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文檔簡介
1、2012年浙江省金華市中考數(shù)學(xué)試卷一選擇題(共10小題)1(2012金華市)2的相反數(shù)是()A2B2CD考點:相反數(shù)。解答:解:由相反數(shù)的定義可知,2的相反數(shù)是(2)=2故選A2(2012金華市)下列四個立體圖形中,主視圖為圓的是()ABCD考點:簡單幾何體的三視圖。解答:解:A、主視圖是正方形,故此選項錯誤;B、主視圖是圓,故此選項正確;C、主視圖是三角形,故此選項錯誤;D、主視圖是長方形,故此選項錯誤;故選:B3(2012金華市)下列計算正確的是()Aa3a2=a6Ba2+a4=2a2C(a3)2=a6D(3a)2=a6考點:冪的乘方與積的乘方;合并同類項;同底數(shù)冪的乘法。解答:解:A、a
2、3a2=a3+2=a5,故此選項錯誤;B、a2和a4不是同類項,不能合并,故此選項錯誤;C、(a3)2=a6,故此選項正確;D、(3a)2=9a2,故此選項錯誤;故選:C4(2012金華市)一個正方形的面積是15,估計它的邊長大小在()A2與3之間B3與4之間C4與5之間D5與6之間考點:估算無理數(shù)的大?。凰阈g(shù)平方根。解答:解:一個正方形的面積是15,該正方形的邊長為,91516,34故選C5(2012金華市)在x=4,1,0,3中,滿足不等式組的x值是()A4和0B4和1C0和3D1和0考點:解一元一次不等式組;不等式的解集。解答:解:,由得,x2,故此不等式組的解集為:2x2,x=4,1,
3、0,3中只有1、0滿足題意故選D6(2012金華市)如果三角形的兩邊長分別為3和5,第三邊長是偶數(shù),則第三邊長可以是()A2B3C4D8考點:三角形三邊關(guān)系。解答:解:由題意,令第三邊為X,則53X5+3,即2X8,第三邊長為偶數(shù),第三邊長是4或6三角形的三邊長可以為3、5、4故選:C7(2012金華市)如圖,將周長為8的ABC沿BC方向平移1個單位得到DEF,則四邊形ABFD的周長為()A6B8C10D12考點:平移的性質(zhì)。解答:解:根據(jù)題意,將周長為8個單位的等邊ABC沿邊BC向右平移1個單位得到DEF,AD=1,BF=BC+CF=BC+1,DF=AC;又AB+BC+AC=8,四邊形ABF
4、D的周長=AD+AB+BF+DF=1+AB+BC+1+AC=10故選;C8(2012金華市)下列計算錯誤的是()ABCD考點:分式的混合運算。解答:解:A、,故本選項錯誤;B、,故本選項正確;C、=1,故本選項正確;D、,故本選項正確故選A9(2012金華市)義烏國際小商品博覽會某志愿小組有五名翻譯,其中一名只會翻譯阿拉伯語,三名只會翻譯英語,還有一名兩種語言都會翻譯若從中隨機挑選兩名組成一組,則該組能夠翻譯上述兩種語言的概率是()ABCD考點:列表法與樹狀圖法。解答:解:將一名只會翻譯阿拉伯語用A表示,三名只會翻譯英語都用B表示,一名兩種語言都會翻譯用C表示,畫樹狀圖得:共有20種等可能的結(jié)
5、果,該組能夠翻譯上述兩種語言的有14種情況,該組能夠翻譯上述兩種語言的概率為:=故選B10(2012金華市)如圖,已知拋物線y1=2x2+2,直線y2=2x+2,當x任取一值時,x對應(yīng)的函數(shù)值分別為y1、y2若y1y2,取y1、y2中的較小值記為M;若y1=y2,記M=y1=y2例如:當x=1時,y1=0,y2=4,y1y2,此時M=0下列判斷:當x0時,y1y2; 當x0時,x值越大,M值越??;使得M大于2的x值不存在; 使得M=1的x值是或其中正確的是()ABCD考點:二次函數(shù)綜合題。解答:解:當x0時,利用函數(shù)圖象可以得出y2y1;此選項錯誤;拋物線y1=2x2+2,直線y2=2x+2,
6、當x任取一值時,x對應(yīng)的函數(shù)值分別為y1、y2若y1y2,取y1、y2中的較小值記為M;當x0時,根據(jù)函數(shù)圖象可以得出x值越大,M值越大;此選項錯誤;拋物線y1=2x2+2,直線y2=2x+2,與y軸交點坐標為:(0,2),當x=0時,M=2,拋物線y1=2x2+2,最大值為2,故M大于2的x值不存在;使得M大于2的x值不存在,此選項正確;使得M=1時,可能是y1=2x2+2=1,解得:x1=,x2=,當y2=2x+2=1,解得:x=,由圖象可得出:當x=0,此時對應(yīng)y2=M,拋物線y1=2x2+2與x軸交點坐標為:(1,0),(1,0),當1x0,此時對應(yīng)y1=M,故M=1時,x1=,x=,
7、故使得M=1的x值是或此選項正確;故正確的有:故選:D11(2012金華市)分解因式:x29=(x+3)(x3)考點:因式分解-運用公式法。解答:解:x29=(x+3)(x3)12(2012金華市)如圖,已知ab,小亮把三角板的直角頂點放在直線b上若1=40°,則2的度數(shù)為50°考點:平行線的性質(zhì);余角和補角。解答:解:1=40°,3=180°145°=180°40°90°=50°,ab,2=3=50°故答案為:50°13(2012金華市)在義烏市中小學(xué)生“人人會樂器”演奏比賽中,某班
8、10名學(xué)生成績統(tǒng)計如圖所示,則這10名學(xué)生成績的中位數(shù)是90分,眾數(shù)是90分考點:眾數(shù);折線統(tǒng)計圖;中位數(shù)。解答:解:觀察折線圖可知:成績?yōu)?0的最多,所以眾數(shù)為90;這組學(xué)生共10人,中位數(shù)是第5、6名的平均分,讀圖可知:第5、6名的成績都為90,故中位數(shù)90故答案為:90,9014(2012金華市)正n邊形的一個外角的度數(shù)為60°,則n的值為6考點:多邊形內(nèi)角與外角。解答:解:正n邊形的一個外角的度數(shù)為60°,其內(nèi)角的度數(shù)為:180°60°=120°,=120°,解得n=6故答案為:615(2012金華市)近年來,義烏市民用汽車擁
9、有量持續(xù)增長,2007年至2011年我市民用汽車擁有量依次約為:11,13,15,19,x(單位:萬輛),這五個數(shù)的平均數(shù)為16,則x的值為22考點:算術(shù)平均數(shù)。解答:解:根據(jù)平均數(shù)的求法:共5個數(shù),這些數(shù)之和為:11+13+15+19+x=16×5,解得:x=22故答案為:2216(2012金華市)如圖,已知點A(0,2)、B(,2)、C(0,4),過點C向右作平行于x軸的射線,點P是射線上的動點,連接AP,以AP為邊在其左側(cè)作等邊APQ,連接PB、BA若四邊形ABPQ為梯形,則:(1)當AB為梯形的底時,點P的橫坐標是;(2)當AB為梯形的腰時,點P的橫坐標是2考點:圓周角定理;
10、等邊三角形的性質(zhì);梯形;解直角三角形。解答:解:(1)如圖1:當AB為梯形的底時,PQAB,Q在CP上,APQ是等邊三角形,CPx軸,AC垂直平分PQ,A(0,2),C(0,4),AC=2,PC=ACtan30°=2×=,當AB為梯形的底時,點P的橫坐標是:;(2)如圖2,當AB為梯形的腰時,AQBP,Q在y軸上,BPy軸,CPx軸,四邊形ABPC是平行四邊形,CP=AB=2,當AB為梯形的腰時,點P的橫坐標是:2故答案為:(1),(2)217(2012金華市)計算:|2|+(1)2012(4)0考點:實數(shù)的運算;零指數(shù)冪。解答:解:原式=2+11,(4分)=2(6分18(
11、2012金華市)如圖,在ABC中,點D是BC的中點,作射線AD,在線段AD及其延長線上分別取點E、F,連接CE、BF添加一個條件,使得BDFCDE,并加以證明你添加的條件是DE=DF(或CEBF或ECD=DBF或DEC=DFB等)(不添加輔助線)考點:全等三角形的判定。解答:解:(1)添加的條件是:DE=DF(或CEBF或ECD=DBF或DEC=DFB等)(2)證明:在BDF和CDE中BDFCDE19(2012金華市)學(xué)習(xí)成為商城人的時尚,義烏市新圖書館的啟用,吸引了大批讀者有關(guān)部門統(tǒng)計了2011年10月至2012年3月期間到市圖書館的讀者的職業(yè)分布情況,統(tǒng)計圖如下:(1)在統(tǒng)計的這段時間內(nèi),
12、共有16萬人到市圖書館閱讀,其中商人所占百分比是12.5%,并將條形統(tǒng)計圖補充完整(溫馨提示:作圖時別忘了用0.5毫米及以上的黑色簽字筆涂黑);(2)若今年4月到市圖書館的讀者共28000名,估計其中約有多少名職工?考點:條形統(tǒng)計圖;用樣本估計總體;扇形統(tǒng)計圖。解答:解:(1)4÷25%=16 2÷16×100%=12.5% (2)職工人數(shù)約為:28000×=10500人 (6分)20(2012金華市)如圖,已知AB是O的直徑,點C、D在O上,點E在O外,EAC=D=60°(1)求ABC的度數(shù);(2)求證:AE是O的切線;(3)當BC=4時,求
13、劣弧AC的長考點:切線的判定;圓周角定理;弧長的計算。解答:解:(1)ABC與D都是弧AC所對的圓周角,ABC=D=60°; (2)AB是O的直徑,ACB=90°BAC=30°,BAE=BAC+EAC=30°+60°=90°,即BAAE,AE是O的切線;(3)如圖,連接OC,OB=OC,ABC=60°,OBC是等邊三角形,OB=BC=4,BOC=60°,AOC=120°,劣弧AC的長為21(2012金華市)如圖,矩形OABC的頂點A、C分別在x、y軸的正半軸上,點D為對角線OB的中點,點E(4,n)在邊A
14、B上,反比例函數(shù)(k0)在第一象限內(nèi)的圖象經(jīng)過點D、E,且tanBOA=(1)求邊AB的長;(2)求反比例函數(shù)的解析式和n的值;(3)若反比例函數(shù)的圖象與矩形的邊BC交于點F,將矩形折疊,使點O與點F重合,折痕分別與x、y軸正半軸交于點H、G,求線段OG的長考點:反比例函數(shù)綜合題。解答:解:(1)點E(4,n)在邊AB上,OA=4,在RtAOB中,tanBOA=,AB=OA×tanBOA=4×=2;(2)根據(jù)(1),可得點B的坐標為(4,2),點D為OB的中點,點D(2,1)=1,解得k=2,反比例函數(shù)解析式為y=,又點E(4,n)在反比例函數(shù)圖象上,=n,解得n=;(3)
15、如圖,設(shè)點F(a,2),反比例函數(shù)的圖象與矩形的邊BC交于點F,=2,解得a=1,CF=1,連接FG,設(shè)OG=t,則OG=FG=t,CG=2t,在RtCGF中,GF2=CF2+CG2,即t2=(2t)2+12,解得t=,OG=t=22(2012金華市)周末,小明騎自行車從家里出發(fā)到野外郊游從家出發(fā)0.5小時后到達甲地,游玩一段時間后按原速前往乙地小明離家1小時20分鐘后,媽媽駕車沿相同路線前往乙地,如圖是他們離家的路程y(km)與小明離家時間x(h)的函數(shù)圖象已知媽媽駕車的速度是小明騎車速度的3倍(1)求小明騎車的速度和在甲地游玩的時間;(2)小明從家出發(fā)多少小時后被媽媽追上?此時離家多遠?(
16、3)若媽媽比小明早10分鐘到達乙地,求從家到乙地的路程考點:一次函數(shù)的應(yīng)用。解答:解:(1)小明騎車速度:在甲地游玩的時間是10.5=0.5(h)(2)媽媽駕車速度:20×3=60(km/h)設(shè)直線BC解析式為y=20x+b1,把點B(1,10)代入得b1=10y=20x10 設(shè)直線DE解析式為y=60x+b2,把點D(,0)代入得b2=80y=60x80(5分)解得交點F(1.75,25)答:小明出發(fā)1.75小時(105分鐘)被媽媽追上,此時離家25km(3)方法一:設(shè)從家到乙地的路程為m(km)則點E(x1,m),點C(x2,m)分別代入y=60x80,y=20x10得:,m=3
17、0方法二:設(shè)從媽媽追上小明的地點到乙地的路程為n(km),由題意得:n=5從家到乙地的路程為5+25=30(km)23(2012金華市)在銳角ABC中,AB=4,BC=5,ACB=45°,將ABC繞點B按逆時針方向旋轉(zhuǎn),得到A1BC1(1)如圖1,當點C1在線段CA的延長線上時,求CC1A1的度數(shù);(2)如圖2,連接AA1,CC1若ABA1的面積為4,求CBC1的面積;(3)如圖3,點E為線段AB中點,點P是線段AC上的動點,在ABC繞點B按逆時針方向旋轉(zhuǎn)過程中,點P的對應(yīng)點是點P1,求線段EP1長度的最大值與最小值考點:相似三角形的判定與性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì);旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)。解
18、答:解:(1)由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得:A1C1B=ACB=45°,BC=BC1,CC1B=C1CB=45°,.(2分)CC1A1=CC1B+A1C1B=45°+45°=90°(3分)(2)ABCA1BC1,BA=BA1,BC=BC1,ABC=A1BC1,ABC+ABC1=A1BC1+ABC1,ABA1=CBC1,ABA1CBC1(5分),SABA1=4,SCBC1=;(7分)(3)過點B作BDAC,D為垂足,ABC為銳角三角形,點D在線段AC上,在RtBCD中,BD=BC×sin45°=,(8分)如圖1,當P在AC上運動至垂足點D
19、,ABC繞點B旋轉(zhuǎn),使點P的對應(yīng)點P1在線段AB上時,EP1最小,最小值為:EP1=BP1BE=BDBE=2;(9分)當P在AC上運動至點C,ABC繞點B旋轉(zhuǎn),使點P的對應(yīng)點P1在線段AB的延長線上時,EP1最大,最大值為:EP1=BC+AE=2+5=7(10分)24(2012金華市)如圖1,已知直線y=kx與拋物線y=交于點A(3,6)(1)求直線y=kx的解析式和線段OA的長度;(2)點P為拋物線第一象限內(nèi)的動點,過點P作直線PM,交x軸于點M(點M、O不重合),交直線OA于點Q,再過點Q作直線PM的垂線,交y軸于點N試探究:線段QM與線段QN的長度之比是否為定值?如果是,求出這個定值;如果不是,說明理由;(3)如圖2,若點B為拋物線上對稱軸右側(cè)的點,點E在線段OA上(與點O、A不重合),點D(m,0)是x軸正半軸上的動點,且滿足BAE=BED=AOD繼續(xù)探究:m在什么范圍時,符合條件的E點的個數(shù)分別是1個、2個?考點:二次函數(shù)綜合題。解答:解:(1)把點A(3,6)代入y=k
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