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文檔簡介
1、關于學校校長述職報告范文5篇述職報告是任職者陳述自己任職情況,評議自己任職能力,接受上級領導考核和群眾監(jiān)督的一種應用文,具有匯報性、總結性和理論性的特點。述職報告的寫法依據報告的場合和對象而定,一般來說采用總結式寫法。下面是由筆者帶來的有關校長述職報告5篇,以方便大家借鑒學習。校長述職報告1尊敬的各位領導,各位老師:大家好!時間過得真快,轉瞬間20_年即將向我們揮手而去。下面我代表中心校校委會對20_年的工作向大家做匯報,懇請考核組各位領導和老師提出寶貴意見。一年來,在教體局各位領導的親切關懷,全體教師奮力拼搏及社會各界的鼎力支持下,我們以迎接省教育綜合督導評估和迎接義務教育均衡發(fā)展及成職教示
2、范縣迎國檢為契機,站在學校內涵發(fā)展的制高點上,繼續(xù)用“愛與責任”的核心理念統(tǒng)領學校各項工作,揚愛的風帆,展責任風采,在學校整體工作中,建設新亮點,構筑新特色,開創(chuàng)新局面,贏得新超越,圓滿地完成了年初制定的各項工作目標任務?,F(xiàn)匯報如下:在營造“愛與責任”的良好氛圍上,我們圍繞“讓愛與責任同行”的核心理念,著力打造潛移默化的校園環(huán)境文化。全體師生積極參與到學校環(huán)境建設中,每一塊展板,每一面墻壁,都集學生、教師之智慧,主題鮮明、形式多樣、層次分明。文化環(huán)境建設我們注重了“三化”。一是教育內容系列化。教師層面以“三愛四責教育”(愛自己,塑造師表形象;愛學生,提高育人水平;愛學校,弘揚敬業(yè)精神;對每一個
3、學生負責,對學生現(xiàn)在負責,對學生未來成長負責,對學生的終身發(fā)展負責。)為重點,以愛育愛,以責育責。學生層面突出抓了“五愛四責教育”即培養(yǎng)學生愛祖國,愛學校,愛老師,愛父母,愛自己;對自己負責,對他人和集體負責,對家庭負責,對社會的責任感和責任意識。二是教育形式多樣化。堅持以立德樹人為根本,形成了課堂教學、社會實踐、校園文化多位一體的德育平臺。以習慣養(yǎng)成教育為抓手,積極構建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制。開展了“雷鋒精神代代傳”、“感恩母親”和“敬師愛師”等主題教育活動。(1)科技創(chuàng)新活動成果顯著。參加河北省第31屆青少年科技大賽,中心校獲省級優(yōu)秀組織獎;DV作品給生銹的鐵釘
4、“洗個澡”獲省級一等獎;電磁感應續(xù)航燈等3項獲市級獎勵。上報“第32屆青少年科技創(chuàng)新大賽”的青少年科技創(chuàng)新成果競賽作品4份、科技輔導員科技創(chuàng)新成果競賽作品3份、少年兒童科學幻想繪畫12幅畫、青少年科技實踐活動作品3份、青少年科學DV作品項目3份。陳磊分別獲得第31屆青少年科技創(chuàng)新大賽省、市級優(yōu)秀輔導員獎。(2)藝體工作摘金奪銀。參加縣小學組乒乓球比賽獲男女團體冠軍,并代表灤平縣參加承德市小學乒乓球比賽,獲得季軍。中心校開展了以“揚起藝術風帆,唱響金色童年”為主題的藝術節(jié)活動,被縣教體局評為藝術教育先進單位。東營小學開展了“陽光小歌手”歌唱比賽,“可愛的春天”繪畫及“古詩配畫”美術作品征集、“動
5、畫片簡筆畫”繪畫創(chuàng)作活動。三是家校共育一體化。這是我們的學校特色之一。一年來,我們積極探索新形勢下家長學校工作的新途徑。家長學校授課4160人次;家長月嫂技能培訓205人次;中心校編發(fā)家庭輔導材料6期,2400份。11月14日,市教育局白督學一行來我校檢查指導關心下一代工作。對我們在特色學校建設過程中,打造家長文化,堅持導向性、突出針對性、體現(xiàn)活動性,把握成效性、注重創(chuàng)新性,對家長進行社會主義核心價值觀教育和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,讓家長積極參與學校常規(guī)管理的做法給予了充分的肯定。深入開展了“平安校園”文化創(chuàng)建工作。認真落實好安全工作“一崗雙責制”責任制。下發(fā)專項通知16次,進行安全撤離演練8次
6、,組織聯(lián)查6次,與家長簽訂安全教育責任書4150份,印發(fā)致家長一封信6000多份;對接送學生23輛車,乘車學生503人,進行了2次專項檢查,6次常規(guī)檢查。中心小學召開司機會2次、全校交通安全主題會12次;三道梁小學開展了安全教育征文活動;東營小學開展了“自我管理,自我約束”主題活動。執(zhí)行學校衛(wèi)生條例,校園整潔。增強了服務意識,提升了后勤保障能力。嚴格按照相關規(guī)定,做好了物品設備采購工作。發(fā)揚勤儉治校精神,加強節(jié)約型校園建設,規(guī)范了學校財務管理,保證了學校日常教學工作正常開展。謝謝大家!述職人:_20_年_月_日校長述職報告2尊敬的領導,各位同事:大家好!本學年,根據學校領導分工,我主要抓教學工
7、作。身為業(yè)務領導,我努力學習黨的教育方針,尤其加強了全國新課程改革理論的學習。讓全新的教育教學理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在黨的組織生活中,我認真學習黨建理論;在政治學習中我認真學習黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務學習中,我認真教育教學理論,人文文化,加強自身理論修養(yǎng)和業(yè)務水平?,F(xiàn)將本人一年來的工作簡述如下:1、做好校長的助手。一年來,我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓教務處工作,使學校教育教學工作運作正常。忠誠于人民的教育事業(yè),堅持原則,出以公心,配合校長開展工作,協(xié)同校長調配各科任課老師,對其他工作也提出一些合理的建議,配合校長建立正常教育教學秩序。2、抓好理論學習和業(yè)務學習。嚴格
8、要求各教研組每周理論學習、業(yè)務學習制度化。堅持集體備課,以互動精神,接納、吸收新知,改造更新知識結構,盡快適應課改新理念的需要。每周的教研活動時間,各教研組都認真組織教師學習課改理論和先進學校的課改經驗.同時我們開展了“同磨一課”的教學大練兵活動。通過努力,絕大部分教師已新課改下的課堂教學要求,改變了滿堂灌的的教學模式,建立了以學生為主體、師生互動、生生互動的教學模式。3、努力抓好教學研究工作。為了適應課改的要求,一年來花了大力氣抓教學研究工作,要求各段組在教研活動時間認真研究課改問題,積極探索新教學理念下課堂教學模式。通過努力,教師撰寫了數十篇教學論文,其中很多在國家級刊物發(fā)表。4、認真抓好
9、檢查、考核工作。健全、完善了先進教研組考核評比方案、優(yōu)質課評比方案和教師個人工作檢查、考核制度,從而使我校教學管理工作制度化、常規(guī)化、科學化。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結等各環(huán)節(jié)的管理,并且實行動態(tài)管理,隨時抽檢,檢查后及時總結,及時與相關老師交換意見,本年度我聽推門課60多節(jié),每周精細化檢查2-3次。在一定程度上促進了我校教學質量不斷提高。5、加強青年教師的培養(yǎng)指導及差生的提高轉化工作。針對青年教師,我們制定了增產小學青年教師培訓計劃。組織新教師培訓,組織年輕教師外出聽課學習。鼓勵他們上展示課,研究課,關注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時提出了改進意見。針對學生,我們開展了周周
10、清工作,每周對各班學生所學內容進行抽查,評定等級。同時我們還建立了差生檔案,每天把兩級畢業(yè)班的差生集中輔導,密切關注他們的成長、提高。俗話說“人無完人,金無赤足”。在一年的工作中,我即看到了自己的成績,也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。我決心從以下幾個方面努力,以期望在來期把工作干得更加出色!1、進一步強化角色意識,不斷提高理論水平和管理水平,進一步齊全教育教學制度,強化教師隊伍建設。2、進一步在“落實”上做好文章,強化“質量興?!币庾R,不斷提高學校競爭力、生命力。3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學校教科研的制度,強化“科研興?!币庾R。4、因
11、工作,會議較多,對班內的中下游學生教學還不夠落實,明年在抓好本班語文教學工作要進一步努力?;仡櫼荒旯ぷ鳎泻芏嗟母锌?,一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的缺點,認真聽取同志們意見,使自己能更進一步,不辜負全體同志的信任。述職人:_2022年_月_日校長述職報告3尊敬的領導:您好!本學年度我分管學校的安全和教學工作。回首一年來的工作,是在緊張匆忙中度過的,繁雜卻充實,忙碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒較多,但在校長直接領導下,在全體老師的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利的進行。現(xiàn)將我一年來的工作,向各位領導,各位老師匯報,恭請指正。一、加強學習,以身作則
12、,同心協(xié)力,不斷提高自身素質在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強學習,才能適應自己分管的工作需要,才能更好地指導、解決在日常工作中碰到的各種問題,要求自己必須具有較豐富的業(yè)務、管理能力及理論水平。因此堅持學習教育管理理論和教育教學理論知識,使自己的觀念得以更新,業(yè)務知識不斷豐富,管理水平得以有效的提升。從任職起,就不斷鞭策自己,各項工作都要以身作則。因此,在工作中總是踏踏實實,勤勤懇懇地落實完成上級、學校的各項任務。經常早出晚歸,把學校大大小小的工作都當作自己份內的事,凡事以學校、教師、學生利益為出發(fā)點去思考問題,說真話、做實事,當好校長的幫手,做好執(zhí)行工作的“勇士”,以自己的實際行動帶動學校各
13、項工作的開展。我把寬以待人,嚴于律已,遵紀守法,廉潔自律作為自己的工作準則,時刻以師德規(guī)范要求自己,充分發(fā)揮模范帶頭作用,對上為學校為校長負責,對下為老師、學生負責。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關健,而學校的教育、教學工作落實在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師,充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此,我始終明確自己的職責,擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造行政與老師之間融洽的工作關系,是我工作與做人的根本。一年來,我始終抱著“學無先后,賢者為先”的思想,虛心學習,尊重老師,與領導、老師團結協(xié)作。重大活動能及時征求校長、老師們的意見,形成共識,使各
14、項工作更有條理,更為落實,更有效果。二、抓好安全工作,為教育教學保駕護航安全工作是學校所有工作的保證,堅持把安全工作作為學校的首要工作來抓,以預防為主,防治結合,加強教育,群防群治的原則,強化管理,健全制度,建立安全領導小組,制定各種安全意外處置預案制度和制度落實,簽訂安全協(xié)議書,實行“一崗雙責”,進一步夯實安全責任,過去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在班主任的努力下,做到學校安全無空隙的防患與排查,從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;根據學校實際情況,利用班會、廣播、升旗儀式等時間,開展安全預防教育,自護教育,提高廣大學生的安全意識、防范能力和自我保護能力。三、加強教學常規(guī)
15、管理,全面提高教學質量從細節(jié)處入手,強化常規(guī)管理,努力做到教學管理的精細化是提高教育質量的重要保證。因此在教學常規(guī)管理中我努力做到:1、加強教學過程管理,促進教學常規(guī)落實。我一貫注重教學常規(guī)管理的落實情況,對教學過程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節(jié)層層把關,狠抓落實,實現(xiàn)教學過程的規(guī)范性、科學性和創(chuàng)新性。教學常規(guī)檢查堅持每月化,做到檢查到位,反饋及時,整改有效。并將檢查結果納入年終績效考核,與教師的績效工資掛鉤。2、立足課堂陣地,提高課堂教學效益課堂是教學工作的主陣地。只有切實提高課堂教學效益,才能確保質量的提高,因此,我們積極開展教學比武大練兵活動,要求每位教師每學期必須上兩節(jié)(主、副科
16、各一節(jié))有質量的教學研究課,集中教研組長骨干教師一起聽課、評課,實事求是地分析,提出不足和改進意見,讓教師在實踐中學習,在反思中成長。在練兵中,切實做到“四定”即:定時間、定地點、定內容、定人員,開展集體備課,做到本學科教學計劃和教學進度,教學重點難點、訓練內容三統(tǒng)一,并注重“精”字上下功夫,擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法。實現(xiàn)了教師教學方法由教師為主體,向以學生為主的改變,實現(xiàn)了教師由為學生“掌握”而教,轉變?yōu)閷W生發(fā)展、創(chuàng)新而教;有效地促進了我校教學質量的提升。此致敬禮!述職人:_20_年_月_日校長述職報告4認真學習不斷更新自我,努力使自己在思想上、政治上、行動上和上級要求保持一致。一
17、、堅定信念,全心全意為師生服務。信念是人生的支柱,是指引人前進的航標。我始終堅持四項基本原則,貫徹黨和國家的各項路線方針政策,認真學習不斷更新自我,努力使自己在思想上、政治上、行動上和上級要求保持一致。講學習、講政治、講正氣帶領全校教職工深入學習“_大”會議精神,了解國際國內時事動向和政策。通過學習,提高了自身和全體教職工的政策理論水平,力求使自己工作的節(jié)奏跟上時代的步伐,力求使辦學效益和學校的各項工作在原有的基礎上有所拓展,有所提高;更加堅定信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。注重領導班子團結協(xié)作在管理中,我秉承歷屆領導好的做法,積極探索現(xiàn)代教育管理的新模式,強化“五種管理”模式,即
18、以落實各項規(guī)章制度為中心的行政管理,以課堂教學為中心的教學管理,以提高整體素質為中心的教師隊伍管理,以養(yǎng)成教育為中心的學生管理,以服務教學為中心的后勤管理,使學校的管理工作向更高層次和水平發(fā)展。每周堅持召開例會、校委會、值周總結會各一次,對學校重大工作堅持集體訂原則,分頭做工作,各司其職,各負其責,相互協(xié)作,整體配合。在各項工作中,學校班子均能協(xié)作一體,心往一處想、勁往一處使,共同努力把工作做好。二、以教學為中心,不斷創(chuàng)新,全面提升教育質量我始終狠抓教學這個中心不動搖,堅持“科研興?!保尕瀼攸h的教育方針,積極推進新課程改革,在教育實踐中努力豐富自己的理論知識,聯(lián)系學校教育教學工作實際,不斷
19、探索學校教育教學管理的新思想、新方法。我和學校領導班子成員商議提出以“教師發(fā)展和學生發(fā)展”為中心,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實踐能力的人才為根本,依據現(xiàn)代教育理念和模式組織教學,構建教學、科研、管理協(xié)調發(fā)展的辦學思想,制定了“求真務實,和諧創(chuàng)新”的校風,為加強教師隊伍培養(yǎng),不斷提高教學質量。逐步完善了各項管理制度、激勵措施等,加強了科研管理和運作的規(guī)范化,調動了教師的科研熱情和積極性,一是強化課堂教學,明確了教改方向,不斷探索課堂教學的模式,進行了新課程改革實驗及課堂教學活動,新課程觀摩課,研究性學習、探究性學習和課外興趣小組活動。組織教師參與聽、評課人均每期14次以上,人承擔公開課每期2次以上。強化
20、教務處的管理職能,做到“三到位三準確”(記載到位,采集數據信息準確;管理到位,檢查結果準確;責任到位,預測分析準確)。這些活動的開展全面推進了新課程改革。組織教師積極參與各類培訓和觀摩研討活動,每期出刊校報星星報和校刊教苑信息各兩期,通過各類活動教師科研能力和科研意識有了明顯提高。我深知,不能用陳舊的教育觀念、落后的教育手段和管理方法來辦今天的教育,因此,我們必須加快邁向教育現(xiàn)代化的步伐。教育現(xiàn)代化一是教育思想和教育理論的現(xiàn)代化,二是教育技術的現(xiàn)代化,三是教學方法、教學手段和教育管理的現(xiàn)代化。為了推進教育現(xiàn)代化,學校對全體教師進行了計算機基礎知識和課件制作培訓,現(xiàn)代教育技術和理念已深入人心。進
21、一步加強德育工作和校風建設。德育在教育工作中處于首當其沖的關鍵地位,我堅持主張“每一個教職員工都是德育工作者”,通過“潤物細無聲”般的熏陶感染、潛移默化,做到“教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人”。德育工作直接影響著校風建設,而校風是一個學校內在和外在的整體作風的綜合表現(xiàn),是一個學校無形的鏡子、無形的臉面,校風的好壞,既決定著教育質量、辦學水平的高低,也反映著教育質量、辦學水平的高低?;谶@一認識,我們堅持德育經?;?、序列化,并結合傳統(tǒng)節(jié)日和重大節(jié)日舉行專門的德育活動,如5.19目哀活動,向災區(qū)同胞說句心里話活動等,全體師生100%參與,我下定決心要改善德育活動,不斷提高校風建設的水平。校
22、長述職報告5尊敬的各位領導、各位同仁:大家好!總結一年來的學校工作,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受局領導的指導與支持的極好機會?,F(xiàn)將_中心校20_年一年來的工作從以下幾個方面進行匯報,請各位領導、各位同仁批評指正。一、以“三公”為原則,創(chuàng)建一個好班子“一個好的班子,意味著一所好的學校?!敝挥袌猿止?、公平、公開的原則,才能建設一個團結、民主、開拓的學校領導班子。我們大家從加強領導班子制度建設做起,推進廉政建設和依法行政,但凡重大問題和決策,始終堅持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權益方面切實從學校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們大家要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流
23、,當面說,背后不說;不利于團結的話不說,不利于解決問題的話不說。二、以“服務”為根本,樹立學校班子形象1、熱情關心師生的思想、工作、學習和生活,為教職工辦實事、辦好事。今年3月8日,我們大家自籌3000元對我鎮(zhèn)15名優(yōu)秀女教師進行表彰;5月份又從工會經費中拿出5000元,成功舉辦了全鎮(zhèn)教師運動會;9月10日,我們大家又爭取鎮(zhèn)政府教育成果獎_*余元,使多名業(yè)績突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎勵,有力地支持和推動了鎮(zhèn)基礎教育的健康發(fā)展。2、做到深入教學第一線。我們大家要求班子成員堅持聽課,參與教研,我也從自身做起始終堅持做到每學期聽課40節(jié)以上,有機會和老師共同探討課堂教學和教改教研,做一個懂業(yè)務的校長。三、以“質量”為根本,逐步提高學校辦學效益1、強化教學能力,優(yōu)化課堂教學我們大家通過資源整合、爭取捐贈
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