愛爾眼科廣告策劃_第1頁
愛爾眼科廣告策劃_第2頁
愛爾眼科廣告策劃_第3頁
免費預覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、湖南商務職業(yè)技術(shù)學院 市場營銷綜合實訓廣告策劃 策劃名稱: x x x 廣告策劃方案 策劃人:x x x時 間: 2015 年 10 月 8、八前言愛爾眼科醫(yī)院集團是中國規(guī)模最大的眼科醫(yī)療機構(gòu)之一, 擁有近 20 家專業(yè)眼科醫(yī)院、一家眼科研究生、一家眼庫和兩個防盲慈善救助專項基金。愛爾眼科已成為具有全國影響力的眼科品牌。 2006年,愛爾眼科被評為“中國最具特色實力眼科醫(yī)院”創(chuàng)造性的成功模式使集團成為國內(nèi)發(fā)展速度最快的眼科醫(yī)療機 構(gòu)之一,被國內(nèi)外同行稱為中國醫(yī)療行業(yè)的“愛爾現(xiàn)象” 這次廣告策劃的目的在于將愛爾眼科醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)、 設備力 量的優(yōu)勢, 展現(xiàn)愛爾眼科的實力, 告訴中小學生和家長愛爾眼

2、科 值得信賴;提高愛爾眼科醫(yī)院的美譽度, 迅速拉近與市民的距離。 通過一系列廣告產(chǎn)品的播出,讓大家都了解愛爾眼科。一、 市場分析 錯誤!未指定書簽(一)包括企業(yè)的宏觀環(huán)境以及行業(yè)分析錯誤!未指定書簽(二)消費者分析 錯誤!未指定書簽(三)競爭對手定位以及以往廣告分析.錯誤!未指定書簽(四)產(chǎn)品的特點分析 錯誤!未指定書簽二、 市場策略 錯誤!未指定書簽三、 廣告表現(xiàn) 錯誤!未指定書簽四、 廣告媒介 錯誤!未指定書簽五、 廣告預算 錯誤!未指定書簽六、 廣告效果的評估 錯誤!未指定書簽-、市場分析(一)包括企業(yè)的宏觀環(huán)境以及行業(yè)分析中小學生視力下降以成為全國普遍性的問題,也是全國人民所關(guān) 心的問

3、題,它不僅僅是一個問題,已經(jīng)成為了一種現(xiàn)象。全國人民都 在呼吁,呼吁學生要注意,呼吁家長要關(guān)心,呼吁老師要關(guān)注。在呼 吁的同時,他們都在擔心那些已患近視的后代,要解決他們的“模糊 世界”已不僅僅是一個醫(yī)生的責任了。行業(yè)分析: 中小學生視力普遍下降的現(xiàn)狀, 越來越來多的眼睛商 的出現(xiàn),患者已經(jīng)越來越依賴眼鏡。 而市場上真正有權(quán)威的專業(yè)的大 型矯正醫(yī)院越很少。(二)消費者分析長沙 10 個中小學生當中,有 3.5 個是近視眼! 10 月 12 日,長 沙市疾控中心發(fā)布的該市中、小學校 2011 學年學生常見病監(jiān)測結(jié)果 顯示:該市監(jiān)測的 412個中、小學校 209124名學生中, 視力不良(未 擴瞳

4、,雙眼裸視力低于 1.0 )人數(shù)為 73324人,視力不良率高達 35.86%。 中小學正處于高度用眼的階段, 很容易就形成近視, 以及近視不斷加 重。家長們也越來越重視孩子的視力問題,為此,很多家長和孩子們 都希望可以矯正視力。(三)競爭對手定位以及以往廣告分析公司的競爭對手主要為各連鎖醫(yī)院所在地具有一定影響力的眼 科醫(yī)療機構(gòu),主要包括:復旦大學附屬眼耳鼻喉醫(yī)院、中山大學中山 眼科中心、中南大學湘雅二院眼科、 華中科技大學附屬同濟醫(yī)院眼科、 四川大學華西醫(yī)院眼科、 第三軍醫(yī)大學西南醫(yī)院眼科和沈陽市第四醫(yī) 院眼科。(四)產(chǎn)品的特點分析讓絕大多數(shù)近視患者和近視患者的監(jiān)護人能夠了解 “愛爾”眼科

5、醫(yī)院集團的視力糾正手術(shù), 讓他們能夠正視視力糾正手術(shù)。 在手術(shù)后, 具有一勞永逸長遠效果。 讓患者徹底擺脫近視的困惱, 不需要在佩戴 眼鏡。二、市場策略1、營銷目標:長沙市在校中小學生以及其監(jiān)護人。2、產(chǎn)品定位:近視手術(shù),權(quán)威認證,值得信賴,用心傳遞最真實的 聲音。3、廣告目標:通過廣告宣傳,讓大多患者都了解愛爾眼科的將愛爾 眼科醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)、設備力量的優(yōu)勢,展現(xiàn)愛爾眼科的實力。將市場 占有率上升 30%的市場份額。三、廣告表現(xiàn)1、訴求對象 中小學生近視患者及其監(jiān)護人2、廣告主題:世界無隔閡,愛清晰人生。3、廣告創(chuàng)意:場景一:用一個中小學生上課的情景,他上課努力將眼鏡提起來 試圖看清楚黑板上的

6、內(nèi)容, 但眼前還是很模糊, 注意到他本來的眼鏡 已經(jīng)很厚重了, 他著急的看著, 但老師已經(jīng)將黑板上的字擦掉重新寫 字了。他很無助, 隨即看到愛爾眼科的宣傳單,之后就鏡頭插入之后 矯正視力上課的情景, 只見他上課積極的發(fā)言, 快樂的抄寫黑板上的 內(nèi)容。廣告語:愛爾,給我清晰課堂。場景二: 15 秒個電視廣告講述著一個中學生,從小學五年級開始 就被近視纏身,從 200°到 800°的近視生涯。從剛開始老師對其坐 姿的提醒到再掉眼鏡將無法正常工作, 正常生活簡要全過程。 在模糊 的世界中過著模糊的生活,他的生活畫面就是透過一層玻璃觀看的, 明亮中帶著一種模糊不清。在遇到“愛爾”之后,他的世界不再像以 前,他的世界增加了很多的色彩,更加清晰和明亮。然后就是由“愛 爾”打出的近視形式的主要原因和預防近視的方法。四、廣告媒介1、公交車上的移動視頻:在上、下班高峰期頻繁播放。其他時間過 半小時播放一次宣傳片。2、網(wǎng)站宣傳:在各大網(wǎng)站上宣傳愛爾眼科醫(yī)院。3、湖南衛(wèi)視的宣傳片播放: 湖南衛(wèi)視收視率高, 相對來說宣傳度高。4、報紙:選擇瀟湘晨報,湖南日報,長

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論