2007北京市中考化學(xué)試題及答案

1、2007年北京市高級中等學(xué)校招生統(tǒng)一考試（課標(biāo)卷）化 學(xué) 試 卷考生須知1本試卷分為第I卷、第II卷，共11頁，共四道大題，40個小題，滿分80分?？荚嚂r間100分鐘。2在試卷密封線內(nèi)認(rèn)真填寫區(qū)（縣）名稱、畢業(yè)學(xué)校、姓名、報名號、準(zhǔn)考證號。3考試結(jié)束，請將本試卷和機讀答題卡一并交回。4本試卷化學(xué)方程式中的“=”和“”含義相同。可能用到的相對原子質(zhì)量H 1 C 12 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ca 40 Cr 52 Fe 56 Cu 64陽離子部分堿和鹽的溶解性表（20 ）陰離子Ba2+Ca2+Mg2+Zn2+Fe2+Cu2+OH溶微不不不不SO42-不微溶溶溶溶CO32-

2、不不微不不不第I卷（機讀卷 共30分）考生須知1第I卷共4頁，共一道大題，30個小題。2試題答案一律填涂在機讀答題卡上，在試卷上做答無效。一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意。共30個小題，每小題1分，共30分。）1空氣的成分中，體積分?jǐn)?shù)約占21%的是A氮氣B氧氣 C二氧化碳D稀有氣體2下列變化中，屬于化學(xué)變化的是A酒精燃燒 B玻璃破碎C冰塊融化D鐵絲彎曲3下列元素中，屬于金屬元素的是A氖B氧C鋅D磷4能引起溫室效應(yīng)的主要氣體是ACO BCO2CSO2DNO25飾品中的紅寶石（見右圖）主要成分是Al2O3。Al2O3屬于A氧化物B酸C堿D鹽6碳酸鈉是重要的化工原料，其俗稱為A純堿B苛性鈉C

3、食鹽D消石灰7食品包裝中經(jīng)常用到鋁箔。鋁能制成鋁箔是因為鋁具有良好的A導(dǎo)電性B延展性C導(dǎo)熱性D抗腐蝕性8在缺氮的情況下，植物的生長發(fā)育遲緩或停滯。這時應(yīng)施用的化肥是AKCl BNH4ClCK2CO3D Ca(H2PO4)29下列清洗方法中，利用乳化原理的是A用自來水洗手B用汽油清洗油污C用洗滌劑清洗餐具D用鹽酸清除鐵銹10每年的6月1日為“世界牛奶日”。牛奶（見右圖）中富含的維生素D有助于人體對鈣的吸收，這里說的鈣是指A分子B原子C元素D單質(zhì)11下列有關(guān)物質(zhì)用途的敘述中，不正確的是A食鹽作調(diào)味品B氧氣用于急救病人C碳酸氫鈉作發(fā)酵劑 D氫氧化鈉用于泡發(fā)魷魚等水產(chǎn)品12鋰電池可用作心臟起搏器的電源

4、。已知一種鋰原子核內(nèi)含有3個質(zhì)子和4個中子，則該鋰原子的核外電子數(shù)為A1 B3C4D713下列符號中，表示兩個氫原子的是AH2 B2HC2H+D2H214洋蔥（見右圖）被譽為“蔬菜皇后”。切洋蔥時可聞到刺激性氣味，這說明A分子在不停地運動B分子體積很小C分子間有間隔D分子質(zhì)量很小 15二氧化碳是由碳、氧兩種元素組成，這兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是A質(zhì)子數(shù)不同B中子數(shù)不同C電子數(shù)不同D最外層電子數(shù)不同16下列敘述中，屬于氧氣化學(xué)性質(zhì)的是A無色無氣味B常溫下為氣態(tài)C能支持燃燒D液氧為淡藍(lán)色 17從古至今，鐵都被廣泛使用。下列敘述中，不正確的是A生鐵屬于合金 B鐵可以在氧氣中燃燒C鐵能跟硝酸銀溶液反應(yīng)D鐵在

5、潮濕的環(huán)境中不易生銹 18下列實驗操作中，正確的是 檢查氣密性加熱液體讀取液體體積檢 驗氣密性點燃酒精燈A B C D19下列操作中，可以鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是A觀察氣體顏色B聞氣體的氣味C插入燃著的木條D倒入澄清的石灰水20除去氯化鈉溶液中含有少量的氫氧化鈉，選用試劑正確的是A鹽酸B酚酞 C二氧化碳D碳酸鈉21下列物質(zhì)的化學(xué)式中，書寫正確的是A氮氣N2 B氯化鐵FeCl2C氧化鎂MgO2D氯化鈣CaCl點燃點燃22下列化學(xué)方程式中，書寫正確的是點燃AP + O2 = PO2 B2P + 5O2 = P2O5C4P + 5O2 = P2O5 D4P + 5O2 = 2P2O523

6、小紅觀察在不同酸堿度下紫甘藍(lán)（見右圖）汁液所顯示的顏色，記錄如下。pH123467910111214顏色深紅紫紅淺紫藍(lán)綠黃綠黃 下列物質(zhì)中，能使紫甘藍(lán)汁液變黃的是A水 B食鹽溶液C硫酸溶液D氫氧化鈉溶液甲乙溶解度g0t1t2溫度/24甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列敘述中，不正確的是A甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大Bt1 時，甲物質(zhì)的溶解度等于乙物質(zhì)的溶解度Ct2 時， 甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度 Dt2 時，甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等25小東發(fā)現(xiàn)野營篝火的火焰很小，于是將木柴架空了一些，他這樣做主要是為了A使木柴與空氣充分接觸B升高木柴的溫度C降低木柴的著火

7、點 D方便添加木柴 26飲料中的果味大多來自酯類。丁酸乙酯（C6H12O2）是無色具有菠蘿香味的液體，常用作食品、飲料的調(diào)香劑。下列敘述中，正確的是A丁酸乙酯是由20個原子構(gòu)成的B丁酸乙酯的相對分子質(zhì)量為116 gC丁酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為1838 D一個丁酸乙酯分子中，碳、氫、氧原子的個數(shù)比為36227下圖是某個反應(yīng)過程的微觀示意圖。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為ANO + CO = N + CO2 BNO + CO2 = NO2 + COCNO2 + CO2 = NO + CODNO2 + CO = NO + CO228已知反應(yīng)CaCl2 + Na2CO3 = CaCO3+ 2NaCl。向

8、一定量的鹽酸和氯化鈣溶液的混合物中不斷滴入碳酸鈉溶液。下圖分別表示滴入碳酸鈉溶液的質(zhì)量與生成氣體或沉淀的質(zhì)量變化關(guān)系，其中正確的是碳酸鈉溶液質(zhì)量/g碳酸鈉溶液質(zhì)量/g碳酸鈉溶液質(zhì)量/g碳酸鈉溶液質(zhì)量/g氣體質(zhì)量氣體質(zhì)量沉淀質(zhì)量沉淀質(zhì)量0000ggggA BCD29某種即熱飯盒用混有少量鐵粉的鎂粉與水反應(yīng)提供熱量?，F(xiàn)將該混合物分成四等份，進(jìn)行如下實驗，其中所得實驗結(jié)論正確的是實驗操作和現(xiàn)象實驗結(jié)論A用磁鐵充分接觸該混合物，磁鐵上吸附有少量黑色粉末用化學(xué)方法可以分離鎂和鐵B向該混合物中加入少量水，劇烈反應(yīng)放出大量熱，有氣泡產(chǎn)生該氣體一定是氧氣C將該混合物加入到一定量的稀硫酸中，有氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)結(jié)束

9、后有固體剩余剩余固體中一定有鐵D將該混合物加入到一定量的硫酸銅溶液中，反應(yīng)結(jié)束后有固體剩余剩余固體中一定有銅，一定沒有鎂30腎病患者需要食用低鈉鹽的食品。目前，市場供應(yīng)的低鈉鹽多為蘋果酸鈉鹽（C4H5O5Na）。每日食用5 g蘋果酸鈉鹽，人體攝入的鈉元素質(zhì)量僅為等量食鹽中鈉元素質(zhì)量的A18.7 % B26.7 % C37.5% D43.1%2007年北京市高級中等學(xué)校招生統(tǒng)一考試（課標(biāo)卷）化 學(xué) 試 卷第II卷（非機讀卷 共50分）考生須知1第II卷共7頁，共三道大題，10個小題。2答題必須用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆。題 號二三四總 分得 分閱卷人復(fù)查人二、填空題（共5個小題，每空1分，共26分

10、。）31（5分）青少年正處在生長發(fā)育期，應(yīng)注意營養(yǎng)均衡，膳食合理。（1）有些青少年不愛吃蔬菜、水果，影響生長發(fā)育，這主要是由于攝入 營養(yǎng)素 每100 g含有蛋白質(zhì) 4.8 g糖 類 40 g胡蘿卜素 1.8 mg（維生素類）油 脂 20 g糕點碳酸鈣 400 mg（填序號）不足而引起的。維生素 油脂 蛋白質(zhì) （2）“糕點”主要營養(yǎng)成分如右表所示。請根據(jù)該表回答。所含營養(yǎng)素中屬于無機鹽的是 ，沒有列出的一類營養(yǎng)素是 。正常情況下，人每日攝入的油脂不超過60 g，由此計算，每日食用該糕點最多不應(yīng)超過 g。糖類是人體所需 的主要來源。32（6分）化學(xué)在2008年北京奧運會的各個方面發(fā)揮重要作用。 （

11、1）北京奧運會需要大量材料。下列應(yīng)用中使用金屬材料的是 （填序號，下同），使用有機合成材料的是 。 使用金、銀 使用鋁合金 使用鋼鐵建造 使用滌綸（的確良）和銅等制作獎牌 制作奧運火炬 主體育場“鳥巢” 制作運動服裝 （2）北京奧運會對能量的需求很大。人類通過化學(xué)反應(yīng)獲得的能量，大多來自于天然氣、 和煤等化石燃料。北京市在開發(fā)和使用新能源上進(jìn)行了很多嘗試，小芳在街頭發(fā)現(xiàn)一種不用外接電源的路燈（見右圖），只要每天有短時間的光照就能使用，這種路燈使用的新能源是 。 （3）為體現(xiàn)綠色奧運的理念，北京奧運會采用丙烷（C3H8）作火炬燃料。丙烷燃燒時發(fā)出亮黃色火焰，反應(yīng)生成水和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程

12、式為 。 （4）北京奧運會將有數(shù)以萬計的觀眾。針對觀看比賽時產(chǎn)生的垃圾，下列說法正確的是 。這些垃圾應(yīng)隨身帶出賽場，分類回收 這些垃圾可送到垃圾焚燒發(fā)電廠，焚燒發(fā)電這些垃圾中的塑料制品不要隨意丟棄，避免“白色污染” 33（5分）水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。（1）小剛探究水的組成（裝置如圖所示）。通電一段時間后，試管1中所收集的氣體為 ，該實驗說明水是由 組成的。試管1試管2水（2）小剛要凈化收集的雨水，自制了一個簡易凈水器（如圖所示），其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是 。（3）礦泉水、蒸餾水、自來水和凈化后的雨水都是生活中常見的“水”，其中屬于純凈物的是 。 （4）水

13、壺內(nèi)壁上常有水垢（主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂）沉積，可用食醋除掉。這是因為食醋中含有的乙酸（CH3COOH）具有酸性，可與碳酸鈣和氫氧化鎂反應(yīng)。已知乙酸與氫氧化鎂反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CH3COOH + Mg(OH)2 =(CH3COO)2Mg +2H2O，則乙酸與碳酸鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 34（5分）在生活和化學(xué)實驗中，人們經(jīng)常用到各種除濕劑（干燥劑）。（1）硅膠。無色或白色顆粒，吸水量為3035，可反復(fù)使用。其主要成分是SiO2，其中Si元素的化合價為 。 （2）生石灰。白色塊狀固體，吸水后生成熟石灰，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。（3）無水氯化鈣。白色固體，有苦咸味，每千克吸水量為1 kg

14、1.2 kg。若1 kg無水氯化鈣吸收1.2 kg水后得到氯化鈣溶液，該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 %（計算結(jié)果保留小數(shù)點后一位數(shù)字）。（4）濃硫酸。無色粘稠液體，有吸水性，在化學(xué)實驗中常用它作干燥劑，但日常生活中卻很少用它作除濕劑。其原因是 （寫出一條即可）。（5）還原鐵粉。灰色或黑色粉末，又稱“雙吸劑”，能夠吸收空氣中的水分和氧氣，常用于食品保鮮。檢驗使用一段時間后的“雙吸劑”是否仍有效的化學(xué)方法為 。35（5分）A、B、C、D、E、F都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中B是常用于光合作用和滅火的氣體。它們之間的關(guān)系如下圖所示。（圖中“”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系。）（1

15、）B的化學(xué)式為 。（2）已知反應(yīng)、的基本反應(yīng)類型相同。反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，基本反應(yīng)類型為 。（3）已知反應(yīng)、中，一個有沉淀生成，另一個有氣體生成，還有一個沒有明顯現(xiàn)象。B、E不含相同元素，D、F只含一種相同元素。反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 三、實驗題（共3個小題，每空1分，共18分。）36（6分）根據(jù)下圖回答問題。 A B C D E（1）寫出標(biāo)有序號的儀器名稱： ， 。（2）實驗室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 （填序號，下同），收集裝置為 。（3）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 。 37（4分）某課外小組的同學(xué)們收集了含一氧化碳和二氧化碳的廢氣，

16、為了確認(rèn)這種廢氣的組成，他們在實驗室按如下裝置進(jìn)行了實驗。石灰水石灰水氧化鐵廢氣A B C D（1）B裝置中盛放濃氫氧化鈉溶液，其作用是_。（2）C裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。（3）A裝置和D裝置完全相同，其作用的不同之處是_。（4）該小組同學(xué)認(rèn)為廢氣中的一氧化碳可以利用，于是設(shè)計如下裝置除去廢氣中的二氧化碳，并收集一瓶一氧化碳，準(zhǔn)備進(jìn)行后續(xù)地探究。其中最合理的裝置是 （填序號，瓶內(nèi)為氫氧化鈉溶液）。 廢氣 廢氣 廢氣 38（8分）小軍見到一種“化學(xué)爆竹”（見右圖），只要用手拍打錫紙袋，擲在地上，錫紙袋隨后會突然爆開并伴隨響聲。他認(rèn)為，這是錫紙袋中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成氣體造成的，于是想探

17、究錫紙袋中的物質(zhì)成分?！咎岢鰡栴}】錫紙袋中的物質(zhì)是什么？【查閱資料】主要內(nèi)容如下。過氧化氫分解生成氧氣，化學(xué)方程式為 ?；顫娊饘倥c酸反應(yīng)生成氫氣，例如鎂與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，化學(xué)方程式為 。含有碳酸根或碳酸氫根的鹽與酸反應(yīng)生成二氧化碳，例如碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?！静孪肱c驗證】小軍打開一個未用過的錫紙袋，內(nèi)有一小包無色液體和一些白色固體。（1）猜想：無色液體為酸。 驗證：在兩支試管中分別加入2mL水和該無色液體，各滴加3滴紫色石蕊試液。紫色石蕊試液遇該無色液體變紅。實驗的初步結(jié)論：無色液體為酸。小軍取兩支試管進(jìn)行實驗的目的是 。（2）猜想：白色固體為含有碳酸根或碳酸氫根的鹽。驗證：請你運

18、用初中所學(xué)知識，幫助小軍同學(xué)完成下列實驗報告。實驗裝置主要操作步驟主要實驗現(xiàn)象操作目的分液漏斗活塞在瓶中加入少量白色固體，再加入適量水，振蕩，靜置。白色固體溶解。驗證白色固體是否可溶。在分液漏斗中加入 。塞上膠塞，打開分液漏斗的活塞，放出適量溶液后，關(guān)閉活塞。 。有大量氣泡產(chǎn)生。 。驗證生成氣體的成分。實驗的初步結(jié)論：白色固體不是碳酸鈣，可能為碳酸鈉或碳酸氫鈉。小軍為驗證自己的初步結(jié)論，繼續(xù)查找資料，得到下表。溫度溶解度鹽10203040Na2CO312.5 g21.5 g39.7 g49.0 gNaHCO38.1 g9.6 g11.1 g12.7 g根據(jù)上表數(shù)據(jù)，檢驗該白色固體的方法是 ?！?/p>

19、反思】通過該探究實驗?zāi)氵€想學(xué)習(xí)的知識是 。四、計算題（共2個小題，共6分）39（3分）工業(yè)上使用一種“滲鉻（Cr）技術(shù)”可以大大提高鋼鐵制品的抗腐蝕能力。其中一個主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe + CrCl2 = Cr + FeCl2。已知參加反應(yīng)鐵的質(zhì)量為28 g，則生成鉻的質(zhì)量為多少克？40（3分）在電纜生產(chǎn)過程中會產(chǎn)生一定量的含銅廢料。據(jù)報道，在通入空氣并加熱的條件下，銅與稀硫酸反應(yīng)轉(zhuǎn)化為硫酸銅。（1）請完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2Cu + 2H2SO4 + O2 2CuSO4 + （2）若選用的稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%，則用100 mL98%的濃硫酸（密度為1.8 g/cm3）配制該稀硫

20、酸，需加水 g。 （3）取一定量上述稀釋后的硫酸（其中含溶質(zhì)98 g）與銅恰好完全反應(yīng)，假設(shè)硫酸不和其他雜質(zhì)反應(yīng)，則反應(yīng)后硫酸銅溶液的質(zhì)量為（寫出計算式即可） g。 2007年北京市高級中等學(xué)校招生統(tǒng)一考試（課標(biāo)卷）化學(xué)試卷答案及評分參考說明：考生答案如與本答案不同，若答得合理，可酌情給分，但不得超過原題所規(guī)定的分?jǐn)?shù)。本試卷化學(xué)方程式中的“=”和“”含義相同。一、選擇題（每小題1分，共30分）題號123456789101112131415答案BACBAABBCCDBBAA題號161718192021222324252627282930答案CDBCAADDDACDBCC二、填空題（每空1分，共26分。）31（5分）（1） （2）碳酸鈣 水300 能量 32（6分） （1） 點燃（2）石油 太陽能 （3）C3H8 + 5O2 = 3CO2 + 4H2O（4）33（5分）（1）氫氣 氫、氧兩種元素 （2）過濾雨水中的固體雜質(zhì) （3）蒸餾水（4）2CH3COOH + CaCO3 = (CH3COO)2Ca + H2O + CO234（5分） （1）+4 （2）CaO + H2O = Ca(OH)2 （3）45.5 （4）濃硫酸具有很強的腐蝕性 （5