2012中考物理真題分類匯編之磁現(xiàn)象 電生磁

1、中考物理真題分類匯編：磁現(xiàn)象 電生磁（200套）一、選擇題1（2011浙江杭州，第5題）小剛學(xué)習(xí)了磁的知識后，標(biāo)出了下列四種情況下磁體的磁極（小磁針的黑端為N極），其中正確的是（ ）【答案】C2(2011浙江寧波，第12題)如圖所示的奧斯特實驗說明了（ ）A電流的周圍存在著磁場B電流在磁場中會受到力的作用 C導(dǎo)線做切割磁感線運動時會產(chǎn)生電流D小磁針在沒有磁場時也會轉(zhuǎn)動 (第12題圖)【答案】A3（2011浙江省臺州市，第17題）探究影響電磁鐵磁性強弱的因素時，按如圖電路進(jìn)行實驗，每次實驗總觀察到電磁鐵A吸引大頭針的數(shù)目均比B多。此實驗說明影響電磁鐵磁性強弱的因素是（）A電流的大小 B線圈的匝數(shù)

2、C電流的方向 D電磁鐵的極性【答案】B4(2011浙江嘉興，第14題)如圖是拍攝機動車輛闖紅燈的工作原理示意圖。光控開關(guān)接收到紅燈發(fā)出的光會自動閉合，壓力開關(guān)受到機動車的壓力會閉合，攝像系統(tǒng)在電路接通時可自動拍攝違章車輛。下列有關(guān)說法正確的是A只要光控開關(guān)接收到紅光，攝像系統(tǒng)就會自動拍攝B機動車只要駛過埋有壓力開關(guān)的路口，攝像系統(tǒng)就會自動拍攝C只有光控開關(guān)和壓力開關(guān)都閉合時，攝像系統(tǒng)才會自動拍攝D若將光控開關(guān)和壓力開關(guān)并聯(lián)，也能起到相同的作用【答案】 C5（2011年安徽省 第15題）通電直導(dǎo)線的周圍存在磁場，若將根長導(dǎo)線沿一個方向繞成螺線管，插入鐵芯后，就制成了一個電磁鐵。關(guān)于電磁鐵的磁性強

3、弱，以下說法正確的是 【 】A電磁鐵的磁性強弱與線圈匝數(shù)無關(guān) B電磁鐵的磁性強弱與電流大小無關(guān)C導(dǎo)線繞成螺線管后，每匝線圈產(chǎn)生的磁場相互抵消，故磁性減弱D導(dǎo)線繞成螺線管后，每匝線圈產(chǎn)生的磁場相互疊加，故磁性增強 【答案】D6（2011山東濟(jì)寧，第卷第5題）如圖所示的幾種電、磁現(xiàn)象中不正確的是 【答案】D7（2011山東濱州，第12題）下列說法正確的是A.小磁針能指南北是因為它受到地磁場的作用B.在磁場中，小磁針靜止時南極所指的方向為該點的磁場方向C.電動機工作過程中將機械能轉(zhuǎn)化為電能D.發(fā)電機是根據(jù)通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理工作的【答案】A8（2011年山東省濰坊市 第3題）下列四幅圖中，

4、小磁針北極所指的方向已標(biāo)出，能正確表示小磁針?biāo)幬恢么艌龇较虻氖牵?）【答案】B9(2011年廣東省廣州市 第6題)以下描述兩個磁極間的磁感線分布圖中，正確的是（ ）CABD【答案】C10（2011四川內(nèi)江，第卷2題）下列說法正確的是A.磁感線是磁場中真實存在的一些曲線，還可以通過實驗來模擬B.磁體周圍的磁感線從磁體的S極出來，回到磁體的N極，構(gòu)成閉合曲線C.磁感線上某一點的切線方向與放在該點的小磁針靜止時南極所指的方向相反D.磁感線分布越密的地方，其磁場越弱【答案】C11(2011甘肅蘭州，第12題)磁場的基本性質(zhì)是指A能使放入其中的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)B能夠吸引鐵、鈷、鎳等磁性材料的性質(zhì)C能夠產(chǎn)

5、生磁感線D能夠?qū)Ψ湃肫渲械拇朋w產(chǎn)生磁力的作用【答案】D12（2011江蘇蘇州，第1題）下列常見物品中能被磁鐵吸引的是A.銅鑰匙 B.鐵釘 C.塑料尺 D.橡皮【答案】B13（2011江蘇無錫，第8題）如圖所示，電磁繼電器能通過低壓控制電路間接地控制高壓工作電路下列說法正確的是A連有電動機的電路是低壓控制電路B電磁繼電器實際上是一個由電磁鐵控制電路通斷的開關(guān)C利用電磁繼電器主要是為了節(jié)約用電D利用電磁繼電器主要是為了操作方便【答案】B14（2011四川廣安，卷I第11題）如圖7所示為一種溫度自動報警器原理圖，在水銀溫度計的頂端封入一段金屬絲，當(dāng)溫度升高至( )A.74時，電燈亮報警 B.72時，

6、電鈴報警.66時，電鈴報警 D.74時，電鈴報警【答案】D15(2011山東威海，第5題)小磁針靜止在螺線管的附近，閉合開關(guān)S后，通電螺線管磁感線方向如圖所示，則下列判斷正確的是：A、電源的右端為正極B、通電螺線管的左端為S極C、小磁針一直保持靜止D、小磁針N極向右轉(zhuǎn)動【答案】A16(2011山東威海，第9題)在圖中所示的自動控制電路中，當(dāng)控制電路的開關(guān)S閉合時，工作電路的情況是A、燈亮，電鈴響 B、燈亮，電鈴不響C、燈不亮，電鈴不響 D、燈不亮，電鈴響【答案】D17（2011山東泰安，第12題）科學(xué)家探索自然界的秘密，要付出艱辛的努力，十九世紀(jì)英國科學(xué)家法拉第，經(jīng)過十年堅持不懈的努力，發(fā)現(xiàn)了

7、電磁感應(yīng)現(xiàn)象，下圖中能表明這一現(xiàn)象的是【答案】A18（2011湖北宜昌，第14題）下列關(guān)于電磁鐵和磁感線的說法中，正確的是A.電磁鐵的磁性強弱可以改變B.電磁鐵的磁極不能改變C.磁感線是真實存在的D.磁感線是從S極出發(fā)，回到N極【答案】A19（2011湖北宜昌，第17題）下列說法正確的是A.揚聲器是利用電流的熱效應(yīng)進(jìn)行工作的B.發(fā)電機是利用通電線圈在磁場受力轉(zhuǎn)動的原理制成的C.電動機是利用電磁感應(yīng)的原理制成的D.電磁起重機是利用電流的磁效應(yīng)進(jìn)行工作的【答案】D20(2011湖南邵陽，第2題)下面是我國古代的四大發(fā)明，其中利用地磁場來工作的是A指南針B造紙術(shù)C火藥D印刷術(shù)【答案】 A21(201

8、1四川瀘州，第卷10題)如圖所示，條形磁鐵置于水平桌面上，電磁鐵與條形磁鐵處于同一水平線放置，且左端固定，當(dāng)開關(guān)S閉合，電路中滑動變阻器的滑片P逐漸向下移動時，條形磁鐵始終保持靜止，則在此過程中，條形磁鐵受到的摩擦力（ ）A、方向向右，逐漸減小B、方向向右，逐漸增大C、方向向左，逐漸減小D、方向向左，逐漸增大【答案】A22（2011貴州省安順市第3題）壹元硬幣的外觀呈銀白色的金屬光澤，一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制成的。在討論時，有的同學(xué)提出：“我們可以先拿磁鐵來吸一下”。就“拿磁鐵來吸一下”這一想法，屬于科學(xué)探究中的哪一環(huán)節(jié)A.提出問題B.猜想和假設(shè)C.制定計劃和設(shè)計實驗D.進(jìn)行實驗與收集證據(jù)【答

9、案】C23（2011上海市，第4題）機遇總是青睞有準(zhǔn)備的頭腦深信電磁間有聯(lián)系二堅持釅究、并最終無意間發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是( )A牛頓 B奧斯持 C安培 D托里拆利【答案】B24（2011北京，第15題）關(guān)于電磁感應(yīng)現(xiàn)象，下列說法正確的是A.磁場是由磁感線組成的B.磁場對放入其中的小磁針一定有力的作用C.導(dǎo)體中的負(fù)電荷在做定向移動時一定產(chǎn)生磁場D.利用撒在磁場周圍的鐵屑可以判斷該磁體周圍各點的磁場方向【答案】BC二、填空題1（2011年安徽省 第9題）在原子內(nèi)部，核外電子繞原子核運動會形成一種環(huán)形電流，該環(huán)形電流產(chǎn)生的磁場使物質(zhì)微粒(原子)的兩側(cè)相當(dāng)于兩個磁極。若圖中箭頭表示的是電子繞原子核

10、運動的方向，則環(huán)形電流的左側(cè)應(yīng)為_(選填“N”或“S”)極?！敬鸢浮縎2（2011安徽蕪湖，第8題）最先發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場的科學(xué)家是丹麥的_，如圖所示，通電螺線管附近的小磁針處于靜止?fàn)顟B(tài)，則螺線管的A端是_極，電源的D端是_極?！敬鸢浮繆W斯特，S，負(fù)3(2011重慶，第15題第（1）題) 在圖9中，標(biāo)出任意一條磁感線的方向。圖9 【答案】4（2011山東臨沂，第II卷第4題）為判斷電源的正負(fù)極，曉華同學(xué)找來了一個小鐵釘，把絕緣導(dǎo)線的一部分繞在上面，制成了一個電磁鐵連在電路中。當(dāng)閉合開關(guān)S，小磁針靜止時的指向如圖所示。據(jù)此判斷端是電源的正極（選填“a”或“b”）。【答案】b5（2011山東濱州

11、，第14題）如圖所示，已知通電螺線管兩端的極性，則電源左端為 極。（填“”或“”）【答案】6（2011年福建省福州 第18題）如圖7所示的懸浮地球儀，球體和底座都是由磁性材料制成的。它利用了同名磁極相互的原理，從而能夠懸浮于空中靜止或旋轉(zhuǎn)，生動地展現(xiàn)了地球在空間的狀態(tài)，完美地詮釋了科技的魔力。當(dāng)?shù)厍騼x懸浮在空中靜止時受到的合力為N?！敬鸢浮颗懦?0 7（2011江西，第6題）將一根導(dǎo)線平行置于靜止的小磁針上方，當(dāng)開關(guān)閉合是，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這說明通電導(dǎo)體周圍存在著 ，將電源的正負(fù)極對調(diào)，再閉合開關(guān)，觀察小磁針偏轉(zhuǎn)方向的變化，可發(fā)現(xiàn)電流的磁場方向與 有關(guān)?！敬鸢浮看艌?電流方向8（2011四川廣

12、安，卷II第7題）如圖3所示，通電螺線管的右端是 極（填“S”或“N”）；電源的右端是 極（填“正”或“負(fù)”）。【答案】S 正9（2011湖南株洲，第24題）磁懸浮列車的速度可達(dá)500km/h以上，且噪聲低、動力消耗少、穩(wěn)定性高。磁懸浮列車是車廂和鐵軌上分別安放磁體，并使它們的磁極相互 （“排斥”或“吸引”），從而使列車從鐵軌上“浮”起來，達(dá)到 （填“減小”或“增大”）阻力的目的。【答案】排斥 減小10（2011湖北宜昌，第27題）把螺線管水平懸掛起來，通電后它的外部磁場與_磁體的磁場相似，靜止時它的南極指向地磁場的_（填“南”或“北”）極【答案】條形；北11(2011年湖南衡陽，第13題）安

13、培定則：用手握螺線管，讓四指指向螺線管中電流的方向，則大拇指所指的那端就是螺線管的極?！敬鸢浮坑沂?N12(2011年湖南衡陽，第14題）增大壓強的方法有增大和減小。【答案】壓力 受力面積13（湖北省荊門市2011年第10題）通電螺線管附近小磁針靜止時，N極指向如圖所示，則螺線管的A端是 極，電源的D端是 極?！敬鸢浮縎 正14（2011北京，第26題）根據(jù)圖11中通電螺線管中的電流方向，可以判斷出通電螺線管的左端時 極。(選填“N”或“S”)【答案】N三、簡答題四、作圖題1（2011山東省荷澤市，第15題）請在圖9中標(biāo)出通電螺線管的N、S極?！敬鸢浮咳鐖D所示圖12（2011山東聊城，第卷第1

14、0題）通電螺線管的附近放置了一枚小磁針，小磁針靜止時的位置如圖所示。請在圖中標(biāo)出磁感線的方向和小磁針的N極?！敬鸢浮?（2011年福建省福州 第21題第3小題）請根據(jù)圖12中小磁針靜止時的指向，標(biāo)出通電螺線管中的電流方向?！敬鸢浮咳鐖D所示：4(2011甘肅蘭州，第26題第3小題)請標(biāo)出通電螺線管兩端的極性，并畫出圖中放置的小磁針北極在螺線管通電是的受力方向（黑色部分表示小磁針的N級）。【答案】5（2011江蘇蘇州，第24題第（3）小題）如圖丙所示是一個已知N、S極的通電螺線管，在圖中標(biāo)出通電螺線管外部磁感線（虛線）的方向和電源的正、負(fù)極?！敬鸢浮?（2011四川成都，A卷第23（1）題）標(biāo)出圖

15、中通電螺線管的小磁針（靜止）的南北極（用“S”和“N”表示）。【答案】如圖 (1)(2分)螺線管畫正確得1分，磁針畫正確得1分。7根據(jù)圖C中小磁針的指向，判斷通電螺線管中電源的正負(fù)極。【答案】【考點】8（2011江蘇無錫，第28題第（2）小題）條形磁體旁的小磁針靜止時所指的方向如圖乙所示。試標(biāo)出條形磁體的N、S極和磁感線的方向【答案】9（2011年江蘇省淮安市第19題）（3）如圖所示，標(biāo)出A點的磁場方向?！敬鸢浮咳鐖D所示：10（2011湖北黃石，第35題）請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖6所示的實物圖補充完整。要求：小磁針的指向滿足如圖所示方向；滑動變阻器的滑片向A端移動后，通電螺線管的磁性減弱；原有導(dǎo)

16、線不得更改。【答案】11（2011江蘇連云港，第24題）按照題目要求作圖 （1）（2011江蘇連云港，第24題第（1）小題）如圖（甲）所示，請標(biāo)出通電螺線管管的N、S極并用箭頭畫出圖中磁感線的方向【答案】12（2011山東德州，II卷第8題）給螺線管通電后，小磁針靜止時N極指向如圖8所示，請在虛線框內(nèi)用箭頭標(biāo)出電流的方向?！敬鸢浮咳鐖D2所示，方向正確得1分；箭頭沒有畫在導(dǎo)線上，不扣分。13（2011年湖南岳陽市第26題）請標(biāo)出圖冰中通電螺線管的N極和導(dǎo)線中的電流方向?！敬鸢浮咳鐖D所示：14（2011湖北襄陽，第33題）在圖8中標(biāo)出電源的正負(fù)極【答案】15（2011年湖北省黃岡市第29題）課堂演

17、示實驗時，老師讓小鋼球從斜面滾下，在水平桌面上運動，經(jīng)過一條形磁鐵附近，運動軌跡如圖所示。請作出小球在圖中位置時水平方向上的受力示意圖?！敬鸢浮咳鐖D所示：16（2011上海市，第18題）根據(jù)圖8中通電螺線管的N圾，標(biāo)出磁感線方向、小磁針的N極，并在括號內(nèi)標(biāo)出電源的正、負(fù)極。【答案】17（2011年福建省泉州市第23題）(3)標(biāo)出圖12(c)所示條形磁體的磁極。【答案】如圖所示：五、實驗探究題1（2011年浙江衢州 第34題）法國科學(xué)家阿爾貝·費爾和德國科學(xué)家彼得·格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻(GMR)效應(yīng)，榮獲了諾貝爾物理學(xué)獎。小明同學(xué)設(shè)計了如圖所示的電路，來研究巨磁電阻的

18、大小與有無磁場的關(guān)系。請分析回答： (1)斷開S1，閉合S2，移動滑動變阻器R2的滑片，測得兩電表的四組數(shù)據(jù)如下表所示。由此可知，無磁場時GMR的電阻大小為 歐；實驗序號1234U伏1.001.252.002.50I安2×10-325×10-34×10-35×10-3再閉合S1和S2，保持風(fēng)滑片位置不變，移動滑動變阻器R2的滑片，測得兩電表的四組數(shù)據(jù)如下表所示，可計算出有磁場時GMR的電阻大??；實驗序號1234U伏0.450.911.501.79I安0.3×10-30.6×10-31×10-31.2×10-3 (2

19、)通過上述實驗，得出的結(jié)論是 ； (3)利用小明同學(xué)設(shè)計的電路并保持原有器材不變，你還可以進(jìn)一步研究與巨磁電阻大小有關(guān)的問題是 ?！敬鸢浮?1)500 (2)有磁場時巨磁電阻的阻值明顯變大 (3)研究巨磁電阻的大小與磁場強弱的關(guān)系(或研究巨磁電阻的大小與磁場方向的關(guān)系)2（2011浙江紹興，第30題）小敏設(shè)計了如圖所示的實驗，在桌子邊上放一條形磁鐵，用細(xì)線系一回形針纏在桌邊適當(dāng)位置的石頭上，使回形針由于被磁鐵吸引而與磁鐵保持一段距離，將被探究的物體放入回形針與條形磁鐵之間，如果出現(xiàn) 現(xiàn)象，說明該物體是能阻斷磁場的，小敏想探究的問題是 ?！敬鸢浮炕匦吾樀袈?什么物質(zhì)可以阻斷磁場3（2011江蘇南京，第28