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文檔簡介
1、Unit 1 Unit 1 Cultural relicsCultural relicsUnit 1 Cultural Relics (Reading)Teaching Aims1.知識目標知識目標: 學生能掌握文章的大意,了解琥珀屋的歷史2.技能目標技能目標: 提高學生閱讀技巧以及歸納文章的能力3.情感目標情感目標: 通過琥珀屋讓學生了解到文化遺產的作用與意義,提高保護文物的意識Important &Difficult Points1. 教學重點教學重點學生能理清文章的線索,復述故事2.教學難點教學難點通過學習讓學生學會挖掘文章的深層含義,認識到文化遺產的重要作用。Step1 Lea
2、d-inStep1 Lead-in Have you ever seen a piece of amber? What do you know about it? yellow- brownfossil(化石化石)resin(樹脂樹脂)millions of yearsWhat is amber?What is amber?colorbeautifulCan you imagine a room made of amberCan you imagine a room made of amber ? ?Look at the title and the picture and predict w
3、hat it is about.It tells us the amazing history of the_ _, a cultural relicof two countries: _ and _.Amber RoomGermanyRussiaStep2 Pre-readingReading skill: 根據標題猜測根據標題猜測文章大意文章大意 1. Read the passage quickly and then try to catch the main idea of each part.Para. 1: the _ of the Amber Room.Para. 2-3: th
4、e _ of the Amber RoomPara. 4: the_ of the Amber RoomPara 5: the _ of the Amber RoomintroductionhistorymissingrebuildingA Rebuilding B Introduction C Missing D HistoryStep3 Fast Readingv2. Whats the writing style of this article?vA. Pratical writing B. ArgumentationvC. Narration (記敘文) D. Exposition(說
5、明文)v四要素:_、_、_、_whenwherewhowhatThe characteristics(特點) of the text開課終極版B2U1 cultural_relics課件v3. It tells the story in the order of _ so that we can clearly know what happened to it.timeReading skill: Reading skill: 時間:數字時間:數字人名地名:大寫人名地名:大寫2.Frederick William1.FrederickpassdownGiven as a gift passdo
6、wnNazistolen開課終極版B2U1 cultural_relics課件Task1: Do you think the title is good enough? Why? Can you think of a better title?Task2: Whats the role of the Amber Room? (hidden meaning)Some tips Q1:What can you infer from the description of the Amber Room?(para.1) Q2: Why did Frederick William I give the
7、Amber Room to Peter the Great? (para.2) Q3:Why was the amber room missing? (para.4) Q4: Why did the Russians and Germans rebuild a new Amber Room? (para.5)Summary Whats the role of the Amber Room? 1. It shows the wisdom of the ancient people. 2. It is the symbol of peace and friendship. 3. It tells us the relationship between the two countries. (An important function of cultural relics: tell people about the past/history.) 4. The story of the Amber Room remind
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