級編制 部門下發(fā)的“三定方案”及有關規(guī)定, 全面梳理崗位職責,明確每名 公職人員的工作職責、權利義務、履職范圍、自由裁量權的界限以及 所在崗位最基本的廉政制度要求。梳理崗位職責要重點在領導崗位、 中層崗位和掌管“人權、財權、事權”的重要崗位三個層次進行。領 導崗位要根據(jù)領導權責,明確在重大事項決策、重要人事任免、重大 項目安排和大額資金使用等方面的職權。中層崗位要根據(jù)職責定位, 明確行政、管理、執(zhí)紀、執(zhí)法等重要環(huán)節(jié)的職權。其他重要崗位人員 要對照崗位職責、工作制度,明確個人在履行崗位職責、執(zhí)行制度,
4、 行使自由裁量權、內部管理權等方面的職權。在對崗位職責梳理、明 確職權的基礎上,編制崗位職責表和權力運行圖,形成以崗位為點、 以程序為線、以制度為面的權力分配和權力運行的嚴密體系,為扎實 開展崗位廉政教育構建廉政風險防范機制奠定基礎。(二)結合崗位實際,查找廉政風險點?!傲L險”是指“黨員干部在執(zhí)行公務或日常生活中發(fā)生腐敗行為的可能性”。各地、各部門要按照全員參與的要求,組織黨員干部根據(jù)以往履行職責、制度執(zhí)行 情況,通過自己主動查找、同志之間互相查找、管理服務對象幫助查 找、領導點題查找、集體審核等多種方式,重點查找在實施公共服務、 公共管理、行政審批處罰等依法履行職責、行使公共權力過程中,
5、容 易出現(xiàn)的不作為、亂作為,濫用職權,失職瀆職,利用職務上便利謀取私利的不廉潔行為等違規(guī)、違紀和違法行為的風險內容及其表現(xiàn)形 式,力求找全、找準。(三)創(chuàng)新教育方式,豐富教育內容。要根據(jù)崗位職責和查找出的“風 險點”,有針對性地設置教育內容,制定好本單位年度崗位廉政教育 計劃,做到教育全覆蓋。要注重教育方式的創(chuàng)新,使教育工作與反腐 倡廉面臨的形勢相適應,與人們思想價值觀相聯(lián)系,與從事的實際工 作相銜接。一要注重教育的生動性。把廉政教育從傳統(tǒng)的學習文件、 資料,撰寫心得體會延伸到開展廉政知識競答、 專題研討和廉政談話 等方式;把警示教育從單純的觀看電教片延伸到組織收看先進人物事 跡報告會,走進警
6、示教育基地開展“廉政一日”教育活動, 開展廉政 風險案例教育,通過設計鮮活的場景,再現(xiàn)廉政風險,形成具有本部門、本系統(tǒng)特色的崗位廉政風險教案。二要注重“文化式”熏陶。收 集、整理有價值、有代表性和啟迪性的人物事跡、格言警句、書畫作 品等傳統(tǒng)文化資源,并發(fā)動干部群眾創(chuàng)作文化作品,購買圖書資料, 建立和完善廉政文化教育場所或基地,提高廉政文化活動的開放度和 干部群眾的參與度;鼓勵干部群眾創(chuàng)作廉政文化節(jié)目,采取影視、戲 曲、歌舞、小品、相聲、漫畫等文化藝術樣式,增強教育效果;利用 專欄、板報、墻報、電子顯示屏等開辟廉政文化宣傳陣地,營造氛圍, 擴大覆蓋面;三要善于利用現(xiàn)代科技手段。開通網上學習平臺、制作 廉政網頁、推出網上廉政課堂,將教
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