1.4《實驗用打點計時器測速度》

1、學校：臨清學科：物理第一章1.4實驗用打點計時器測速度2課前預習學案：預習目標：1、了解兩種打點計時器的構造、原理和使用方法;2、知道兩種計時器的工作電壓，打點周期。 預習內容：一、電磁打點計時器（閱讀說明書） 工作電壓：打點周期怎樣調節(jié)？振針打點不清晰或打不出點的原因可能是什么二、電火花式計時器（閱讀說明書） 工作電壓：打點周期從原理上講兩種打點計時器哪中誤差更小，為什么？提出疑惑:課內探究學案:學習目標：1、學會利用打上點的紙帶研究物體的運動情況，會測量物體的速度，掌握一些處理數(shù)據(jù)的基 本方法；2、學會用圖象表示速度變化規(guī)律的方法，理解用平滑曲線觀規(guī)律的思想。學習過程：練習使用電磁打點計時

2、器.（1）（2）（3）擬合”坐標系中描出的點來反映客把電磁打點計時器固定在桌子上面。接通10V以下交流電源，用手水平拉動紙帶，紙帶上就打出一行小點，立即關閉電源。取下紙帶，從能夠看清的某個點開始，往后數(shù)出若干個點，如果數(shù)出n個點，點之間的間隔數(shù)為（n-1）個，用 t = 0.02（n-1） s,計算出紙帶從第一個點到第n點的運動時間。用刻度尺測量出從第一個點到第n個點的距離 X。利用公式v= X / t計算出紙帶1中。（4）在這段時間內的平均速度，把測量和計算的結果填入表點數(shù)n點間隔數(shù)n-1運動時間t（s）位移 X (m)平均速度v （ m /s ）表1:紙帶在某段時間內的平均速度(5 )把打

3、點計時器固定在長木板上，鉤碼通過細線拴在小車前，小車后連接紙帶，打開電源， 鉤碼拉著小車打出一條紙帶。在紙帶上找出連續(xù)的六個點，分別標上記號A、B、C、D、E、F,用刻度尺量出相鄰的兩點間的距離 X 1,A X 2, A X 3, A X 4, x 5,把數(shù)據(jù)填入表2，根據(jù)這些數(shù)據(jù)，判斷紙帶的這段運動是勻速運動還是變速運動，是加速運動還是減速運動，并 寫明理由。表2:紙帶的運動情況A和B的距離A X 1(m)B和C的距離A X 2(m)C和D的距離A X 3( m)D和E的距離A X 4( m)E和F的距離A X 5( m)判斷結果和理由：(6)在紙帶上方選取點能看清的一段，將某個能看清的點表

4、為0,以后每隔0.1s標一個測量點，測量包含某個測量點在內的一段位移 X，記錄在表3中，同時記錄對應的時間 t (設 電源頻率是50Hz )。表3:紙帶在幾段時間中的位移和平均速度位置012345A X ( m)A t ( s)v ( m / s )(7)建立v-t坐標系，在坐標紙上畫出小車的速度時間圖像，并從圖像上說明小車的運動情況。當堂檢測：A .時間間隔B .平均速度C.位移2. 某同學將紙帶穿過限位孔，接通打點計時器的電源, 可能原因是A .復寫紙放反B.使用了直流電源3. 打點計時器打點的周期，決定于A .交流電壓的高低C .永久磁鐵的磁性強弱；4. 在A .B.C.D .1根據(jù)打點

5、計時器打出的紙帶，我們可以從紙帶上直接得到的物理量是 D .瞬時速度 拉動紙帶，但在紙帶上打不上點，其( )C .振針過短D 紙帶運動過快(B.交流電的頻率； D.振針與復寫紙間的距離.“練習使用打點計時器”的實驗中，下列操作正確的是打點前，小車應靠近打點計時器，要先接通電源，待計時器開始打點再釋放小車 要舍去紙帶上密集點，然后選取計數(shù)點。0.01S。打點頻率為50Hz，每四個點取一個計數(shù)點，則計數(shù)點之間的時間間隔為 實驗中應使小車速度盡量小些。5. 一學生在練習使用電磁打點計時器時，紙帶上打出的不是圓點，而是一些短線，這可能是因為（）A. 打點計時器錯接在直流電源上；B. 電源電壓不穩(wěn)定；C

6、打點計時器使用的電壓頻率不穩(wěn)定；D 振針到復寫紙片的距離太小課后練習與提高：6在練習使用打點計時器的實驗中，某同學操作中有以下實驗步驟，步驟順序排列正確的是（ ） 把計時器上的電源插頭插在交流220 V電源插座上，按下脈沖輸出開關，用手水平的拉動兩條紙帶，紙帶上就打下一列小點 把電火花計時器固定在桌子上 將紙帶穿過打點計時器的限位孔，檢查墨粉紙盤是否已經(jīng)正確的套在紙盤軸上，檢查兩條白紙帶是否已經(jīng)正確的穿好，墨粉紙盤是否已經(jīng)夾在兩條白紙帶之間 用刻度尺測量紙帶通過的距離x 取下紙帶數(shù)一下紙帶上共有多少個點，記為N，則點子的間隔數(shù)為（N -1 ）,紙帶的運動時間為（N -1） X 0.02 s 計

7、算紙帶運動的平均速度：v= Ax/At把結果填入下表：點子數(shù)N點子間隔數(shù)N-1運動時間th位移x/m平均速度A .B. C.D.7.質量都是m的物體在水平面上沿直線運動，圖1-4中，A、B、C、D是它的運動圖象，由圖象可知°tB “A .圖B.圖C .圖D .圖圖1 dB表明物體做勻速運動C表明物體做減速直線運動D表明物體做加速直線運動A表明物體做勻速運動0點開始依xi=5.18 cm , 1、2&如圖1 -5所示是用打點計時器測瞬時速度實驗時得到的一條紙帶的一部分，從照打點的先后依次標為0、1、2、3、4、5、6，現(xiàn)在量得0、1間的距離間的距離X2=4.4O cm , 2、3間的距離X3=3.62 cm , 3、4間的距離X4=2.78 cm , 4、5間的 距離 X5=2.OO cm , 5、6 間的距離 X6=1.22 cm（f=50Hz ）9 87654S 1-5根據(jù)上面記錄，計算打點計時器在打1、2、3、4、5點時的速度并填在下表中。位置12345myi)根據(jù)（1）中表格，在圖