2幼兒文學第二章兒歌練習題

1、兒歌練習題（第二章）一、填空題1.明代出現(xiàn)了我國第一部兒歌專輯 ，由 搜集整理。清代出現(xiàn)了 、 等優(yōu)秀兒歌集。2.1918年， 大學成立了歌謠征集處。3.新中國成立后，我國成就較高的兒歌作家有 、 、 、 、 等。4. 是人一生中最早接受的文學樣式，是孩子成長不可缺少的精神乳汁。5.1976年在比利時舉行的國際詩歌會議上，將每年的 月 日定為“世界兒歌日”。6.傳統(tǒng)兒歌中的 、 、 等，對訓練幼兒的語言有著得天獨厚的功能。7. 是兒歌的生命， 是兒歌的靈魂。二、名詞解釋1兒歌2搖籃曲3游戲歌4數(shù)數(shù)歌5問答歌6連鎖調(diào)7繞口令8顛倒歌9字頭歌10謎語歌三、選擇題1.兒歌中的顛倒歌集中體現(xiàn)了（）A.

2、節(jié)奏美 B.荒誕美 C.稚拙美D.生活美2. 對幼兒發(fā)音有幫助的兒歌是（）A.謎語歌 B.繞口令 C.游戲歌D.字頭歌3. “什么船兒上月球？什么船兒海底游？什么船兒水上飛？什么船兒冰海走”這首兒歌的類型是（）A.顛倒歌 B.問答歌 C.游戲歌D.謎語歌4. 能夠培養(yǎng)和訓練幼兒識數(shù)能力的兒歌是（）A.謎語歌 B.問答歌 C.數(shù)數(shù)歌D.游戲歌5. 以設(shè)問作答的形式表述的兒歌是（ ）A謎語歌 B問答歌 C顛倒歌D字頭歌6. “小孩子，卷袖子，幫助媽媽掃屋子，忙得滿頭汗珠子。”這首兒歌是（ ）A謎語歌 B字頭歌 C問答歌D顛倒歌7. 具有豐富知識，開發(fā)智力的兒歌形式是（ ）A謎語歌 B繞口令 C游戲

3、歌D搖籃歌8. 詩歌影響讀者產(chǎn)生共鳴主要依靠（ ）A典型的人物形象B情節(jié)或故事C深刻的議論和哲理D抒發(fā)情感和營造意境9. 下面四首幼兒詩中諷喻詩是（ ）A下巴上的洞洞 B春雨沙沙 C冬天D春媽媽10. 張繼樓的兒歌小蚱蜢突出了形象的什么特征（ ）A語言特征B性格特征C心理特征D動作特征11. 幼兒在游戲過程中邊玩邊唱的兒歌叫（ ）A游戲歌B問答歌C饒口令D字頭歌12“兒歌”一詞廣泛使用是從1918年建立歌謠研究會的（ ）A北京大學B燕京大學C清華大學D南京大學13“野火燒不盡，春風吹又生”出自（ ）A孟浩然的春曉B李白的靜夜思C白居易的草D駱賓王的詠鵝14. 我國的兒歌歷史十分悠久，出現(xiàn)“童謠

4、”遠在（ ）A.一千年前B.二千年前C.三千年前D.四千年前15.“千條線，萬條線，掉到河里看不見”。這首兒歌的句式是（ ）A.三言句式B.五言句式C.三三七句式D.三五七句式16.“兒歌”這一名稱廣泛使用沿用至今，是在（ ）A.明清時期B.20世紀30年代C.五四新文化運動時期D.新中國成立以后17.“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”出自（ ）A.白居易B.駱賓王C.杜牧D.李白18.以“子”、“兒”等字做每句結(jié)尾的兒歌叫（ ）A.數(shù)數(shù)歌B.字頭歌 C.謎語歌D.顛倒歌19. “顛倒歌”的特點是 （ ）A將每個句子的頭尾顛倒 B將事物的正常關(guān)系和各自的特征故意顛倒 C將全首兒歌的前后順序顛倒 D描寫

5、不常見的事物現(xiàn)象20. 我們現(xiàn)在接觸到的兒歌作品，大部分是 （ ）A古代流傳至今的兒童歌謠 B孩子自己在游戲活動中編唱的歌謠C經(jīng)過收集、整理、改編的傳統(tǒng)歌謠 D現(xiàn)代成人作者為幼童創(chuàng)作的歌謠21“問答歌”的特點是 （ ）A不斷提出問題 B提出一個問題 C以設(shè)問作答的形式表述內(nèi)容 D向孩子介紹一些淺顯的生活常識22. “四是四，十是十。十四是十四，四十是四十”這首兒歌是 （ ） A謎語歌 B.饒口令 C.顛倒歌 D.字頭歌23有助于幼兒正確的掌握字音的兒歌是 （ ） A謎語歌 B饒口令 C游戲歌 D字頭歌24. 在我國古代，兒歌一般被稱作（ ） A童謠 B民間歌謠 C趣味歌謠 D時政歌25“連鎖調(diào)”、“繞口令”都是幼兒文學中 （ ） A兒歌的一種形式 B幼兒詩中的一種